Politics.be Registreren kan je hier.
Problemen met registreren of reageren op de berichten?
Een verloren wachtwoord?
Gelieve een mail te zenden naar [email protected] met vermelding van je gebruikersnaam.

Ga terug   Politics.be > Diverse > Over koetjes en kalfjes...
Registreer FAQForumreglement Ledenlijst Markeer forums als gelezen

Over koetjes en kalfjes... Op verzoek van de gebruikers van dit forum: een hoekje waarin je over vanalles en nog wat kan praten... De boog moet namelijk niet altijd gespannen staan hé.

Antwoord
 
Discussietools
Oud 22 februari 2016, 09:25   #1
hamac
Perm. Vertegenwoordiger VN
 
hamac's schermafbeelding
 
Geregistreerd: 15 mei 2014
Locatie: Limbabwe
Berichten: 15.798
Standaard De logica van een leerkracht.

Uit een van de reacties van hln.be over de eindtermen. (bron)

Citaat:
Als leerkracht in het laatste middelbaar mechanica moest ik toetsen opleggen, waarbij de leerlingen dienden een thermodynamische pomp te berekenen. Allemaal nul of één op tien dus ... Dit lesmateriaal kan je niet beogen met het iq van de huidige leerlingen in deze afdelingen. 14% van de leerlingen haalden een middelbaar diploma, nu haalt dertig procent een master. Het iq van de leerlingen vroeger ligt dus hoger dan dat de masters nu .Dit geeft stof tot nadenken.
__________________
"Tact is the ability to tell someone to go to hell in such a way that they look forward to the trip" - Winston Churchill

Laatst gewijzigd door hamac : 22 februari 2016 om 09:25.
hamac is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 11:10   #2
Stormram
Banneling
 
 
Geregistreerd: 12 september 2013
Locatie: 卐 Walhalla 卐
Berichten: 1.798
Standaard

Vind jij zoiets grappig? Ik vind dat eerder wraakroepend. Die jongens (en meisjes) kiezen dan al op prille leeftijd eens voor een weinig evidente, ingewikkelde en door de "arbeidsmarkt gegeerde" studierichting ... En wat krijgen ze daarvoor in de plaats? Een incompetente übermongool die op 15 jaar tijd meer levens zal verkloten dan een seriemoordenaar.

Er is helemaal niks mis met het IQ van de huidige generatie studenten in die richtingen ... Het zijn de leerkrachten die al jarenlang niet meer deugen, laat staan de randdebiele leerkaders waaraan ze zich krampachtig moeten houden.

Het bewijs? Kijk eens naar onze leerkracht mechanica in casu en z'n onvermogen om volzinnen neer te pennen. Z'n logische gevolgtrekkingen zijn al helemaal van de pot gerukt.

Als dat al niet meer lukt, hoe kun je die studenten daar dan in godsnaam nog voor verantwoordelijk achten?

Op de duur kun je zo gaan begrijpen waarom sommige leerlingen nu en dan eens een "leerkracht" de kop in slaan.
Stormram is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 11:26   #3
Tavek
Banneling
 
 
Geregistreerd: 11 januari 2004
Berichten: 66.569
Standaard

Stormram en zijn prachtig dichtwerk

Maar in essentie heeft hij gelijk: het niveau van de leerkrachten is al lang niet meer wat het hoort te zijn. Veel te veel focus op pedagogie in plaats van vakkennis. Met alle gevolgen van dien: de kwaliteit van de afgeleverde student na het zesde middelbaar is ondermaats.

Maargoed, pedagogen zullen mij wel ongelijk geven. Maar uiteindelijk zit men in het hoger onderwijs wel met studenten die nauwelijks nog kunnen integreren of differentieren zonder telmachine en dus eigenlijk niet geschikt zijn om verder te studeren.
Tavek is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 12:25   #4
coro
Parlementslid
 
Geregistreerd: 31 juli 2014
Berichten: 1.568
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Stormram Bekijk bericht
Vind jij zoiets grappig? Ik vind dat eerder wraakroepend. Die jongens (en meisjes) kiezen dan al op prille leeftijd eens voor een weinig evidente, ingewikkelde en door de "arbeidsmarkt gegeerde" studierichting ... En wat krijgen ze daarvoor in de plaats? Een incompetente übermongool die op 15 jaar tijd meer levens zal verkloten dan een seriemoordenaar.

Er is helemaal niks mis met het IQ van de huidige generatie studenten in die richtingen ... Het zijn de leerkrachten die al jarenlang niet meer deugen, laat staan de randdebiele leerkaders waaraan ze zich krampachtig moeten houden.

