Ons onderwijs - Religie - Islam
 

Via Theo Francken werd onderstaande vrijgegeven.

Het betreft een fragment uit een boek voor het vierde leerjaar.



Sta me toe, daar toch niet helemaal vrolijk van te worden.

Wie stelt die teksten op?
En vooral, wie stemt erin toe, dat dit soort teksten 'als normaal' mag worden beschouwd?

De vraag die velen na bepaalde feiten zich begonnen te stellen was: is Francken een ronselaar?

Dat het boekje bestaat, so be it maar dat het zijn weg moet vinden in 'ons' onderwijs of wat daar nog van overschiet, dat lijkt mij ver gezocht.

Vrolijk kan je er inderdaad niet van worden. :?

p.s.

Check: Komen er jaarlijks 50.000 migranten naar België via gezinshereniging, zoals Francken en Van Camp suggereren?

Het zijn dezelfde teksten als deze die tijdens de katholieke godsdienstlessen worden ingepeperd. Zelfde trend.

Religie en onderwijs zouden beter uit mekaars vaarwater blijven, zoals materie en anitmaterie.

Met een vak "levensbeschouwingen" zou ik kunnen leven.
Dat kan nog interessant zijn.

Klopt. Zou gewoon veel beter zijn dan religie.Wie weet krijg je zelfs met zo'n vak meer begrip voor anderen.

In NL is er ook een leraar moeten onderduiken.
https://nos.nl/artikel/2355304-minis...-situatie.html
https://www.telegraaf.nl/nieuws/7565...-tonen-cartoon

Het gaat zelfs al niet meer over "afbeelden van de profeet". Kritiek op islam kost je je hoofd.

Wel wie dit doet en wanneer de mogelijkheid er is, Nederlandse of andere Europese nationaliteit afpakken en op een vliegtuig zetten.
Die mensen hebben geen toekomst hier, hun tweede nationaliteit zal van pas komen en hen gelukkig maken !

Dus u wil zeggen dat het een test is enkel voor de islamistische godsdienstles, maar dat niet opgedrongen wordt aan de andere leerlingen???

Denk je niet dat het daar al veel en veel te laat voor is???

Je wil niet weten hoe de kinderen in de scholen worden gebrainwasht, van in de kleuterschool al.

Dergelijke teksten hoorde ik regelmatig tijdens de eerste lezing op zondag (toen ik nog naar de mis moest gaan).

Ik vind daar niks bijzonder aan.

Dag Marie! Maakt dit wat uit? Nu handelen blijft nodig hoor

Denk dat kleuters daar helemaal niet mee bezig zijn.

over welke testen heeft u het nu?

Tuurlijk, maar zie jij ook maar ergens de minste politieke wil om het te doen???
Wij mogen nog veel praten en roepen in de woestijn...

Neen, natuurlijk niet. Maar de kleuterleid(st)ers wel he. Die mogen geen voornaamwoorden meer gebruiken die naar geslachten verwijzen, moeten proberen jongens poppen op te dringen en meisjes brandweerwagentjes, .... en zo van die toestanden. Weet ik veel hoe diep en hoe ver ze in zulke dingen gaan.

In de VS en GB zijn tienduizenden meisjes die zich wat jongensachtig gedroegen nog voor hun puberteit aangeraden om testosteron te beginnen nemen om een geslachtsverandering te ondergaan terwijl wetenschappelijk onderzoek uitwijst dat bij slechts 10 tot 40% echt nodig is. Ze zijn daar de lesbische vrouwen aan het uitroeien en er mannen van aan het maken die dan later spijt krijgen dat ze geen kinderen kunnen krijgen en zelfmoord plegen.

Complete waanzin omdat amper iemand bij 'links' nog durft in te gaan tegen de ziekelijkste extreemste individuen. Bij de minste kritiek wordt je aan de schandpaal genageld. Je job, je carrière, je sociale relaties, ... bye bye. Dus zwijgt iedereen. Alleen stinkend rijke mensen die al binnen zijn zoals de Rowling durven hun mond open doen.

Tegen de wetenschap in drukt men er met psychisch en soms zelfs fysiek geweld door dat sekse een spectrum is en niet binair, dat gender geen biologische grond heeft en enkel een sociale constructie is. Ik weet niet in hoeverre ze in Europa meegaan maar als ik die Rosa site bezie is het volgens mij al te ver.

Is dat wel allemaal juist wat je daar vertelt ?

Voor velen zou het een verruiming zijn, in plaats van opgedrongen kortzichtigheid.

Ik vraag mij af hoe dit wordt bepaald. Zijn scholen verplicht om godsdienstlessen te geven. Waarom al die keuzes. Het gemeenschapsonderwijs zou toch het voortouw moeten trekken en enkel levensbeschouwing geven.

Dit is een gevaarlijke tekst! Aboe Bakr is niet zomaar een vriend van Mohamed. Het is een zakenman, persoonlijke lijfwacht, krijgsheer, en 'rechtmatige' opvolger van Mohamed. Maar, een dat is een grote maar, dit wordt zo gezien enkel door de Sunni moslims.

De Shia moslims echter zien dit helemaal anders:

Wat hier gedaan wordt is een controversieel figuur in de islam voorstellen volgens de Sunni interpretatie. Dit kan niet gezond zijn om te introduceren in scholen.

Maar er is meer:

Deze als 'gewetensvolle kanjer' verkochte figuur is in feite een agressieve krijgsheer die de islam groot maakte gewapenderhand! Volgens Shia stak hij zelfs het huis van Fatimah, een dochter van Mohamed, in brand. Erg 'gewetensvol'.:roll:

En die figuur wordt dus geïntroduceerd in ons onderwijs als een 'vriend' van Mohammed die ooit eens 8 slaven vrij liet, een detail in zijn bloederig leven.

Ik vermoed dat we te naïef geweest zijn in het accepteren van deze tekst in onze schoolboeken. Het zaad van conflict is hier aanwezig achter een op zich onschuldig verhaaltje.