Gepensioneerde leerkrachten terug aan het werk.
 

https://www.hln.be/onderwijs/gepensi...ioen~a8d24771/

Waarom alleen de leerkrachten?
Discriminatie tegenover andere gepensioneerden.

De maatregel werd reeds ingevoerd in maart 2020 (volgens de krant).
Hoe komt het dat we daar nu pas van horen ?

Wilt gij onze kinderen verder martelen door hen onderwijs te ontzeggen?

/wappie mode off

Een schande is het.

Hoezo een “schande” ? Als de aangesproken gepensioneerde leerkrachten bereid zijn terug in te stappen, wat is daar fout aan?

Hoe komt het dat er te weinig leerkrachten zijn ?

Het lijkt me een heel goede aanpak ter modernisering van het onderwijs,om van die gepensioneerden in te zetten...

(**snijdt ironie in dikke plakken voor op de boterham***)

Voor het opvoeden van apen zijn bananen nodig,geen leerkrachten..

Vijftig jaar afbraak kan enkel maar tot deze conclusie leiden.

Vroeg gepensioneerde leerkrachten mogen onbeperkt bijverdienen
 

Vroeg gepensioneerde leraren die inspringen, tot einde van schooljaar niet langer financieel gestraft.

Ben Weyts wil deze maatregel permanent maken.

Ik vind dit er totaal over.
Waarom mogen die dan met vervroegd pensioen?
Waarom moeten die meer verdienen dan een niet-gepensioneerde leerkracht?
Is dit niet de deur openzetten voor een enorme opslag?
Waarom mag dit elders niet? Er zijn meer knelpuntberoepen.



Vroeg gepensioneerde leerkrachten krijgen tot het einde van het schooljaar de kans om onbeperkt bij te verdienen in het onderwijs bovenop hun pensioen. Dat heeft de federale regering beslist. Door de coronacrisis en het lerarentekort zijn zulke extra handen welkom, maar tot nu toe werden ze daarvoor financieel gestraft.




De maatregel geldt tot het einde van het schooljaar. Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil die uitzondering graag permanent maken als één van de oplossingen voor het leerkrachtentekort, maar op die vraag gaat federaal minister van Pensioenen Karine Lalieux (PS) voorlopig niet in.

Hoezo?
Iedere gepensioneerde mag toch bijverdienen.

Dat is toch al langer bekend.

Bericht van 22 september 2021
Ik ben in deze niet akkoord met Weyts!

https://www.nieuwsblad.be/cnt/dmf20210922_93385486

https://www.knack.be/nieuws/belgie/i...n-1407889.html

Bericht uit 2018.

Heb je die kinderen van vandaag al eens bekeken? Klassen bestaan uit zeer verschillende culturen en bijbehorend gedrag.
Begin er maar aan.

Maar dat wordt nooit vermeld in de media. Is nochtans een belangrijke reden waarom nogal wat leerkrachten afhaken. Naast een paar andere oorzaken waarover wel wordt gesproken (over meerdere scholen versnipperde opdrachten en administratieve planlast)

Inderdaad. De voordelen zoals vast benoemd en veel vakantie zijn uitgehold en de belasting veel groter en het loon niet enorm. Dan krijg je vanzelf minder mensen die nog voor de klas willen staan.

Neem hier de Nederlandse scholieren weg, en we hebben overschot.
Ik begrijp België in deze niet.

Inderdaad, durf je tegenwoordig als leerkracht iemand aanpakken op slecht gedrag, dan heb je de dag erna een bende hysterische 'personen'(sic) aan de schoolpoort met de grofste verwijten.

Zoeken ze machinisten?

Patrick was geen machinist.
Hij moest gewoon de perrons keren.

Je broek scheuren aan je idealisme vind ik toch ook maar niets in deze. Deze bijdrage van een gepensioneerd ingenieur die voor de klas is gaan staan is me altijd bijgebleven.

