Academici, wie ergert zich er nog aan ?

[eno2]

Academici die hun plaats niet kennen en de plak gaan zwaaien in real life om dat te gaan vervangen door een onbegrijpelijke werkelijkheid.
DE eerst academicus: Plato.
De stichter van Academia...

Die verving de werkelijkheid ('een illusie') gewoon door 'perfecte, universele ideeën'. Daarmee was de werkelijkheid een prooi van academici geworden waar die nu straffeloos de vloer mee kunnen aanvegen.

[Geertje]

Oorspronkelijk geplaatst door /\|cazar

Je kan met de meeste van die gasten totaal niets aanvangen.

Als ze te lang aan de univ blijven plakken ( doctoraat, professor ) is het compleet hopeloos.

De meesten zijn zo vakidioot dat ze zich meestal compleet vastrijden in details, het merendeel kan niet uit de ivoren toren en mist iedere voeling met de realiteit, proces on the ground.

Enkele top-onderzoekers in de VS, van Vlaemsche komaf, weigerden naar Vlaenderen terug te komen als researcher omdat in dit land een ware beschutte werkplaats regeert in die instituten, waar initiatief zelden wordt gewaardeerd.

De academicus-ambtenaar ...

Ander en beter graag.


Zeker als je met die kwieten moet samenwerken en denken dat ze alles beter weten, terwijl ze nougabollen vat hebben op de praktische realiteit.

Een waarheid als een koe.

[eno2]

Oorspronkelijk geplaatst door Geertje

Een waarheid als een koe.

Een waarheid als een koe van Geertje.

[Turkje]

Het is inderdaad veel prettiger samenwerken met omhooggevallen snotneuzen die direct een Engelstalige ronkende titel krijgen opgespeld, genre "Senior communication strategies manager" (vrij vertaald: horizontaal gepromoveerde nietsnut), en zich vanaf minuut één al topmanager wanen !

Of zo van die kaloten die bvb. een ingenieursstudie achter de rug hebben, en dan gaan werken zijn bij een bank of als SAP-implementeerder of zoiets. Dat is pas afgang !

[eno2]

Oorspronkelijk geplaatst door Turkje

Het is inderdaad veel prettiger samenwerken met omhooggevallen snotneuzen die direct een Engelstalige ronkende titel krijgen opgespeld, genre "Senior communication strategies manager" (vrij vertaald: horizontaal gepromoveerde nietsnut), en zich vanaf minuut één al topmanager wanen !

Of zo van die kaloten die bvb. een ingenieursstudie achter de rug hebben, en dan gaan werken zijn bij een bank of als SAP-implementeerder of zoiets. Dat is pas afgang !

Juist, maar dat zijn geen academici.

[Nynorsk]

ik erger me persoonlijk maar weinig aan m'n collega's

maar ik denk wel dat je een onderscheid moet maken tussen de mensen die na een paar jaar iets hebben van: 'goed, dit viel genoeg tegen om het wetenschappelijk onderzoek voorgoed achter mij te laten en een meer praktische job te doen' en die mensen die na een academische carriere denken dat ze nu wel voldoende autoriteit hebben om de mensen op de werkvloer eens goe te commanderen.

Ik ken eigenlijk alleen die eerste - de academische wereld is dan ook bijzonder demotiverend en althans bij ons serieus schadelijk voor je zelfbeeld. Zo snel mogelijk weer naar de "echte wereld" is dan de boodschap.

Daarnaast vind ik niet dat een goeie wetenschapper per sé ontzettend veel voeling moet hebben met de dagelijkse praktijk in die "echte wereld". Tot zolang ze goed zijn in het ontwerpen van goeie onderzoeksopzetten en van daaruit degelijke theoretische vernieuwingen kunnen brengen, zit het wel snor. De vertaling naar de dagelijkse praktijk hoeft niet per sé te gebeuren door die onderzoeker zelf, al heeft het misschien wel z'n voordelen als hij dat wel kan. Maar liever een academicus die goed onderzoek kan voeren en het niet kan vertalen naar de praktijk, dan een academicus die het wel kan vertalen naar de praktijk, maar gebrekkig onderzoek voert.

Als je je in die dagelijkse praktijk begeeft, is het natuurlijk van 't grootste belang dat je er voeling mee hebt....

Maar niet enkel academici lopen dat risico.
Kijk naar de bouwsector. Hoeveel bouwvakkers staan er niet met open ogen naar de plannen te kijken van de architecten of ingenieurs die precies niet lijken te snappen dat niet �*l hun sprookjesbeelden kunnen gerealiseerd worden?

[eno2]

Oorspronkelijk geplaatst door Nynorsk

ik erger me persoonlijk maar weinig aan m'n collega's

maar ik denk wel dat je een onderscheid moet maken tussen de mensen die na een paar jaar iets hebben van: 'goed, dit viel genoeg tegen om het wetenschappelijk onderzoek voorgoed achter mij te laten en een meer praktische job te doen' en die mensen die na een academische carriere denken dat ze nu wel voldoende autoriteit hebben om de mensen op de werkvloer eens goe te commanderen.

Ik ken eigenlijk alleen die eerste - de academische wereld is dan ook bijzonder demotiverend en althans bij ons serieus schadelijk voor je zelfbeeld. Zo snel mogelijk weer naar de "echte wereld" is dan de boodschap.

Daarnaast vind ik niet dat een goeie wetenschapper per sé ontzettend veel voeling moet hebben met de dagelijkse praktijk in die "echte wereld". Tot zolang ze goed zijn in het ontwerpen van goeie onderzoeksopzetten en van daaruit degelijke theoretische vernieuwingen kunnen brengen, zit het wel snor. De vertaling naar de dagelijkse praktijk hoeft niet per sé te gebeuren door die onderzoeker zelf, al heeft het misschien wel z'n voordelen als hij dat wel kan. Maar liever een academicus die goed onderzoek kan voeren en het niet kan vertalen naar de praktijk, dan een academicus die het wel kan vertalen naar de praktijk, maar gebrekkig onderzoek voert.

