Politics.be

Politics.be (https://forum.politics.be/index.php)
-   Partijpolitiek en stromingen (https://forum.politics.be/forumdisplay.php?f=8)
-   -   Groen! wil 10-urige schooldag (https://forum.politics.be/showthread.php?t=112036)

Nynorsk 17 september 2008 18:54

Groen! gaat vooral voor de 0% stemmen.

manta 17 september 2008 19:09

'k Val mss weer effe uit den toon zenne ...

Maar als de scholen om 1800 uur gedaan zijn , dan zijn de kinderen ongeveer tegen 18.48 - 1900 uur thuis ... Kwart na zeven kunnen ze dan aan tafel ...
Daarna wassen pyama en kwak , bed in want 't is morgen school ...:?
Waar is dan de tijd dat er voor de kinderen rest om "kind" te zijn , of om gezellig tijd door te brengen in het gezin ??? 8O

En dan nog zo'n eigenaardigheidje ...
Als de ouders na hun werk thuiskomen hebben ze er al een verplaatsing opzitten ... Dan moeten ze van thuis nog eens over-en-weer om hun kinderen af te gaan halen ook ...:?
School tot vier uur is goed genoeg , eventueel kunnen kinderen dan nog in de nabewaking blijven voor ouders die niet rond dat uur aan de school kunnen zijn ...

Rudy 17 september 2008 19:16

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Jos Verhulst (Bericht 3696249)
Dit voorstel van Agalef is in wezen een totalitair idee, bedoeld om kinderen zoveel mogelijk uit de gezinnen te houden, en ze zo lang mogelijk op school te houden, waar de heersende kaste via allerlei programma's & inspecties de mogelijkheid heeft om indoctrinatie & dressuur op het getouw te zetten..

Jos. Enerzijds heb je gelijk. We stellen inderdaad vast dat de overheid zich steeds meer gaat moeien met wat steeds tot de huiselijke kring heeft behoord. Een tiener of een buitenstaander doet z'n of haar beklag en voor je het beseft word je met de neus op een gezinsbeleiding gedrukt. Juist.

Maar, ik denk niet dat dit de bedoeling is van Groen! Voor alle duidelijkheid, ik ben voorlopig tegen het voorstel. Voorlopig, omdat ik tot nu toe onvoldoende positieve argumenten heb gelezen en gehoord omtrent het voorstel van Groen!

Het is een voorstel waarvan ik niet betwijl dat een deel van de bevolking best mee gediend is. Vooral de probleemgevallen, zowel kinderen als ouders, mislukte opvoedingen, waar de overheid zoveel investeringen voor doet om ze toch maar terug op het goeie pad te krijgen. Een pak ouders zullen misschien wel best tevreden dat de school zich iets meer met hun kinderen bezighoudt, wegens onkunde, het ouderlijk geweten wordt gesust want er is nu eenmaal geen andere keus. Plus zitten we met een aanzienlijk deel van de bevolking dat vindt dat de school een grote rol speelt in de opvoeding. Het zou wel eens best kunnen dat juist deze groepen het electoraat vann Groen! zijn.

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Jos Verhulst (Bericht 3696249)
De juiste oplossing bestaat erin, om het bestaande schoolsysteem op te doeken, alle staatsinterventie ivm onderwijs stop te zetten, en de betrokken centen te laten behouden door de gezinnen, die er dan de opvoedingsinitatieven mee kunnen bekostigen die ze aangewezen vinden.

Klinkt utopisch. Niet iedereen is in staat tot minstens evenwaardige onderwijsinitiatieven buiten het bestaande onderwijssysteem. Als je het bestaande schoolsysteem afschaft dan verwacht ik drama's.

Rapture 17 september 2008 19:22

Dit is wel het meest ridicule voorstel van de eeuw. Ze willen zelfs al van "opvoeden" een exclusieve taak van de overheid maken. Ipv mogelijkheden te creëren, creëeren ze alleen maar beperkingen. Het communisme druipt er gewoon van af, omdat er paar kindjes zijn die na de schooltijd op straat rondhangen omdat hun ouders laat moeten werken, zullen we alle kindjes maar tot 18u opsluiten in de school, iedereen gelijk...

Als ge geen tijd hebt voor kinderen, maak er dan ook geen.
Initiatieven voor na-schoolse opvang vind ik goed, maar daarom iedereen gaan verplichten om iedere dag tot 's avonds op school te zitten beschimmelen vind ik degoutant.

Een cordon sanitaire rond deze partij, Nu!!!

Nynorsk 17 september 2008 19:23

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door manta (Bericht 3696281)
'k Val mss weer effe uit den toon zenne ...

Maar als de scholen om 1800 uur gedaan zijn , dan zijn de kinderen ongeveer tegen 18.48 - 1900 uur thuis ... Kwart na zeven kunnen ze dan aan tafel ...
Daarna wassen pyama en kwak , bed in want 't is morgen school ...:?
Waar is dan de tijd dat er voor de kinderen rest om "kind" te zijn , of om gezellig tijd door te brengen in het gezin ??? 8O

En dan nog zo'n eigenaardigheidje ...
Als de ouders na hun werk thuiskomen hebben ze er al een verplaatsing opzitten ... Dan moeten ze van thuis nog eens over-en-weer om hun kinderen af te gaan halen ook ...:?
School tot vier uur is goed genoeg , eventueel kunnen kinderen dan nog in de nabewaking blijven voor ouders die niet rond dat uur aan de school kunnen zijn ...

