Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door nun
Als ge als jobstudent bij de gb achter de kassa gaat zitten verdient ge iets van een €10/uur. En er zijn amper vereisten (opdagen is voldoende). Toch wel mooi 5 keer meer dan gij toen verdiende. Meet een gemiddelde inflatie van laat ons zeggen 4% in dezelfde periode, is het prijspijl 2,5 keer gestegen. De koopkracht van de student is mooi verdubbeld.
Daarbij komt, dat 50% van de goederen die nu in de handel zijn, in 1980gewoon nog niet eens bestonden en dus niet verkrijgbaar waren.
Trouwens ik ga je een andere vergelijking geven, die je direct duidelijk zal maken dat de bedrijven de arbeiders dwingen bepaald zaken te kopen, willen of niet.
Er worden inderdaad hogere eisen opgelegd mbt IT. Maar dit is niet noodzakelijk slecht en neemt niet weg dat het loon erg veel gestegen is. Waarschijnlijk door zulke innovaties. Hangt ervan welke job da ge doet natuurlijk. Voor sommige jobs kan het nodig zijn dat je een rijbewijs hebt, maar voor vele andere niet. In je opleiding krijg je tegenwoordig genoeg in contact met IT om je weg te kunnen vinden in het bedrijfsleven. Culturele centrums en dergelijke organizeren zeer betaalbare inleidende pc cursussen, computerlokalen zijn beschikbaar op bijna alle scholen. Sta je achter op IT vlak kan je dit makkelijk inhalen. Werkgevers eisen meer, maar betalen ook meer.
|
Nun, lees nu eens zelf opnieuw wat je gepost hebt.
Jij schrijft dus zelf, geef geld uit aan een extra opleiding die in 1990zelfs nog niet bestond en je krijgt een groter inkomen dan in 1983.
Je stelling klopt dus, maar je word wel gedwongen om een kennis en het nodige daarvoor aan te kopen en te betalen voor je dit inkomen kan verwerven.
Je uitgaven worden dus door de bedrijven bepaald, waardoor je vrij beschikbaar inkomen kleiner word.
Je hebt dus idd een hoger inkomen tegenover 1983, maar de opgedongen uitgaven ligt ook veel hoger, waardoor je echte vrije koopkracht dus gedaald is tegenover 1983.
En je moet niet kijken naar het gemiddelde inkomen, maar naar het inkomen per job en per diploma.
Een automecanieker had in 1983 slechts een A3 nu komt die zelfde persoon met zijn A3 zelfs niet meer in aanmerking om een wiel te mogen vervangen op een auto. Je word dus door de bedrijfswereld gedwongen om eerst geld uit te geven voor een A2 om hetzelfde werk te mogen doen, dat je vroeger met een A3 deed, maar je krijgt slechts een vergelijkbaar loon met deze A3 uit 1983.
terwijl die A2 je in 1983 een kaderfunctie bezorgde.
Wat dus betekend, dat je diploma gewijs een enorm koopkrachtverlies hebt geleden. Want met je A2 ben je van kader naar laaggeschoolde gezakt.
En als jobstudent bij de GB moest je vroeger slecht 14 jaar zijn, nu kom je zelfs niet in aanmerking onder je 18de.
Dit terwijl de 18jarige vroeger als jobstudenten vaak de middenkaders in de bedrijven vervingen en een betaald stagecontract hadden.
De universitaire-jobstudent is dus van opleidinggenietende stage krijger gezakt naar kassabediende en lijd dus ook een koopkrachtverlies en een ervaringsverlies tegenover 1983.