Als je je in die dagelijkse praktijk begeeft, is het natuurlijk van 't grootste belang dat je er voeling mee hebt....

Maar niet enkel academici lopen dat risico.
Kijk naar de bouwsector. Hoeveel bouwvakkers staan er niet met open ogen naar de plannen te kijken van de architecten of ingenieurs die precies niet lijken te snappen dat niet �*l hun sprookjesbeelden kunnen gerealiseerd worden?

Ik hou me nog enkel bezig met grondslagenonderzoek.
Mijn eigen grondslagen, natuurlijk.

[/\|cazar]

Oorspronkelijk geplaatst door Nynorsk

ik erger me persoonlijk maar weinig aan m'n collega's

maar ik denk wel dat je een onderscheid moet maken tussen de mensen die na een paar jaar iets hebben van: 'goed, dit viel genoeg tegen om het wetenschappelijk onderzoek voorgoed achter mij te laten en een meer praktische job te doen' en die mensen die na een academische carriere denken dat ze nu wel voldoende autoriteit hebben om de mensen op de werkvloer eens goe te commanderen.

Ik ken eigenlijk alleen die eerste - de academische wereld is dan ook bijzonder demotiverend en althans bij ons serieus schadelijk voor je zelfbeeld. Zo snel mogelijk weer naar de "echte wereld" is dan de boodschap.

Daarnaast vind ik niet dat een goeie wetenschapper per sé ontzettend veel voeling moet hebben met de dagelijkse praktijk in die "echte wereld". Tot zolang ze goed zijn in het ontwerpen van goeie onderzoeksopzetten en van daaruit degelijke theoretische vernieuwingen kunnen brengen, zit het wel snor. De vertaling naar de dagelijkse praktijk hoeft niet per sé te gebeuren door die onderzoeker zelf, al heeft het misschien wel z'n voordelen als hij dat wel kan. Maar liever een academicus die goed onderzoek kan voeren en het niet kan vertalen naar de praktijk, dan een academicus die het wel kan vertalen naar de praktijk, maar gebrekkig onderzoek voert.

Als je je in die dagelijkse praktijk begeeft, is het natuurlijk van 't grootste belang dat je er voeling mee hebt....

Maar niet enkel academici lopen dat risico.
Kijk naar de bouwsector. Hoeveel bouwvakkers staan er niet met open ogen naar de plannen te kijken van de architecten of ingenieurs die precies niet lijken te snappen dat niet �*l hun sprookjesbeelden kunnen gerealiseerd worden?

Beste Nynorsk.

Ik moet heden samenwerken met enkele 'krakken in hun vak' van een niet nader te noemen Vlaemsche univ.

Het vergrijzingstempo van mijn haar begint plots dramatische vormen aan te nemen, en ik ben pas 30 !

Toen ik studeerde was het ook van dat met die lieden.

Goed in theorie ja, maar de wereld is praktijk.

[Nynorsk]

Oorspronkelijk geplaatst door /\|cazar

Beste Nynorsk.

Ik moet heden samenwerken met enkele 'krakken in hun vak' van een niet nader te noemen Vlaemsche univ.

Het vergrijzingstempo van mijn haar begint plots dramatische vormen aan te nemen, en ik ben pas 30 !

Toen ik studeerde was het ook van dat met die lieden.

Goed in theorie ja, maar de wereld is praktijk.

ik spreek je nie tegen.
maar ik denk dat dat bij ons nogal meevalt (in mijn domein dan eh).
waarmee ik trouwens niet wil zeggen dat ik weet wat er allemaal in de praktijk leeft. Dat hoeft ook niet, ik heb denk ik nog voldoende tijd om te leren. En dat leren, dat kan enkel in de praktijk.

[/\|cazar]

Oorspronkelijk geplaatst door Nynorsk

ik spreek je nie tegen.
maar ik denk dat dat bij ons nogal meevalt (in mijn domein dan eh).
waarmee ik trouwens niet wil zeggen dat ik weet wat er allemaal in de praktijk leeft. Dat hoeft ook niet, ik heb denk ik nog voldoende tijd om te leren. En dat leren, dat kan enkel in de praktijk.

Het was rechten zeker ?

Tja, dat is andere koek he. De meeste profs zijn zelf practiserend advocaat,

[Nynorsk]

Oorspronkelijk geplaatst door /\|cazar

Het was rechten zeker ?

Tja, dat is andere koek he. De meeste profs zijn zelf practiserend advocaat,

psychologie eigenlijk.
maar close.

[/\|cazar]

Oorspronkelijk geplaatst door Nynorsk

psychologie eigenlijk.
maar close.

zolang het maar niet psychishiater is.

psychologen hebben een gouden toekomst in dit land.

[Nynorsk]

Oorspronkelijk geplaatst door /\|cazar

zolang het maar niet psychishiater is.

nee dank je.
12 jaar studeren om daarna precies alleen maar te weten hoe je een voorschrift invult en nog steeds nie doorhebt dat 'luisteren' misschien belangrijk is, lijkt me de moeite nie

psychologen hebben een gouden toekomst in dit land.

helaas niet alleen in dit land


maar als individueel psycholoog heb je nie zo erg veel toekomst, precies.

[King of beggars and fleas]

mss als freelance mee specialiseren in de plutologie (onze eigen nieuwe tak van de psychologie ) ?

gaat bovendien samen met VWS he.

Hoe groter vws wordt ( want bij vws willen we immers de rijken behandelen ipv de armen ) hoe meer klanten je hebt