En het openbaar vervoer zit al zo lekker vol rond 18u. Nu verplaatst er zich een hele meute rond 16u met de bus / tram / trein. Als dat er nog eens bijkomt...
En al die ouders die dan in de avondspits hun kinderen afhalen aan de schoolpoort...

Voor de kinderen die met de fiets naar school komen is dat toch ook een verschil. In de winter is het om 18u echt wel donker + ze moeten in de avondspits rijden. Veel van mijn schoolvriendinnetjes moesten meer dan een half uur naar huis rijden. Ook fijn dan.

Wat ik ook zou gemist hebben: het na school afspreken met vrienden van de andere scholen. We kwamen altijd samen vlak na school, half uurtje babbelen, dan naar huis. Dat zou ook niet zo makkelijk gaan als de school om 18u gedaan is, dan ben je gewoon veel te laat thuis. Of na school nog met een vriendinnetje gaan shoppen, gedaan ermee!

Sluit ze maar allemaal op binnen de schoolpoort! :?

artisjok 17 september 2008 19:23

Het persbericht van Groen! over hun ideeën rond de "onthaaste schooldag"
http://www.groen.be/homepage_page.asp?page_id=967

Heel wat kritiek, die ik hier lees, wordt er weerlegd.

Rudy 17 september 2008 19:25

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Nynorsk (Bericht 3696269)
Groen! gaat vooral voor de 0% stemmen.

Hoewel ik tegen het voorstel van groen! ben denk ik wel dat er een publiek voor te vinden is. De vraag die ik mij stel is of het huidig groen-ecologisch bewust electoraat tot dit publiek behoort.

Rudy 17 september 2008 19:33

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok (Bericht 3696296)
Het persbericht van Groen! over hun ideeën rond de "onthaaste schooldag"
http://www.groen.be/homepage_page.asp?page_id=967

Heel wat kritiek, die ik hier lees, wordt er weerlegd.

Heb zojuist het persbericht gelezen. Groen! richt er zich zogezegd tot de hardwerkende tweeverdieners met weinig tijd. Sorry Artisjok, maar dit is een hypocriet argument van de groenen. Ze spelen op twee paarden: enerzijds de tweeverdieners op zoek naar kinderopvang, en anderzijds wie best tevreden is dat ze zelf iets minder op de kinderen moeten letten.
Ze vergeten wie nog zin heeft om zoveel mogelijk zelf voor de kinderen te zorgen. Een meerderheid toch, of vergis ik mij ?

Rudy 17 september 2008 19:38

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Nynorsk (Bericht 3696295)
En het openbaar vervoer zit al zo lekker vol rond 18u. Nu verplaatst er zich een hele meute rond 16u met de bus / tram / trein. Als dat er nog eens bijkomt...
En al die ouders die dan in de avondspits hun kinderen afhalen aan de schoolpoort...

Voor de kinderen die met de fiets naar school komen is dat toch ook een verschil. In de winter is het om 18u echt wel donker + ze moeten in de avondspits rijden. Veel van mijn schoolvriendinnetjes moesten meer dan een half uur naar huis rijden. Ook fijn dan.

Dit is geen argument om het voorstel van de groenen te bekrachtigen. Als er een verkeersprobleem is dient dit ook binnen dit raam te worden opgelost, niet binnen het onderwijs. Verbied bijvoorbeeld dat kinderen op 500 meter afstand van de voordeur met de auto voor de schoolpoort worden gebracht.

Rudy 17 september 2008 19:44

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door circe (Bericht 3696060)
Voor twee uur extra begrijp ik niet dat men een verdubbeling van het aantal leerkachten moet voorzien! Bovendien zouden de leerkrachten best zèlf eens voorstander kunnen zijn, want degenen die verplicht moeten toezicht houden bij de naschoolse uren én tijdens de schoolvakanties vinden dat evenmin altijd leuk, en nee ze worden niet altijd extra betaald.
Mijn vriendin die leerkracht lagere school was, waar (dank U school) tijdens de zomer schoolopvang was, had elk jaar tijdens de twee verlofmaanden x-aantal weken toezicht.

En jij denkt dat leerkrachten het voorstel in dank zullen aanvaarden met dezelfde verdienste ? Langer of later op school moeten blijven voor hetzelfde geld. Kweetnie.

manta 17 september 2008 19:45

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok (Bericht 3696296)
Het persbericht van Groen! over hun ideeën rond de "onthaaste schooldag"
http://www.groen.be/homepage_page.asp?page_id=967

Heel wat kritiek, die ik hier lees, wordt er weerlegd.

:?
Vind je ???

Citaat:

Steeds meer kinderen vertonen gedragsproblemen
Of zijn er teveel mensen die kinderen geen kindereren willen laten zijn ??? :?