Het bewijs? Kijk eens naar onze leerkracht mechanica in casu en z'n onvermogen om volzinnen neer te pennen. Z'n logische gevolgtrekkingen zijn al helemaal van de pot gerukt.

Als dat al niet meer lukt, hoe kun je die studenten daar dan in godsnaam nog voor verantwoordelijk achten?

Op de duur kun je zo gaan begrijpen waarom sommige leerlingen nu en dan eens een "leerkracht" de kop in slaan.
Gelukkig hebben we jou nog die met kennis van zaken spreekt!

Jij staat beslist in het onderwijs en hebt alle kennis van eindtermen? Jij hebt beslist een onmetelijke ervaring zodat je de leerkrachten kan evalueren in hun pedagogisch- en vakkundig vermogen?

Tevens beschik je over superieure kennis aangaande de jongerencultuur; hun interesses, kunnen, perspectieven, inzet, motivatie, doelstellingen, zwaktes, sterktes......

Jij weet als geen ander hoe randdebielen door het leven gaan! Juist, die moet men echt de kop inslaan.

Wat zijn we toch 'rijk' op dit forum!

Laatst gewijzigd door coro : 22 februari 2016 om 12:25.
coro is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 12:27   #5
coro
Parlementslid
 
Geregistreerd: 31 juli 2014
Berichten: 1.568
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Tavek Bekijk bericht
Stormram en zijn prachtig dichtwerk

Maar in essentie heeft hij gelijk: het niveau van de leerkrachten is al lang niet meer wat het hoort te zijn. Veel te veel focus op pedagogie in plaats van vakkennis. Met alle gevolgen van dien: de kwaliteit van de afgeleverde student na het zesde middelbaar is ondermaats.

Maargoed, pedagogen zullen mij wel ongelijk geven. Maar uiteindelijk zit men in het hoger onderwijs wel met studenten die nauwelijks nog kunnen integreren of differentieren zonder telmachine en dus eigenlijk niet geschikt zijn om verder te studeren.
Hoe ben jij aan jouw (wetenschappelijk) diploma geraakt? Zelfstudie wellicht?
coro is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 12:33   #6
Dadeemelee
Secretaris-Generaal VN
 
Dadeemelee's schermafbeelding
 
Geregistreerd: 13 mei 2015
Locatie: Vlaams-Brabant
Berichten: 69.683
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Tavek Bekijk bericht
Stormram en zijn prachtig dichtwerk

Maar in essentie heeft hij gelijk: het niveau van de leerkrachten is al lang niet meer wat het hoort te zijn. Veel te veel focus op pedagogie in plaats van vakkennis. Met alle gevolgen van dien: de kwaliteit van de afgeleverde student na het zesde middelbaar is ondermaats.

Maargoed, pedagogen zullen mij wel ongelijk geven. Maar uiteindelijk zit men in het hoger onderwijs wel met studenten die nauwelijks nog kunnen integreren of differentieren zonder telmachine en dus eigenlijk niet geschikt zijn om verder te studeren.
Bij mijn weten heeft er nog nooit 1 student uit het technisch middelbaar onderwijs een thermodynamische pomp (wat wordt daarmee eigenlijk bedoeld?) kunnen berekenen.

Laatst gewijzigd door Dadeemelee : 22 februari 2016 om 12:37.
Dadeemelee is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 12:41   #7
Tavek
Banneling
 
 
Geregistreerd: 11 januari 2004
Berichten: 66.569
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door coro Bekijk bericht
Hoe ben jij aan jouw (wetenschappelijk) diploma geraakt? Zelfstudie wellicht?
Met heel veel gevloek en miserie, vooral in jaar 1-4 van het middelbaar onderwijs.
Tavek is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 12:43   #8
Tavek
Banneling
 
 
Geregistreerd: 11 januari 2004
Berichten: 66.569
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Dadeemelee Bekijk bericht
Bij mijn weten heeft er nog nooit 1 student uit het technisch middelbaar onderwijs een thermodynamische pomp (wat wordt daarmee eigenlijk bedoeld?) kunnen berekenen.
Mijn schoonpa met zijn A2 TSO electro-mechanica is wel capabel om vrij complexe zaken uit te rekenen hoor. Maargoed, hij liep school eind jaren 60 begin jaren 70.

De TSO studenten die hij nu als stagaires meekrijgt, dat zijn lapzwanzen die voor niks goed zijn.
Tavek is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 13:03   #9
coro
Parlementslid
 
Geregistreerd: 31 juli 2014
Berichten: 1.568
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Tavek Bekijk bericht
Met heel veel gevloek en miserie, vooral in jaar 1-4 van het middelbaar onderwijs.
Kennelijk heeft het succes gehad! Missie volbracht!

