Weyts heeft geen ideeën meer - Onderwijs wordt voorbeeld van chaosleer.
 

https://www.standaard.be/cnt/dmf20220503_93858506

Het einde is zoek. Onderwijs, waar de ganse splitingsheisa mede om begonnen is kan niet meer rekenen op een sturende werking vanuit de politiek.
Dat ze hun problemen zelf maar oplossen.

Het falen van het toedichten van bevoegdheden aan Vlaanderen kan toch echt wel niet duidelijker meer in de verf worden gezet. En hoe cynisch dat de nationalisten zelf het fiasco van het splitsen van de bevoegdheden aan het aantonen zijn.

Ik denk dat je zo boos werd, alleen maar door de naam van de minister te zien in de titel van het artikel, dat je niet goed hebt kunnen lezen wat de inhoud is.

Blijf kalm, drink een Palm.

Een nieuwe dag!
Een nieuwe N-VA-zeurdraad!
Wat kan het leven mooi zijn en ook zo ...voorspelbaar. 8-)

Ik denk dat het een oplossing kan zijn voor uitgebluste vastbenoemden. Maar of het echt extra leraars gaat creëren betwijfel ik.

Ik vrees dat het neerkomt op een "trek je plan" voor de scholen.
Dit is duidelijk een signaal dat de politiek, en meer in het bijzonder Weyts, afhaakt om het probleem van het lerarentekort op te lossen.

Ik las zojuist het artikel.
Hoe ga je dat lerarentekort in godsnaam oplossen door te "experimenteren".
Misschien dat de zorg ook mag beginnen experimenteren. Neen dank u.

Neg eentje waar het nationalistisch rechtse voorstel om te experimenteren zou kunnen slagen

https://www.upinthesky.nl/2021/06/29...030-voorspeld/

Ik ben nog van een generatie die zijn middelbare school,(bij mij was dat een Vrij Technisch Instituut)gedaan heeft toen iedere school PER DEFINITIE "zijn plan" trok.

Ik weet niet hoe oud u bent, maar ik met mijn 60 heb die tijd nooit meegemaakt.

Een leraar had een vastgelegd diploma op dat gebied moest er niet geëxperimenteerd worden. Een onderwijzer voor het lager onderwijs, een regent voor het lagere middelbaar en een licentiaat voor het hogere.
Er kon al een kleine verschuiving plaatsvinden op basis van het aantal jaren ervaring.

Veel "trek" uw plan op dat gebied was er echt niet bij. Dat is echt wel het nieuwe dat Weyts op dit moment heeft uitgevonden om zijn totale ideeënloosheid te maskeren.

Maar ik snap de grond van het probleem niet. Er zijn niet substantieel meer kinderen en de budgetten van onderwijs zijn enorm gestegen tegenover de jaren 70. Vroeger had de plaatselijke lagere school 6 leerkachten + 1 turnleraar en 1 directeur + 2 secretariaatsmedewerkers. Nu heeft diezelfde lagere school een ploeg van 50 man in dienst en ze komen nog niet toe ?

Het is altijd hetzelfde met de NVA: ze zitten al jaren te kappen op andere partijen die de bevoegdheid voor Onderwijs hebben.
Nu hebben ze die eindelijk zelf. Ja jongens nu gaan we het eens zien. Ben Weyts zal eens tonen hoe het moet.

En wat zien we: hij schuift zijn verantwoordelijk af op de scholen.

het komt wel goed

Dat vrees jij helemaal niet.
Je ziet ook helemaal geen signaal.
Je ziet enkel de Weyts, en je zit op je paard.

Laat de scholen maar eens wat initiatief. Of je nu de onderwijzenden kut vindt of niet, niemand kan het een goede zaak vinden dat schoolgaande jeugd een bepaalde periode de lessen wiskunde of Frans of whatever moet missen, omdat de directeur geen leraar vindt.

Iedereen weet hoe het op te lossen is, maar dat mag niet want dan gaan de kindjes wenen thuis en gaan de bakfietsmoekes klagen waarom Sterre eens goed op haar plaats werd gezet toen ze hare franken teut roerde.

Yippie Ka Yee, ...

Nee maar tenzij u in een Staatsschool gezeten heeft, een "vrije" school vulde wel haar leerplan in met haar visie. M,a.w in het Katholieke onderwijs was dat dus met een kahtolieke achtergrond, met waarden en normen.

Dat is nog niet zo lang geleden trouwens.

Niet alleen de bakfietsmoekes, maar ook de vis- en cafeewijfmoekes en alles ertussen staan onmiddellijk bij de directie als hun hoogsensitief en hoogbegaafd ADHD en ASS kweeksel ook nog maar denkt dat de leeraar misschien eventueel iets verkeerds zou gedacht hebben.

Idd maak de leraar terug baas in de klas. En vele problemen zullen opgelost geraken.

Maar daar past Weyts voor. Hij zegt gewoon "trek uw plan" tegen de scholen.
Experimenteren als oplossing voor een tekort aan leraren ? Waar haalt die man het, wie verzint het nog maar ? Artsentekort...experimenteren beste heer Weyts ?

Wat dat met de bevoegdheidsverdeling te maken heeft ontgaat me. In zowat heel Europa worstelt men met hetzelfde probleem, een tekort aan geschoolde werknemers in de sectoren die er toe doen. De oorzaak ligt in de cultuurverandering van de jaren 1960 en bij de onophoudelijke migratie die de problemen verergert ipv soelaas te brengen. Dit is weer een zoveelste onredelijke haatdraad ...

Vindt u dat mooi?

Heeft u het werkelijk goed gelezen?
En toch schrijft u zo'n onzin.

Dat waren tijden hé?