Citaat:

Kinderen die het Nederlands niet als moedertaal hebben, hebben weinig kansen in ons onderwijs. We doen het, wat dat betreft, veel slechter dan andere Europese landen. De minister haast zich om extra maatregelen te nemen voor een betere spreiding van allochtone jongeren, hij wil de ouders betrekken door die ouders te straffen die niet deelnemen aan de oudercontacten.
Doelgroep is duidelijk zeker ???:?

Citaat:

Wordt het niet stilaan tijd om eens te gronde stil te staan bij de organisatie van ons onderwijs?
Is het niet stilaan tijd dat ouders eens terug ouders zijn, ipv de opvoeding aan derden over te laten en enkel te zorgen voor eten,drinken en een slaapplaats ...:?

Citaat:

Marc De Bel, zelf ooit leraar,
Tiens , 'k laat het aan m'n kinderen lezen en ze hebben al die z'n boeken uit da kast gehaald en in de papiermand gegooid ... :?

Citaat:

Weinig ouders kunnen om 15.30 uur aan de schoolpoort staan
Klopt...
Citaat:

Hoe kwalitatief die opvang ook is, het blijft in de ogen van de kinderen een tijd van wachten tot men opgehaald wordt, een tijd waar men de school tot last is, waar men noodgedwongen opgevangen wordt en vooral hoopt niet de schande te moeten beleven dat net jouw ouders te laat zijn.
8O
Mensenlief toch ... In wat voor scholen gaan de kinderen van de groenen ???
Alle scholen waar m'n kinderen geen hebben echt goede nabewaking ...Huiswerk kan er gemaakt worden en er is extra tijd om met kameraadjes te ravotten (iets dat kinderen die direkt naar huis gaan niet kunnen, maar ja , zet ze voor tv en ze zijn ook stil ...:roll:)
Citaat:

…tenminste bij die kinderen die behoren tot de betere sociale klasse. Kinderen uit de lagere sociale klasse of allochtonen vinden de weg naar de buitenschoolse activiteit niet, ze hangen wat doelloos rond. Ondertussen groeit de schoolse achterstand van deze kinderen.
Ligt het dan niet aan hun ouders die er voor zorgen dat ze op straat ronddolen ??? Volgens mij willen ze nu alle kinderen in belgië laten opdraaien voor de straat"jongeren":?
Citaat:

Kinderen die leerachterstand oplopen of onze taal niet echt machtig zijn worden extra begeleid…
En huppekee, weer die doelgroep ...
Citaat:

Uit praktijkervaring in Antwerpen blijkt dat allochtone kinderen of kinderen uit een lager sociale klasse anders spelen. Ze spelen met kant en klaar dingen, geweren, poppen… en hebben zelden constructief speelgoed. Laat nu precies het maken van puzzels, het bouwen van Lego of Mecano torens helpen om ook de schoolse vraagstukken op te lossen. Ook voor lagere schoolkinderen is spelen dus nog belangrijk.
Allee, Sinterklaas brengt geen puzzeltje aan de arme allochtone kinderen , dus daardoor kunnen ze ni volgen in de klas ...:roll:
Weer zijn het dan de ouders die ze moeten aanspreken, die kopen dat geweertje hé ...:?

Citaat:

Mieke Vogels
Partijvoorzitter Groen!
:silly:Zo zot als een achterdeur ...:silly:

manta 17 september 2008 19:52

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Rudy (Bericht 3696314)
Dit is geen argument om het voorstel van de groenen te bekrachtigen. Als er een verkeersprobleem is dient dit ook binnen dit raam te worden opgelost, niet binnen het onderwijs.

Bwah ja , 't lijkt me enorm milieuvriendelijk om NOG meer openbaar vervoer in te moeten zetten ...
Wie gaat voor die aanpassingen mogen opdraaien ???8O

Citaat:

Verbied bijvoorbeeld dat kinderen op 500 meter afstand van de voordeur met de auto voor de schoolpoort worden gebracht.
Onmogelijk , wat met mensen waarbij de school net op de weg naar of van hun werk ligt ??? Wat met gehandicapte kinderen ???

Johan Bollen 18 september 2008 15:52

als optie is dit idee OK, als verplichting is het een aanslag op de vrijheid van het individu.

Queensburry 18 september 2008 16:08

De uren op de school van mijn kinderen worden nu al eindeloos uitgerokken dmv allerlei idiote activiteiten.
Neem nu gewoon het zwemmen: sinds Frank VDB de 'extra's' voor de ouders heeft verboden, moeten de 7-jarigen nu 40 minuten te voet stappen - want de school mag de ouders geen busgeld meer vragen - naar het zwembad. Daar duurt het 20 minuten om zich om te kleden. Dan 10 minuten aan de rand wachten. Daarna 15 minuten in het water met één zwemleraar voor de hele klas. Dan terug aankleden en met natte haren (wacht eens op de winter!) terug naar de school wandelen.
Kortom: een halve dag kwijt om 15 minuten in het water te zitten waarbij toch niemand leert zwemmen.