Er zijn andere redenen.
Destijds was een leerkracht een prominent figuur in het dorp, iemand met aanzien. De meester had altijd gelijk.
Die tijd is voorbij.

Hoe komt u er toch bij dat ik voor de spoorwegen gewerkt heb en dat ik de perrons moest keren?
Mijn werk bestond uit iets totaal anders.
Ik werkte in de omgeving van Maaseik.

Sinterklaas is op 6 december.

U gelooft nog in Sinterklaas?
Ik heb liever de kerstman.

Maar hoe komt u van gepensioneerde leerkrachten terug aan het werk tot Sinterklaas?

Vrij logisch.

Iemand die tegen mij zegt dat ik de trein en fiets moet nemen en daarna schrijft dat hij in de omgeving van Maaseik gewerkt heeft, komt niet geloofwaardig over.

Ik dacht al dat ik naar Litouwen moest, oef.

U gelooft mij dus niet?
Waarom niet?

Dat moet je eigenlijk eens aan de leerkrachten zélf vragen. Maar ik neem aan dat de job niet echt aantrekkelijk is geworden. Vele ouders denken dat leerkrachten hun kinderen moeten opvoeden. Niet dus. Sterker nog...als ze met straf naar huis komen zijn diezelfde ouders verontwaardigd. Met andere woorden...ze zijn steeds de klos.
Opvoeding is de taak van de ouders. Maar die vinden blijkbaar die noodzaak niet belangrijk.

Je bent bijna juist maar niet helemaal.

Je praat vanuit de westerse cultuur. Islamieten bijvoorbeeld hebben geen boodschap aan uw soort van opvoeding van kinderen.

Dat zijn zo van die geneugten van de apartheids-multicultuur.
Bevolkingsgroepen die elkaar niet begrijpen tot elkaar haten en in geen geval vreedzaam samen kunnen leven omdat ze qua gewoonten en waarden volledig haaks staan op elkaar.

Was een goed idee die multicultuur, die brengt meer schade toe aan Belgie dan eender welke Vlaamse politieke partij ooit zou kunnen.

Op die manier wel.

Toen ik 30 jaar geleden zei dat ik niet geloofde in de multiculturele samenleving werd ik haast gelyncht door collega's. Ja door allochtonen maar ook door autochtonen.

Als ik dan de kans kreeg om uit te leggen waarom ik daar niet in geloofde, dan begonnen ze het te begrijpen.


Onlangs hebben we het er nog over gehad, tijdens een bijeenkomst van ex collega's.

Ja, aan fanatici in Belgie geen gebrek.

Ik heb het eerder gezegd, er zijn nog steeds mensen die zichzelf hebben wijsgemaakt dat wanneer het VB wint Auschwitz terug open gaat.

Er zijn er zelfs bij die me dan beschuldigen dat ik daar aan zou meewerken. Die moet ik dan uitleggen dat Auschwitz initieel opgericht is om van mensen met mijn achtergrond, Pools-Joods, af te geraken.

Er treed dan verwarring op in hun hoofd, waarom werk ik dan mee aan Auschwitz, stamelen ze dan.

Idioten. :D

Arm Vlaanderen.

Leerkrachten waren destijds prominente figuren met aanzien, zelfs al gebruikten ze lijfstraffen zoals ik heb gezien toen ik nog in de lagere school zat. De meester was baas in school, de ouder was baas thuis.

Sedert de witte mars is er veel veranderd. Kinderen kregen de tools om klacht in te dienen, ook omtrent wat op school gebeurt. Alles wat naar pedagogie en vertrouwensrelaties rook werd in vraag gesteld. Klachten omtrent misbruik, terecht of niet, waren schering en inslag. De meester kwam in het vizier. Ouders en kinderen kregen meer spreekrecht.

Ook een niet te onderschatten reden van het tekort is het gebrek aan carrièremogelijkheden. Jarenlang hetzelfde lessenpakket geven aan eenzelfde leeftijdsgroep is niet meer aantrekkelijk.