Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door djimi
Wat in geschiedenislessen in elk geval aan bod moet komen is 'kritisch bronnenonderzoek', het liefst aan de hand van voorbeelden van vervalsing en bedrog.
Ik moet zeggen dat het wat dat betreft in mijn humaniora-jaren een ramp was!
|
Geschiedenislessen zouden inderdaad veel nuttiger zijn als men gewoon een aantal principes en methodologieën aanleert waarmee men later zelf aan de slag kan om dingen op een betrouwbare manier uit te pluizen. Die subjectief gekozen korf van onderwerpen die wordt besproken geeft uiteindelijk toch alleen maar een verkeerd beeld, zoals 'de grootheid en het belang van de Romeinen voor onze samenleving'. Onzin natuurlijk.
__________________
* Under a scientific dictatorship, education will really work with the result that most men and women will grow up to love their servitude and will never dream of revolution. There seems to be no good reason why a thoroughly scientific dictatorship should ever be overthrown. --Aldous Huxley
|