En zo kan ik nog enkele andere voorbeelden geven. Neen, de schooldag moet echt niet nog langer worden.

artisjok 18 september 2008 18:24

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Rudy (Bericht 3696307)
Heb zojuist het persbericht gelezen. Groen! richt er zich zogezegd tot de hardwerkende tweeverdieners met weinig tijd. Sorry Artisjok, maar dit is een hypocriet argument van de groenen. Ze spelen op twee paarden: enerzijds de tweeverdieners op zoek naar kinderopvang, en anderzijds wie best tevreden is dat ze zelf iets minder op de kinderen moeten letten.
Ze vergeten wie nog zin heeft om zoveel mogelijk zelf voor de kinderen te zorgen. Een meerderheid toch, of vergis ik mij ?

Natuurlijk willen zoveel mogelijk ouders zo veel mogelijk zelf voor de kinderen zorgen, spijtig genoeg is het de minderheid die dit praktisch georganiseerd krijgt. De meeste kinderen worden om 8 uur (of vroeger) afgezet op school, en afgehaald tussen 17 en 18 uur.
Uit het persbericht
Citaat:

Die onthaaste lagere schooldag begint om acht uur ’s morgens en loopt tot 18.00 uur ouders die dit willen kunnen hun kind een uur later brengen of een uur vroeger ophalen.
Uit vraag en antwoord
Citaat:

De uurtjes van 8u tot 9u en van 17u tot 18u zijn niet verplicht!
Als je leest wat het doel is van hun voorstel merk je dat ze zich niet alleen richten op tweeverdieners met weinig tijd.

Ze richten zich vooral op de kinderen.

artisjok 18 september 2008 18:29

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Rudy (Bericht 3696321)
En jij denkt dat leerkrachten het voorstel in dank zullen aanvaarden met dezelfde verdienste ? Langer of later op school moeten blijven voor hetzelfde geld. Kweetnie.

Groen spreekt over shiften voor de leerkrachten.

Uit het persbericht
Citaat:

Per klas zijn twee leerkrachten verantwoordelijk, één leerkracht start om 8 uur ‘s morgens en werkt tot 15.00 uur, de andere leerkracht start om 13.00 uur en is present tot 18.00 uur.

Jantje 18 september 2008 18:59

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door circe (Bericht 3695186)
Groen! wil schooldag tot 18 uur

Een schooldag van acht uur ’s ochtends tot zes uur ’s avonds, waarin de klassieke lessen worden afgewisseld met uren voor recreatie, creatieve ontwikkeling en sport. Met dat voorstel gaat Groen! volgend jaar naar de kiezer.


Groen! vond voor dit voorstel inspiratie bij jeugdauteur en ex-leraar Marc De Bel en in Rome, waar de ’onthaaste schooldag’ al bestaat.

”Zo’n onthaaste schooldag is een fantastisch instrument in de strijd tegen doelloos rondhangende kinderen. Bovendien lost het een deel van de problemen met de kinderopvang op”, zegt Groen!-voorzitter Mieke Vogels.

“Tijdens die lange dag worden de klassieke lessen afgewisseld met activiteiten naar keuze: muziek, tekenen, toneel... Er worden ook ruime ravotpauzes ingelast. En kinderen met een leer- of taalachterstand worden extra begeleid.”

In het voorstel van de partij krijgt elke schoolklas twee leerkrachten, die werken in een ploegenstelsel: één van acht tot drie, de tweede van één tot zes.

uit: GVA
__________________________________________________ _________

Het is misschien wat overdreven, maar dit lijkt me alvast in de betere richting op te gaan.
Waar vroeger de moeders aan de haard heel de dag thuis waren en de schooluren d�*�*rop waren ingericht, is het nu wel al heel dringend om die schooluren aan de veranderende maatschappelijke behoeftes aan te passen;

ik ken ze nog bovendien: de schaarse thuisblijvende moeders (meestal echtgenotes van dikverdienende kaderleden - de anderen kunnen het zich niet veroorloven) die naschoolse taxichauffeur voor hun kinderen spelen om hen van de tekenschool naar de knutselschool naar de balletklas, de sportclub, zwemclub of naar de muziekschool te voeren?
Als men zulke "leuke" dingen via de school aanbiedt zullen er niet enkel de meer gepriviligeerde kinderen aan deel kunnen nemen.

Nu vind ik tien uur wèl wat teveel, en zeker de laatste twee uur zouden kunnen gebruikt worden voor huiswerk/studie en extra bijscholing indien nodig. Maar op die manier zouden degenen die vroeger naar huis willen (of kunnen) dat ook kunnen doen. Niet iedereen kan de kinderen pas om zes uur van school ophalen.

Nu dit voorstel veranderd niet veel aan het aantal uren dat mijn kids nu op schoolbanken zitten of in sportverenigingen of andere niets schoolse activiteiten doen.
Het veranderd enkel de verplaatsingen dat ze moeten doen en de uren dat ze niet thuis zijn.
Daar ik een alleenstaande ouder ben, heb ik geen tijd om hen op woensdagen rond te rijden. Ook op de andere werkdagen, zitten zij reeds vanaf 8.00 op school, daar ik zelf om 7.30uur begin te werken en zij dus ook vroeger vertrekken.

