Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Jan van den Berghe
Neen, een leerling die afkijkt, is helemaal niet innovatief. Een leerling die aan een andere leerling stiekem vraagt hoe hij een oefening moet oplossen, is niet innovatief. Hij lijdt aan kopieergedrag.
Ook al levert hem dat dan goede punten op.
|
Een leerling die niet afkijkt is ook maar een papegaai van wat jij hem hebt voorgezegd.
Lees liever mijn post over de innovatie in China.
Maar het liefste wat jij doet, is objectief materiaal dat jou niet goed uitkomt. negeren.