Een Nederlandse dichter.
Zou het passend (geweest) zijn, om Wannes van de Velde stadsdichter te maken van R'dam ?
En zou hij dan een Antwerpse, Vlaamse of Nederlandse dichter (geweest) zijn ?

Een andere Antwerpenaar zou dat kunnen worden in de toekomst, he? Hoe meer Antwerpenaren er naar Rotterdam gaan, hoe meer er een invloed kunnen uitoefenen.

A’pen en R’dam mogen dan wel bepaalde overeenkomsten vertonen, maar ik weet niet of de inwoners ervan elkaars dialect en woordgebruik zomaar cultureel zullen absorberen, in het geval de dichter z’n etnische taaluitdrukking handhaaft.
Maar alles is mogelijk, ntl.

Acteur Manou Kersting is een Antwerpse Rotterdammer. Zijn moeder was een Belgische, zijn vader een Rotterdammer. Hij is in zijn jeugd zowel in Rotterdam als in Antwerpen opgegroeid en spreekt zowel Hollands and Antwerps. Tegenwoordig woont hij in Delft.

Maar op het einde van de dag gaat het niet eens om dialect. Dat is maar een aspect binnen een culturele laag. Als een Antwerpenaar in Rotterdam woont hoort hij vanaf die dag tot Rotterdam hé en vice versa.

En over dialect gesproken: het personnage Jerolimo in Bredero's Spaanschen Brabander sprak ook Antwerps in Amsterdam, maar zijn verhaal speelde zich af in die stad.

Ok, bedankt voor de info, daarmee is dat bezwaar ook weer van de baan. ;-)

Ha,een waarzegger op het forum.

Een Palestijnse.

1)Werkuren zijn duur. Infrastructuur en lesboeken ook. Om nog maar te zwijgen van de vaste kosten. Grondstoffen spelen maar een hele kleine rol in het onderwijs (lesmateriaal in het beroeps, chemische producten voor wetenschapsvakken...).
2)Ik kan u daar tot op zekere hoogte volgen maar een minimum aan gelijklopende kennis en competenties zijn nodig in een gemeenschap.

EDIT: met die doelen had ik het eigenlijk over het nobele maar onrealistische doel iedereen een diploma te bezorgen, zelfs al moet de lat daarvoor bijna op de grond liggen.

Juist de Vlaamse geschiedenis in een canon is de beste opvoeding voor de jeugd .

https://nl.wikipedia.org/wiki/Opstanden_in_Vlaanderen

https://nl.wikipedia.org/wiki/Gentse_opstanden

We zijn in 2021, niet meer in die eeuwen.

Vaderlandse geschiedenis ligt erg gevoelig in België en het is moeilijk er nuchter en neutraal over te praten. Doet me trouwens denken of men dat in de meeste Europese landen kan. In zekere zin is men in Nederland ook nu pas vragen aan het stellen over hun orangistische staatsmythen en de Fransen durven ook nu de jacobinisten in een neutraler licht behandelen, bijvoorbeeld. Het is heel Europa dat ermee bezig is nu en België is geen uitzondering ook al is ons land vrij gespeend van patriotisme (nu ja, eerder ontraden ervan wegens taboevorming).

Nooit heeft er een punt in de geschiedenis geweest waar 'het volk' als één entiteit dacht he? De overwinnaars hebben echter het luidste woord.

Toch opvallend hoe men in België het onderwerp van vaderlandse geschiedenis tracht te omzeilen wegens nationalistische overwegingen.

Maar de nationalistische bril heeft het evenmin overgenomen van alles op alle lagen van de geschiedschrijving, dat is dan een voordeel. De disinteresse en taboevorming voor interesse erin echter... Die leidt dan tot schraal- en leegheid.

Het vergt een zekere nuchterheid dit onderwerp te behandelen. Ook ik slaag er niet altijd in.

100 % akkoord
Onrealistisch doel: in Z.Afrika is dat +/- realistisch: in de middelbare scholen voor de zwartjes moeten die géén 50 % halen om over te gaan naar een hoger jaar. Voor veel vakken is 30 % voldoende...

Yep.

De overwinnaars na 1945 hadden als leuze: Share the road with the winner.
De Amerikanisering en verelgelsing duurt nog altijd voort.

Er zijn er nog een paar...

Hier in Vlaanderen worden onze kinderen al van in de eerste lagere schoolklasjes voorgelogen wat de geschiedenis van België betreft. Lessen over de dynastie. Toen Boudewijn nog op de troon zat, drie bladzijden over hoe een goede vorst hij wel niet was. Het scheelde geen haar of ze hadden beweerd dat het een heilige was, maar over de handjeskapper slechts een schamel zinnetje en geen woord over handjes.

Idd, en als ge dan die Amerikaansgezinde vraagt, vanwaar die Amerikanen al die honderden schepen vandaan gehaald hebben waarmee ze naar hier gekomen zijn na dat ze 4 jaar lang beweerd hadden dat ze niet ter hulp konden komen omdat ze niet over schepen beschikte, dan horen ze het in Keulen donderen.

Wat ze wel weten is dat ze hier chocolade , nylonkousen en sigaretten bedeelde. Het verstand op nul, blik op oneindig en de kinderhandjes waren weeral gevuld zie je!

idd. Mijn echtgenote staat in het onderwijs. Een leerling buizen mag gewoon niet meer. Ene mat amper een goede 30 % en niet door mocht (allochtoon natuurlijk) was zijn beklag gaan doen bij de directeur. Ge moogt drie keer rade,... mocht over.

Ik stel mij de vraag, Wat is een diploma hier nog waard?????

De problemen van Vlaanderen toen ,zijn nog steeds de problemen nu.

Lessen over ons land, zo simpel is het.