‘De Zweden hadden gelijk’

[Der Wanderer]

Oorspronkelijk geplaatst door Der Wanderer

Ik heb niet gezegd 'aan een oneindige kostprijs', ik heb gezegd:
- eerst de capaciteit uitbreiden tot aan het Duitse niveau
- dan vaststellen wat we VOOR IEDEREEN willen doen, dat vormt tegelijk een minimum en een maximum, uiteraard wel gedifferentieerd op basis van MEDISCHE criteria en Qaly's zonder duaal systeem (het is niet omdat jij iets 'luxe' noemt op basis van een verwrongen wereldbeeld dat het dat is; zulke duale systemen leiden overigens al gauw tot een devaluatie van zelfs de beperkte dienstverlening in de publieke 'tak', maar überhaupt zal er geen sprake van zijn)
- financieren via belastingen.

Overigens kan ook een sociale dienstplicht in de zorg overwogen worden. Dat verlicht misschien wat de noden en de kosten, zonder aan de tewerkstelling te raken (het zorgpersoneel kan dan wat meer tijd nemen, waardoor de zorg ook voor de patiënt menselijker wordt).

[vanderzapig]

Anna Ekström, die in Zweden minister van onderwijs was van 2019 tot 2022:

Swedish schools stayed open because we followed science

https://archive.ph/XY69s
__________________________


It was a clear assessment: children were at little risk from Covid but faced a very serious threat from missing out on critical education

Anna Ekström
10 March 2023

As Sweden’s minister for education, I faced an incredibly difficult question in March 2020: should we keep our schools open or close them? I followed the advice of our scientists and experts. We kept our primary, lower secondary and pre-schools open throughout almost the whole pandemic.

This was not the case elsewhere. It was very strange to see country after country closing their schools at such speed, and I found myself constantly asking if I was making the right decision. We knew there was no risk-free option. Covid was a potential danger for children. But the early data showed they were at much lower risk of serious illness; the real threat was faced by the elderly.

We tried throughout the pandemic to take a holistic view of each potential measure. We tried to take into account the costs – not just in monetary terms, but also health and social losses – of each intervention, and weigh them against what could be gained. I remember sitting down with a blank sheet of paper and putting a plus and minus column for closing the schools. The downsides were simply too great.

Keeping children learning was vital. We were concerned about those living in small apartments without space to learn or exercise, and about those who might go without food. We were concerned about children’s happiness. Spending time with friends in school is an important part of young people’s lives. For young girls and boys of particular religious backgrounds, forced into marriages or forbidden from mingling with those of other faiths, school is a safe haven. We could not deny them that, not least given we did not know how long it would last.

Throughout the pandemic, we followed the science. Our experts were very clear: there was no evidence to support a lockdown. Similarly, we never recommended masks for students. They could wear them if they chose, but there was no requirement.

This embodied our approach. Instead of strict legal rules we made recommendations on how people could best manage individual risk. I never worried that people wouldn’t listen to us. We explained the pros and cons, why recommendations were made, and people listened.

When the decision was taken to close upper secondary schools while lower secondary remained open, we explained why: upper secondary students often commute in crowded transport and were old enough to be at greater risk from the disease, but also to take responsibility for their studies. Matt Hancock’s plan to “frighten the pants off everyone” was almost exactly the opposite of what we did. We gave people the information they needed to make decisions for themselves.

Other countries acted differently. I remember working with my colleagues across Europe, including in Britain, and talked from time to time with Nick Gibb, a British education minister. We had a good working relationship discussing the pros and cons of different policies. While we didn’t have the same experts, I relayed what our experts were saying.

I believe we were right to keep schools open. Last spring I met my counterparts from across the EU, who now feel that schools should be the last to close and the first to open. But I have no feeling of vindication, only a heavy stomach at the difficult decisions we faced. The pandemic was a very serious period and in Sweden we were more transparent, clear and outspoken.

Of course, we didn’t get everything right. Our Covid inquiry reported a year ago and said in the next pandemic we should be even clearer with the public. My advice is to be ruthlessly transparent. In Sweden, the rule is simple: we do what we say, and we say what we do. So, no parties here, although they were not forbidden.

[Hoofdstraat]

Het gevaar zat niet bij de kinderen maar bij de leraren, die waren bang gemaakt door onze specialisten en die zagen de kinderen als rondwandelende zakken virus.

