Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door stropke
Anders gezegd een attitude van superioriteit t.o Nederlandstaligen.
Schijnbaar hebben veel dat. Nu is O-Vlaams als AN gesproken, wat mij zelf betreft, vrij accentloos, voor een Westvlaming een ramp.
Ik zelf neem makkelijk accenten over. Wat een feit is dat Nederlandstaligen wel meerder talen aanleren en dat anderen buurlanden in Europa het nederlands weinig of niet aanleren. Das een ongelijkheid die opvalt, altijd wij spreken in eigen land de taal van de bezoeker, nooit de toerist die van ons. En als gaan wij ergens heengaan dan communiceren we weer in de taal van dat land.
Waarom wordt Nederlands ook niet geleerd in de buurlanden, zoals wij duits, engels, frans op het program hebben staan.
Vandaar mijn vraag in deze draad.
|
ENSCHEDE - Nederlands is een populair vak bij jongeren in de Duitse grensstreek. Meer dan 20.000 Duitse leerlingen krijgen Nederlands op het voortgezet onderwijs. Het aantal docenten dat Nederlands geeft (400) is te weinig om aan de groeiende vraag te voldoen. Nederlands is bovendien een populaire studie op de universiteit in Münster. Totaal 350 studenten volgen op dit moment het vak.
'Ouders in de grensregio vinden het belangrijk dat hun kinderen Nederlands spreken', aldus Veronika Wenzel, voorzitter van de vakvereniging Nederlands en docente aan de universiteit in Münster. 'Nederlands is bovendien populair sinds de komst van veel Nederlandse gezinnen naar de Duitse grensstreek. Helaas komt de integratie maar van één kant. Steeds meer Duitsers spreken goed Nederlands, maar de populariteit van Duits onder Nederlandse jongeren neemt af.' Ze wijst op het groeiend aantal Duitse jongeren dat kiest voor een studie aan Saxion of de Universiteit Twente. 'Omgekeerd zien we hier op de universiteit weinig Nederlandse studenten.' Nederlands is overigens een redelijk makkelijke taal voor Duitsers. Wenzel: 'Kinderen herkennen veel woorden. Ze begrijpen het snel en hebben geen last van moeilijke naamvallen'.
In de afgelopen vijf jaar hebben aan Duitse scholen meer hervormingen plaatsgevonden dan in decennia daarvoor. Zo is de tijd tot aan het eindexamen ingekort, heeft les in de Engelse taal zijn intrede gedaan in het basisonderwijs en kunnen scholieren aan de Realschulen (havo-mavo) vanaf klas zes Nederlands kiezen als vreemde taal. De Euregio ondersteunt het buurtaalonderwijs aan Duitse scholen door de ontwikkeling van lesmateriaal.
Bron: De Twentsche Courant/Tubantia, 16 juni 2009