Trouwens voor alle tegenstanders van dit systeem, het word wel reeds eeuwen toegepast in de meest hoog geachte scholen en universiteiten.

Van 8 tot 12 de verplichte vakken en van 13 tot 18 de keuze vakken.
En de landen waar men dit systeem gebruikt leveren wel de meeste topmensen in de meeste richtingen. Zowel in sport, als in muziek, als in de wetenschap, als in welke zaken je dan ook maar wil. Dit juist omdat de kinderen er de tijd en kansen voor krijgen. En omdat ze tijdens de schooluren ervaringen kunnen opdoen in hun beroepskeuzen maakt het hen beter klaar voor de arbeidsmarkt
Ook voor de ouders heeft het grote voordelen, dit omdat ze minder voor opvang moeten zorgen, maar ook omdat ze minder taxi moeten spelen.
En omdat ze meer tijd krijgen bepaalde zaken te doen en regelen zonder tegelijk ook voor de kinderen te moeten zorgen.

Jantje 18 september 2008 19:06

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Queensburry (Bericht 3697806)
De uren op de school van mijn kinderen worden nu al eindeloos uitgerokken dmv allerlei idiote activiteiten.
Neem nu gewoon het zwemmen: sinds Frank VDB de 'extra's' voor de ouders heeft verboden, moeten de 7-jarigen nu 40 minuten te voet stappen - want de school mag de ouders geen busgeld meer vragen - naar het zwembad. Daar duurt het 20 minuten om zich om te kleden. Dan 10 minuten aan de rand wachten. Daarna 15 minuten in het water met één zwemleraar voor de hele klas. Dan terug aankleden en met natte haren (wacht eens op de winter!) terug naar de school wandelen.
Kortom: een halve dag kwijt om 15 minuten in het water te zitten waarbij toch niemand leert zwemmen.

En zo kan ik nog enkele andere voorbeelden geven. Neen, de schooldag moet echt niet nog langer worden.

Als de school van je kids hen 20minuten doet wandelen voor de zwemles, omdat ze de ouders geen geld voor de bus mag vragen, moet je dringend de directieeens aanspreken, want de scholen krijgen wel extra geld voor de verplichte verplaastingen voor zwemlessen. De school krijgt dus van de staat geld voor de bus, inplaats van van de ouders. Het maakt dus geen verschil voor de school.

En per 5 leerlingen moet er een leerkracht of toezichter/redder zijn.

Je bent hier dus of onzin aan het vertellen, of de school gaat dik in de fout.

artisjok 18 september 2008 19:21

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door manta (Bericht 3696322)
:?
Vind je ???


1 Of zijn er teveel mensen die kinderen geen kindereren willen laten zijn ??? :?

2 Doelgroep is duidelijk zeker ???:?

3 Is het niet stilaan tijd dat ouders eens terug ouders zijn, ipv de opvoeding aan derden over te laten en enkel te zorgen voor eten,drinken en een slaapplaats ...:?

4 Tiens , 'k laat het aan m'n kinderen lezen en ze hebben al die z'n boeken uit da kast gehaald en in de papiermand gegooid ... :?

5 Klopt...
8O
Mensenlief toch ... In wat voor scholen gaan de kinderen van de groenen ???
Alle scholen waar m'n kinderen geen hebben echt goede nabewaking ...Huiswerk kan er gemaakt worden en er is extra tijd om met kameraadjes te ravotten (iets dat kinderen die direkt naar huis gaan niet kunnen, maar ja , zet ze voor tv en ze zijn ook stil ...:roll:)

6 Ligt het dan niet aan hun ouders die er voor zorgen dat ze op straat ronddolen ??? Volgens mij willen ze nu alle kinderen in belgië laten opdraaien voor de straat"jongeren":?
En huppekee, weer die doelgroep ...

7 Allee, Sinterklaas brengt geen puzzeltje aan de arme allochtone kinderen , dus daardoor kunnen ze ni volgen in de klas ...:roll:
Weer zijn het dan de ouders die ze moeten aanspreken, die kopen dat geweertje hé ...:?

8 :silly:Zo zot als een achterdeur ...:silly:

1 Groen wil daar iets aan doen. Is dat niet positief?
2 En dan? We willen dat iedereen zich integreert, een diploma behaalt en werk vindt. Wat heb je erop tegen dat zo veel mogelijk kinderen zo veel mogelijk kansen krijgen?
3 Pleit je voor moeder of vader aan de haard?
Natuurlijk is het tijd om eens stil te staan bij de organisatie van het onderwijs. Het is nogal ouderwets en voorbijgestreefd.
Citaat:

