Discussie: Historische kritiek
Los bericht bekijken
Oud 12 juni 2007, 02:30   #1
_Yahya_
Parlementsvoorzitter
 
_Yahya_'s schermafbeelding
 
Geregistreerd: 15 maart 2006
Locatie: De aarde
Berichten: 2.165
Standaard Historische kritiek

Hallo,

Kritisch omgaan met bronnen, geschiedenis, tekst, ..

Misschien iemand die Historische kritiek studeert of al gestudeerd heeft?
Hoe wordt het eigenlijk toegepast?
Wat zijn de regels of methodes van de historische kritiek?

Zijn er meningsverschillen tussen historici en dus verschillende toepassingen?



Informatie:

Citaat:
Het is een vak om een inzicht te verschaffen in de opeenvolgende stadia van het historisch onderzoek. Wat is een bron? Hoe de authenticiteit van een bron toetsen? Hoe kritisch omgaan met elkaar tegensprekende getuigenissen? Dit vak geeft ook een overzicht van de historische syntheses en van de geschiedschrijving.

Inhoud

Het opleidingsonderdeel presenteert een methode om kritisch om te gaan met de overvloed aan informatie waarmee de huidige tijdgenoot geconfronteerd wordt, alsook met de projectie van deze situatie naar een ver en nabij verleden. Hoe bronnen op het spoor komen, hoe ze kritisch benaderen, en vooral: hoe treedt men op indien bronnen onderling contradictorische informatie geven? Hoe kan men, met andere woorden, overgaan tot het confronteren van uiteenlopende getuigenissen over dezelfde gebeurtenissen om uiteindelijk te komen tot een zo dicht mogelijk aan zekerheid grenzende interpretatie van feiten en van de motieven waarom bepaalde feiten zich hebben voorgedaan, zoals wij kunnen vaststellen. In een tweede deel wordt ingegaan op de historische synthese, en meer bepaald op de manier waarop in de loop der eeuwen samenlevingsvormen zich het verleden hebben voorgesteld. De ontwikkeling van de 'geschiedenis' als autonoom wetenschapsgebied komt ook aan bod: in welke mate hebben ideologische, politieke en filosofische overtuigingen mee gestalte gegeven aan het beeld van het verleden? Alle theoretische beschouwingen worden met concrete toepassingen in de vorm van casussen geïllustreerd. Zoals dit opleidingsonderdeel, dat zelf op een eerbiedwaardige traditie teruggaat, is opgevat, presenteert het een methode die niet enkel voor de beoefenaars van de geschiedenis, maar ook bij uitbreiding voor vele wetenschapsgebieden van mens- en sociale wetenschappen bruikbaar is.

Begincompetenties
  • Een elementair inzicht hebben in historische ontwikkelingen
  • Beschikken over een standaard talenkennis (Nederlands, Frans, Engels, Duits).
Eindcompetenties
  • Op wetenschappelijke wijze omgaan met contradicties in documenten en informatie.
  • Oog hebben voor de verschillen inzake de visie op geschiedenis die doorheen de verschillende periodes is ontwikkeld.
  • Kritisch omgaan met bronnen.
  • Het resultaat van historisch onderzoek evalueren en in de juiste context kunnen plaatsen.
  • De manier waarop verschillende scholen uiteenlopende motieven voor het verklaren van het menselijk handelen hebben aangewend herkennen.
Bron: Klik hier
Zeer interessant! want niet alles is authentiek en betrouwbaar overgeleverd.
Maar hoe groot is de kans om in iets te geloven die meestal door één of twee historici wordt overgeleverd? Immers, iedereen kan zich wel eens vergissen, toch?


Met vriendelijke groeten


Yahya (Johannes)

Laatst gewijzigd door _Yahya_ : 12 juni 2007 om 02:39.
_Yahya_ is offline   Met citaat antwoorden