[vanderzapig]

Covid-19 in Zweden. De angstporno van de Vlaamse regimepers:

Vlaams epidemioloog in Zweden zeer kritisch voor beleid: ‘Ik ben als een gevaar voor de samenleving bestempeld’

‘Strategie zonder harde lockdown is totale mislukking’: historicus Peter Baldwin rekent af met Zweedse corona-aanpak

Zweden betaalt hoogste prijs: dodentol drie keer hoger dan Denemarken, Finland en Noorwegen samen

Brein achter omstreden Zweedse coronastrategie geeft voor het eerst fouten toe

Nu Zweden van zijn voetstuk valt: ‘Intelligente lockdown in Nederland wérkt’

Sterfte door corona piekt in Zweden: bevolking verliest vertrouwen in aanpak regering

Zweedse coronacijfers gaan verkeerde kant op: alle inwoners krijgen sms met vraag zich aan maatregelen te houden


Ondertussen, in de werkelijkheid:

[vanderzapig]

Oorspronkelijk geplaatst door Hoofdstraat

Het gevaar zat niet bij de kinderen maar bij de leraren, die waren bang gemaakt door onze specialisten en die zagen de kinderen als rondwandelende zakken virus.

Covid-19 en kinderen. De angstporno van de Vlaamse regimepers. De paniek van de gerontocratie:


Alsof het immuunsysteem een atoombom laat ontploffen in het lichaam’: ziekte van Kawasaki treft sinds corona meer kinderen

Steeds meer aanwijzingen van verband tussen Covid-19 en ziekte van Kawasaki bij kinderen

Met een bang hart naar 1 september: hoe gaan de scholen straks open?

Kaïs (4) ligt op intensive care, zijn papa waarschuwt: ‘Ik was niet bezorgd over corona, tot ik hem moest achterlaten’

Decaan Geneeskunde en Farmacie Dirk Devroey (VUB) is zeer bezorgd: ‘Het virus circuleert nu in scholen en sportclubs’

Welke maatregelen hebben het meest effect? Nieuw onderzoek toont verband tussen scholen en covid-uitbraak

Specialisten verwachten meer jonge coronapatiënten op intensieve zorg: nu 7 kinderen aan de beademing

Beste Ben Weyts, ik stel voor dat u eens stage loopt op intensieve zorgen

Hilde Pauwaert kreeg Covid-19 via haar schoolgaande kinderen: ‘Het virus kwam hier als een dief in de nacht binnen’

Scholen per se willen openhouden: nobel, maar nu niet effectief

‘Duidelijk effect heropening scholen in besmettingscijfers’

‘Het probleem van long covid wordt te weinig belicht. Ook bij jonge mensen’

Wanneer covid-19 lang aansleept bij een kind: ‘Het hartritme van Lucas blijft verstoord’

Hoog aantal besmettingen in lagere scholen toont aan: er moet iets veranderen

Zo wapent het onderwijs zich verder tegen covid-19: gescheiden klasgroepen, geen uitstapjes

‘‘Een mondmasker of een dode oma of opa’, is de vraag en de keuze’: lezers over mondmaskers op de lagere school

Minister Vandenbroucke: ‘Extra maatregelen nodig in alle sectoren, meest riskante activiteiten misschien stopzetten’


Ondertussen, in de werkelijkheid:

Age-stratified infection fatality rate of COVID-19 in the non-elderly population



Niet-logaritmisch ziet dat er zo uit:

[patrickve]

Oorspronkelijk geplaatst door Der Wanderer

Overigens kan ook een sociale dienstplicht in de zorg overwogen worden.

Met een handbijl

[Hoofdstraat]

Oorspronkelijk geplaatst door vanderzapig

Covid-19 in Zweden. De angstporno van de Vlaamse regimepers:

Vlaams epidemioloog in Zweden zeer kritisch voor beleid: ‘Ik ben als een gevaar voor de samenleving bestempeld’

‘Strategie zonder harde lockdown is totale mislukking’: historicus Peter Baldwin rekent af met Zweedse corona-aanpak

Zweden betaalt hoogste prijs: dodentol drie keer hoger dan Denemarken, Finland en Noorwegen samen

Brein achter omstreden Zweedse coronastrategie geeft voor het eerst fouten toe

Nu Zweden van zijn voetstuk valt: ‘Intelligente lockdown in Nederland wérkt’

Sterfte door corona piekt in Zweden: bevolking verliest vertrouwen in aanpak regering

Zweedse coronacijfers gaan verkeerde kant op: alle inwoners krijgen sms met vraag zich aan maatregelen te houden


Ondertussen, in de werkelijkheid:

Exact zoals in Japan, hoe minder maatregelen, hoe minder doden.