Gastspreker en jeugdauteur Marc De Bel, zelf ooit leraar, pleitte voor een onthaaste schooldag, een schooldag waarin één derde aandacht voor het hoofd, één derde voor de handen en één derde voor het hart.
Het motto van een school die methodeonderwijs aanbiedt is "Wat we graag doen doen we beter" Zeker de moeite waard om er eens over na te denken.
4 Ja, en? Is dit een argument?
5 Het is best mogelijk dat de bewaking veelal van goede kwaliteit is. Meestal is er een persoon die toezicht houdt, en ieder kind heeft wel een lessenaar.
Is het niet voor verbetering vatbaar?
6 Waaraan ligt het, dat iemand tot een sociaal lagere klasse behoort? Mogen die kinderen ook de kans krijgen om te sporten? Muziek te volgen?...
In ons onderwijs is de sociale klasse waartoe een kind behoort, de meest bepalende factor voor het behalen van een diploma. Hier moet in elk geval, en zo spoedig mogelijk, iets aan gedaan worden.
Kinderen met leerachterstand behoren tot meerdere groepen. Waarom zouden zij niet mogen geholpen worden? Dat probeert men nu toch ook al.
7 Het is nu eenmaal een feit dat ouders uit sociaal lagere klassen, hun kinderen minder constructief speelgoed kopen. (Je denkt toch niet dat de lagere sociale klasse uitsluitend uit allochtonen bestaat?)
Citaat:

Laat nu precies het maken van puzzels, het bouwen van Lego of Mecano torens helpen om ook de schoolse vraagstukken op te lossen. Ook voor lagere schoolkinderen is spelen dus nog belangrijk.
Dat is ook één van de redenen waarom kinderen uit de lagere sociale klassen meer leerachterstand opdoen, en minder (hoge) diploma's behalen. Nochtans is een diploma niet erfelijk.
8 Kan je dit aantonen?

En met de rest van de ideeën en argumenten uit hun persbericht ga je wel akkoord?

artisjok 18 september 2008 19:36

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Queensburry (Bericht 3697806)
De uren op de school van mijn kinderen worden nu al eindeloos uitgerokken dmv allerlei idiote activiteiten.
Neem nu gewoon het zwemmen: sinds Frank VDB de 'extra's' voor de ouders heeft verboden, moeten de 7-jarigen nu 40 minuten te voet stappen - want de school mag de ouders geen busgeld meer vragen - naar het zwembad. Daar duurt het 20 minuten om zich om te kleden. Dan 10 minuten aan de rand wachten. Daarna 15 minuten in het water met één zwemleraar voor de hele klas. Dan terug aankleden en met natte haren (wacht eens op de winter!) terug naar de school wandelen.
Kortom: een halve dag kwijt om 15 minuten in het water te zitten waarbij toch niemand leert zwemmen.

En zo kan ik nog enkele andere voorbeelden geven. Neen, de schooldag moet echt niet nog langer worden.

VDB beweert dat hij de scholen meer geld gaf, zodat het zwemmen niet in het gedrang komt.
In de basisschool, waar mijn kinderen naar school gingen, is er zwemmen, vanaf de derde kleuterklas. Iedere 2 weken, 2 lesuren na elkaar, om minder tijd te verliezen. Ze hebben geluk dat er op 1,5km een zwembad is. Zij hebben geen 20 minuten nodig om zich om te kleden, en moeten niet wachten aan de rand. 1 zwemleraar, en voor de 3de kleuterklas gaat ook de juffrouw mee.
Bij natte haren in de winter kan een muts wonderen doen.
Op het einde van het schooljaar kunnen alle kinderen van de derde kleuterklas zwemmen.

Jantje 18 september 2008 19:51

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok (Bericht 3698074)
VDB beweert dat hij de scholen meer geld gaf, zodat het zwemmen niet in het gedrang komt.
In de basisschool, waar mijn kinderen naar school gingen, is er zwemmen, vanaf de derde kleuterklas. Iedere 2 weken, 2 lesuren na elkaar, om minder tijd te verliezen. Ze hebben geluk dat er op 1,5km een zwembad is. Zij hebben geen 20 minuten nodig om zich om te kleden, en moeten niet wachten aan de rand. 1 zwemleraar, en voor de 3de kleuterklas gaat ook de juffrouw mee.
Bij natte haren in de winter kan een muts wonderen doen.
Op het einde van het schooljaar kunnen alle kinderen van de derde kleuterklas zwemmen.

En dan heb je de redders van het zwembad zelf nog, die steeds aanwezig zijn.

Hier is het zwembad 5kilometer verder. En de meeste kinderen hier hebben een buzzypass, wat betekend dat zij zonder verdere kosten de lijnbussen kunnen gebruiken. Iets waar de school hier dus dankbaar gebruik van maakt.
Bushalte voor de school en voor het zwembad.

Voor de kleinste worden er TAXI ouders en grootouders gevraagd, die dan ook nog helpen bij het aan en uitkleden van de kleinste.

Het hangt dus gewoon van de vindingrijkheid van de schooldirectie af.

Rapture 18 september 2008 23:14

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok (Bericht 3698053)
1 Groen wil daar iets aan doen. Is dat niet positief?
2 En dan? We willen dat iedereen zich integreert, een diploma behaalt en werk vindt. Wat heb je erop tegen dat zo veel mogelijk kinderen zo veel mogelijk kansen krijgen?
3 Pleit je voor moeder of vader aan de haard?
Natuurlijk is het tijd om eens stil te staan bij de organisatie van het onderwijs. Het is nogal ouderwets en voorbijgestreefd.

