Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Dadeemelee
Ik heb aan de univ gestudeers samen met zo’n gastjes. Dikke nekken, maar bij de examens moesten ze krabbelen.
|
Men moet opletten met dat soort waarnemingen.
Het is natuurlijk een illusie dat naar een goeie school gaan zou IMPLICEREN dat IEDEREEN die daar naartoe gaat plots HEEL GOED zou zijn als student nadien.
De vraag is gewoon wat die studenten die moesten krabben zouden geworden zijn als die naar een andere school waren gegaan.
Als je een school ziet als een ding dat een dienst verkoopt, dan kan je onmogelijk de kwaliteit van de dienst beoordelen aan de mensen die gekozen hebben om die dienst te kopen. Dan moet je dat zien aan de effecten van die dienst zelf op een persoon.
Een "intrinsiek domme" student die een uitzonderlijk goed onderwijs krijgt, zal naar een "middelmatig" niveau stijgen. Had die intrinsiek domme student naar een middelmatig onderwijs gegaan zijn, dan zou die gewoon zeer slecht zijn.
Een intrinsiek goeie student die naar middelmatig onderwijs gaat zal redelijk goed zijn. Die had briljant kunnen worden had die uitzonderlijk goed onderwijs gekregen.
Men kan dus niet aan de uitstroom vaststellen of het onderwijs goed was: de middelmatigen zijn misschien intrinsiek dommen die heel goed onderwijs hebben gehad, dan wel potentieel briljante leerlingen die door bijzonder slecht onderwijs naar de vaantjes werden geholpen.
Middelmatig onderwijs dat een strenge selectie doorvoert van enkel maar heel goeie leerlingen aan te nemen, zal beter scoren op de uitstroom dan bijzonder goed onderwijs dat open staat voor minder goeien.