Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door E. Gidius
Ik ken hier in mijn regio een school voor autistische kinderen. Die hanteert een concept dat aangepast is aan de noden van die kinderen: een heel duidelijke structuur, strikte regels, sanctionering bij overtreding... Ze biedt met andere woorden een zichtbaar en voelbaar kader, wat die kinderen veiligheid geeft. Ouders die er na vele jaren miserie met hun kind in het gewone onderwijs terecht voelen zich opgelucht, ze vragen zich af waarom ze er niet eerder terechtgekomen zijn.
Wat het niveau betreft: dat is zeer aangepast aan de individuele capaciteiten van elk kind. Zo zou het overigens in elke school moeten zijn. Maar het beleid wil dat niet: het mikt bewust, en steeds fanatieker op de middenmoot.
|
De vraag was: welke kinderen komen in die scholen terecht?
Het is een
slippery slope, he. Straks slepen ze elke excentrieke figuur naar zo'n school.