Het motto van een school die methodeonderwijs aanbiedt is "Wat we graag doen doen we beter" Zeker de moeite waard om er eens over na te denken.
4 Ja, en? Is dit een argument?
5 Het is best mogelijk dat de bewaking veelal van goede kwaliteit is. Meestal is er een persoon die toezicht houdt, en ieder kind heeft wel een lessenaar.
Is het niet voor verbetering vatbaar?
6 Waaraan ligt het, dat iemand tot een sociaal lagere klasse behoort? Mogen die kinderen ook de kans krijgen om te sporten? Muziek te volgen?...
In ons onderwijs is de sociale klasse waartoe een kind behoort, de meest bepalende factor voor het behalen van een diploma. Hier moet in elk geval, en zo spoedig mogelijk, iets aan gedaan worden.
Kinderen met leerachterstand behoren tot meerdere groepen. Waarom zouden zij niet mogen geholpen worden? Dat probeert men nu toch ook al.
7 Het is nu eenmaal een feit dat ouders uit sociaal lagere klassen, hun kinderen minder constructief speelgoed kopen. (Je denkt toch niet dat de lagere sociale klasse uitsluitend uit allochtonen bestaat?)

Dat is ook één van de redenen waarom kinderen uit de lagere sociale klassen meer leerachterstand opdoen, en minder (hoge) diploma's behalen. Nochtans is een diploma niet erfelijk.
8 Kan je dit aantonen?

En met de rest van de ideeën en argumenten uit hun persbericht ga je wel akkoord?

U gaat voorbij aan de pointe van de mensen hun kritiek nl. waarom moet dit allemaal VERPLICHT zijn ipv. vrijwillig? Er zijn veel ouders die WEL speciaal tijd maken om zich hun met de kinderen bezig te houden (zoals bijv. half-time werken). Het is net zoals iedereen verplicht naar de AA-club sturen omdat sommigen een alcoholprobleem hebben. Laat diegene die geen hulp nodig hebben van overheidswege gewoon met rust, is dat zo moeilijk te begrijpen voor Groen! of zijn die echt zo bemoeiziek?

forzaflandria 19 september 2008 02:40

Groen! zal wel geen voorstander zijn van basisdemocratie op school. Ik zie weinig leerlingen daar enthoesiast over doen.
Is dit nog zoiets voor diegenen die Groen! wereldvreemd vinden?

Jantje 19 september 2008 05:25

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Rapture (Bericht 3698507)
U gaat voorbij aan de pointe van de mensen hun kritiek nl. waarom moet dit allemaal VERPLICHT zijn ipv. vrijwillig? Er zijn veel ouders die WEL speciaal tijd maken om zich hun met de kinderen bezig te houden (zoals bijv. half-time werken). Het is net zoals iedereen verplicht naar de AA-club sturen omdat sommigen een alcoholprobleem hebben. Laat diegene die geen hulp nodig hebben van overheidswege gewoon met rust, is dat zo moeilijk te begrijpen voor Groen! of zijn die echt zo bemoeiziek?

Veel vrouwen gaan net slechts part-time werken, omdat ze er moeten zijn voor de kids en omdat opvang meer kost dan zijn kunnen verdienen.
En Groen! spreek niet over een verplichting voor de leerlingen, maar over een verplichting voor de scholen.
Groen! doet namelijk een voorstel om de scholen te verplichten langer open te zijn en de naschoolse activietieten binnen de schoolpoorten te geven, niet om de schoolpicht in te voeren.

Hoomer 19 september 2008 08:26

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Jantje (Bericht 3698622)
Veel vrouwen gaan net slechts part-time werken, omdat ze er moeten zijn voor de kids en omdat opvang meer kost dan zijn kunnen verdienen.
En Groen! spreek niet over een verplichting voor de leerlingen, maar over een verplichting voor de scholen.
Groen! doet namelijk een voorstel om de scholen te verplichten langer open te zijn en de naschoolse activietieten binnen de schoolpoorten te geven, niet om de schoolpicht in te voeren.

Beste Jantje, op een andere discutie over de kinderopvang, verteld men mij dat ze 4€ per dag betalen eten en pampers inbegrepen.
Laat de kinderen kinderen zijn en geef ze vrije tijd en een gezellige thuis inplaats van dagelijks 11 a 12 u onderweg te zijn.

Jantje 19 september 2008 15:15

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Hoomer (Bericht 3698716)
Beste Jantje, op een andere discutie over de kinderopvang, verteld men mij dat ze 4€ per dag betalen eten en pampers inbegrepen.
Laat de kinderen kinderen zijn en geef ze vrije tijd en een gezellige thuis inplaats van dagelijks 11 a 12 u onderweg te zijn.

Grapjas,

Nu zijn de meeste kinderen die creatief en sportief bezig zijn meer onderweg om zich van schoolgebouw naar schoolgebouw te verplaatsen dan wat anders.
Vaak zinloze verplaatsingen, die enkel moeten gebeuren, omdat men slechts op bepaalde plaatsen muziekschool geeft. Of omdat die school haar turnzaal wel laat gebruiken door de ene sportvereniging, maar niet door de andere.

