[Mambo]

In het kader van studie richtingen zoals wetenschap en technische richtingen zal men in de toekomst nagaan met welk speelgoed men speelde als kind.
Mensen wiens seksleven nog triestiger is dan het onze hebben namelijk ontdekt dat er een verband is tussen waar men voor aangelegd is en met wat je graag speelde.
Bv; autootjes, lego en dergelijke …inzicht in structuren en tactische vaardigheden en aanbevolen voor richtingen zoals ingenieur of technische afdelingen
Poppen en winkeltje; eerder sociaal en minder geschikt in leidende posities
Fietsen, rolschaatsen; teamverband en ondernemend met doorzettingsvermogen
Vuurtjes stoken, trapleuningen of bomen en muurtjes kruipen; uiterst ondernemend
Boeken lezen ; kan goed verbanden leggen en zo.
En zo gaat dat lijstje wel nog eventjes door.
Nu kan dat ergens wel een grond van waarheid hebben allemaal. Men neemt dit ernstig genoeg dat het ministerie van onderwijs hier gaat op “inspelen” bij bepalingen van de studierichtingen.
Maar toen wij kind waren reden we met de fiets naar een boom die achter een muur stond om rap wat te pikken en daarna ergens een vuurtje te stoken alvorens we naar huis gingen om met de blokken en auto’s verder te spelen al dan niet terwijl we onze rolschaatsen aanhadden en kropen in bed met een boek onder de dekens en een pillamp omdat onze ouders niet zouden zien dat we nog aan het lezen waren?
Hoe kader je dat dan?
Poppen en winkeltjes waren voor meisjes en de choco kinderen..dat wisten we toen al.

Wat denk je, moet men echt aandacht geven en geld en tijd steken in zulke zaken om de pubers van nu in de aangepaste richting te steken?