Het middelbaar legt een 'basis', zeg maar de 'primer'. De eindlaag moet door de student gelegd worden.
coro is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 13:04   #10
coro
Parlementslid
 
Geregistreerd: 31 juli 2014
Berichten: 1.568
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Tavek Bekijk bericht
Mijn schoonpa met zijn A2 TSO electro-mechanica is wel capabel om vrij complexe zaken uit te rekenen hoor. Maargoed, hij liep school eind jaren 60 begin jaren 70.

De TSO studenten die hij nu als stagaires meekrijgt, dat zijn lapzwanzen die voor niks goed zijn.
En jouw schoonpa kon, rechtstreeks van de school, meteen vrij complexe zaken uitrekenen? Of is dat ook door de jaren ervaring zo gegroeid? Ik gok op het laatste!
coro is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 13:06   #11
coro
Parlementslid
 
Geregistreerd: 31 juli 2014
Berichten: 1.568
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Tavek Bekijk bericht
Stormram en zijn prachtig dichtwerk

Maar in essentie heeft hij gelijk: het niveau van de leerkrachten is al lang niet meer wat het hoort te zijn. Veel te veel focus op pedagogie in plaats van vakkennis. Met alle gevolgen van dien: de kwaliteit van de afgeleverde student na het zesde middelbaar is ondermaats.

Maargoed, pedagogen zullen mij wel ongelijk geven. Maar uiteindelijk zit men in het hoger onderwijs wel met studenten die nauwelijks nog kunnen integreren of differentieren zonder telmachine en dus eigenlijk niet geschikt zijn om verder te studeren.
Tavek, je spreekt jezelf continu tegen. Hoe komt dat?
coro is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 13:07   #12
hamac
Perm. Vertegenwoordiger VN
 
hamac's schermafbeelding
 
Geregistreerd: 15 mei 2014
Locatie: Limbabwe
Berichten: 15.798
Standaard

En ondertussen gaat iedereen aan de ironie voorbij door de idiote uitspraak die hij doet terwijl hij net wil aanklagen dat ze vroeger 'slimmer' waren.
__________________
"Tact is the ability to tell someone to go to hell in such a way that they look forward to the trip" - Winston Churchill
hamac is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 13:49   #13
coro
Parlementslid
 
Geregistreerd: 31 juli 2014
Berichten: 1.568
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door hamac Bekijk bericht
En ondertussen gaat iedereen aan de ironie voorbij door de idiote uitspraak die hij doet terwijl hij net wil aanklagen dat ze vroeger 'slimmer' waren.
Tja, ik vraag het me ook af. Efkes wachten op z'n antwoord misschien?
coro is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 14:32   #14
From_Vlaanderen
Secretaris-Generaal VN
 
From_Vlaanderen's schermafbeelding
 
Geregistreerd: 26 maart 2008
Locatie: Kempen
Berichten: 22.730
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Stormram Bekijk bericht
Vind jij zoiets grappig? Ik vind dat eerder wraakroepend. Die jongens (en meisjes) kiezen dan al op prille leeftijd eens voor een weinig evidente, ingewikkelde en door de "arbeidsmarkt gegeerde" studierichting ... En wat krijgen ze daarvoor in de plaats? Een incompetente übermongool die op 15 jaar tijd meer levens zal verkloten dan een seriemoordenaar.

Er is helemaal niks mis met het IQ van de huidige generatie studenten in die richtingen ... Het zijn de leerkrachten die al jarenlang niet meer deugen, laat staan de randdebiele leerkaders waaraan ze zich krampachtig moeten houden.

Het bewijs? Kijk eens naar onze leerkracht mechanica in casu en z'n onvermogen om volzinnen neer te pennen. Z'n logische gevolgtrekkingen zijn al helemaal van de pot gerukt.

Als dat al niet meer lukt, hoe kun je die studenten daar dan in godsnaam nog voor verantwoordelijk achten?

Op de duur kun je zo gaan begrijpen waarom sommige leerlingen nu en dan eens een "leerkracht" de kop in slaan.
En dat komt door het incest in het onderwijs!
Leraars hebben enkel maar les gekregen van andere leraars die op hun beurt ook heel hun leven op school zaten.

Hierdoor gaat het almaar slechter. Best is mensen uit prive naar het onderwijs trekken. Maar ook hier komen alleen maar mislukkelingen op af.
__________________
From_Vlaanderen is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 17:16   #15
De schoofzak
Secretaris-Generaal VN
 
De schoofzak's schermafbeelding
 
Geregistreerd: 4 juli 2004
Berichten: 79.997
Standaard

Als niet iedere zoon slimmer was dan zijn vader, dan sliepen we nog in grotten in een stenen tijdperk.

