Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door DucDEnghien
De eerste verantwoordelijken zijn de ouders, wat historisch bewezen is, die er alles voor gedaan hebben om hun kinderen de sociale ladder te doen opklimmen. Zij waren de eersten om er voor te zorgen dat ze Frans leerden spreken. Napoleon daarentegen was de eerste om een academie op te richten voor de bescherming van de regionale talen, waaronder het Bretoens.
|
Napoleon? Nooit van gehoord.
In ieder geval, het Vlaams/Nederland heeft tot in de 19e eeuw heel sterk standgehouden in Frans-Vlaanderen. Alhoewel de hogere overheid er eentalig Frans was, werd toeluikend toegestaan dat het Vlaams/Nederland nog werd gebruikt door de lagere overheden, in zoverre het niet op schrift werd gesteld. De grote bewaarder van het Vlaams/Nederland was echter de Kerk: preken en catechismusles gebeurden in de eigen taal. Kinderen leerden ook op de dorpsschool nog vaak lezen en schrijven in het Nederlands. Vandaar ook het gebruik van de catechismus in het Nederlands.
In de 19e eeuw verandert de Franse overheid echter het geweer van schouder: er worden wetten uitgevaardigd waarbij alle regionale talen verboden worden. Men gaat daarin heel ver: opschriften, tot zelfs op kerkhoven, moeten verwijderd worden. De Kerk krijgt het mes op de keel: catechismusles in het Nederlands bijvoorbeeld wordt verboden. Het wordt een pakket van maatregelen dat als een ware stormram op de mensen wordt neergelaten, met als gevolgd dat er een psychologische ommezwaai gebeurt.