Citaat:
|
Oorspronkelijk geplaatst door Jan van den Berghe
Met uw hooghartige houding hebt u bij deze een grote stamp gegeven aan alle beroepsleerlingen die er maar niet in slagen die verplichte tweede taal te leren. Frans staat op het programma omdat het verplicht is; maar die jongens (en meisjes) komen er na zes jaar nooit toe één deftige zin in het Frans te zeggen. Hun moedertaal volstaat. Mij stoot vooral uw hooghartigheid tegen de borst.
|
Niet persoonlijk worden zonder reden daartoe te hebben, Jan van den Berghe. Of zijn de argumenten op?
Alle fransen slagen erin om hun taal min of meer te leren hanteren, van welk verstandelijk niveau ze ook zijn. Taaleraren zouden beter eens nagaan hoe de verwerving bij kleine kinderen verloopt en er nuttige lessen uit trekken.
Mits op de juiste wijze onderwezen, kan m.i. ook iedereen een tweede taal op elementaire wijze leren beheersen, zodat contact met anderstaligen geen drama hoeft te zijn.
Wanneer een bepaalde leerlingengroep daar niet in slaagt, dan zou ik veeleer een steen willen gooien naar het onaangepaste onderwijssysteem: les geven aan te grote groepen, voor de gemiddelde leerling, die niet eens in het lokaal zit, met verouderde methoden, en met handboeken waar de belegenheid vanafdruipt.