Wat wel is: als voor diploma's een inflatie optreedt, en als de lat niet ongeveer gelijk ligt voor alle scholen, dan gaat de maatschappij zich daaraan aanpassen.

Dan krijgt ge scholen met een betere faam ...
Voorbeelden genoeg in het buitenland.

.
__________________
Vlaanderen is niet van iedereen. Vlaanderen is enkel van hen die een inspanning doen om ertoe te behoren.

De grendel-grondwet moet wijken om eindelijk de broodnodige veranderingen te kunnen doorvoeren. Nadien kan de grondwet herstemd worden. Dat is nog gebeurd.

Ik heb de partij gesticht op drie lijnen: Vlaams en Europees, vrij en verantwoordelijk, en sterk en sociaal. Vandaag is dat de grondstroom in Vlaanderen. Geert Bourgeois (N-VA)
De schoofzak is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 23:27   #16
Stormram
Banneling
 
 
Geregistreerd: 12 september 2013
Locatie: 卐 Walhalla 卐
Berichten: 1.798
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door hamac Bekijk bericht
En ondertussen gaat iedereen aan de ironie voorbij door de idiote uitspraak die hij doet terwijl hij net wil aanklagen dat ze vroeger 'slimmer' waren.
Uiteraard ging ik niet voorbij aan die "ironie" ... Wat ik bedoelde was, dat je maar bezwaarlijk zulke zaken met ironie of humor nog kunt weglachen. Ik kan het in elk geval niet meer. Hier staan immers weer voor de zoveelste keer mensenlevens op het spel. En hoe!

Misschien dat de moraliteit al dermate ver is verwaterd dat een jong mensenleven niks meer betekent (cfr. 1000 aanrandingen op oudejaar etc.) en is het bon ton geworden om alles gewoon weg te lachen op dit zinkende schip. Maar ik kan het in elk geval niet meer.

Dat is immers een soort substituutgedrag dat hier in deze contreien erg populair is, zoals bv. de draak steken (op een manifest gecastreerde manier) met de politiek of actualiteit via cabaret of carnaval om maar iets op te noemen.

Als mensen te laf of te achterlijk zijn geworden om de repercussies van dergelijke toestanden op de juiste manier aan te kaarten, dan gaan ze er maar om lachen. Al wat kennelijk nog overblijft, zijn dan sadisten of masochisten. Wie geen van beide is, begrijpt de "ironie" niet.

Dat was geen persoonlijke aanval. Ik kan er gewoon niet meer om lachen, da's al.
Stormram is offline   Met citaat antwoorden
Oud 22 februari 2016, 23:34   #17
Stormram
Banneling
 
 
Geregistreerd: 12 september 2013
Locatie: 卐 Walhalla 卐
Berichten: 1.798
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door From_Vlaanderen Bekijk bericht
En dat komt door het incest in het onderwijs!
Leraars hebben enkel maar les gekregen van andere leraars die op hun beurt ook heel hun leven op school zaten.

Hierdoor gaat het almaar slechter. Best is mensen uit prive naar het onderwijs trekken. Maar ook hier komen alleen maar mislukkelingen op af.
Je slaat nagels met koppen en ook je incestmetafoor klopt volledig.
Stormram is offline   Met citaat antwoorden
Oud 23 februari 2016, 01:53   #18
From_Vlaanderen
Secretaris-Generaal VN
 
From_Vlaanderen's schermafbeelding
 
Geregistreerd: 26 maart 2008
Locatie: Kempen
Berichten: 22.730
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Stormram Bekijk bericht
Je slaat nagels met koppen en ook je incestmetafoor klopt volledig.
Gasspreken om je ego te vlijen em reclame te maken voor de firma wel. Maar als zelfstandigen gaan lesgeven dan zijn dat slechte zelfstandigen.
__________________
From_Vlaanderen is offline   Met citaat antwoorden
Antwoord


Discussietools

Regels voor berichten
Je mag niet nieuwe discussies starten
Je mag niet reageren op berichten
Je mag niet bijlagen versturen
Je mag niet jouw berichten bewerken

vB-code is Aan
Smileys zijn Aan
[IMG]-code is Aan
HTML-code is Uit
Forumnavigatie


Alle tijden zijn GMT +1. Het is nu 02:48.


Forumsoftware: vBulletin®
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content copyright ©2002 - 2020, Politics.be