Trouwens als vader van 4 kids en nonkel van 25kinds en grootnonkel van zo'n 15 kids, kan ik je vertellen, dat vrije tijd nu net iets is dat kinderen niet willen hebben. Want vrije tijd betekend een tijd dat ze niets te doen hebben en dat ze zich dus gaan vervelen.

Queensburry 19 september 2008 15:24

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Jantje (Bericht 3698037)
Als de school van je kids hen 20minuten doet wandelen voor de zwemles, omdat ze de ouders geen geld voor de bus mag vragen, moet je dringend de directieeens aanspreken, want de scholen krijgen wel extra geld voor de verplichte verplaastingen voor zwemlessen. De school krijgt dus van de staat geld voor de bus, inplaats van van de ouders. Het maakt dus geen verschil voor de school.

En per 5 leerlingen moet er een leerkracht of toezichter/redder zijn.

Je bent hier dus of onzin aan het vertellen, of de school gaat dik in de fout.

Ik vertel geen onzin, en zal ook niet zeggen dat jij onzin verkoopt als je ervaringen anders zijn dan de mijne.
Ik heb trouwens nog niet alles verteld over dat zwemmen. (Omdat het niet echt te maken heeft met het onderwerp van deze draad.) Het is een Nederlandstalige school in Brussel die naar 'Posseidon' in Woluwe gaat zwemmen, en daar is de zweminstructeur ééntalig Frans, dus mijn dochters verstaan er geen woord van. Gelukkig hebben ze allebei privé-lessen gekregen, maar dan 's avonds na de schooluren. Daar hebben ze echt leren zwemmen, niet op school.

Jantje 19 september 2008 15:28

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Queensburry (Bericht 3699545)
Ik vertel geen onzin, en zal ook niet zeggen dat jij onzin verkoopt als je ervaringen anders zijn dan de mijne.
Ik heb trouwens nog niet alles verteld over dat zwemmen. (Omdat het niet echt te maken heeft met het onderwerp van deze draad.) Het is een Nederlandstalige school in Brussel die naar 'Posseidon' in Woluwe gaat zwemmen, en daar is de zweminstructeur ééntalig Frans, dus mijn dochters verstaan er geen woord van. Gelukkig hebben ze allebei privé-lessen gekregen, maar dan 's avonds na de schooluren. Daar hebben ze echt leren zwemmen, niet op school.

Dan gaat de school van je dochters dikke in de fout.
De directie speelt mooie weer met geld dat voor de kinderen bedoeld is, laat de ouderraad de directie maar eens op het matje roepen hiervoor.

Rapture 19 september 2008 15:34

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Jantje (Bericht 3698622)
Veel vrouwen gaan net slechts part-time werken, omdat ze er moeten zijn voor de kids en omdat opvang meer kost dan zijn kunnen verdienen.
En Groen! spreek niet over een verplichting voor de leerlingen, maar over een verplichting voor de scholen.
Groen! doet namelijk een voorstel om de scholen te verplichten langer open te zijn en de naschoolse activietieten binnen de schoolpoorten te geven, niet om de schoolpicht in te voeren.

Groen! stelt dat ze de huidige schooldag (die van 8:30 tot 15:30) willen vervangen door schooldagen van 8:00 tot 18:00. Maw enkel diegene die privè-onderwijs kunnen betalen, kunnen hieraan ontsnappen. In theorie ben je idd. niet verplicht om naar school te gaan maar in de praktijk is dit uiteraard wel zo (tenzij ge veel geld hebt). Dus in feite heeft het zeker een verplichtend karakter (niet dat Groen! veel duidelijkheid schept hieromtrent).

Verder geeft het ouders nog meer de gelegenheid om hun kinderen op de kinderopvang te kunnen dumpen zodat ze er zelf niet teveel hoeven mee bezig te zijn.

Hoomer 19 september 2008 15:50

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Jantje (Bericht 3699532)
Grapjas,

Nu zijn de meeste kinderen die creatief en sportief bezig zijn meer onderweg om zich van schoolgebouw naar schoolgebouw te verplaatsen dan wat anders.
Vaak zinloze verplaatsingen, die enkel moeten gebeuren, omdat men slechts op bepaalde plaatsen muziekschool geeft. Of omdat die school haar turnzaal wel laat gebruiken door de ene sportvereniging, maar niet door de andere.

Trouwens als vader van 4 kids en nonkel van 25kinds en grootnonkel van zo'n 15 kids, kan ik je vertellen, dat vrije tijd nu net iets is dat kinderen niet willen hebben. Want vrije tijd betekend een tijd dat ze niets te doen hebben en dat ze zich dus gaan vervelen.

Hm, als vader van 6 heb ik ook recht op spreken hé Jantje, bij ons betekend vrije tijd dat we samen dingens ondernemen en niet onder begeleiding van wild vreemden of in gezeldschap van andere rotjong die de boel verzieken enz.
Opvoeden is belangrijk en dat wens ik niet over te laten aan vreemden, zoals men oudste dochter die bv. op haar zeventien in de klas lessen kreeg tegen het toenmalig vlaams blok en van die toestanden.
Als mijn kinderen alleen maar thuis zijn om te ontbijten en te slapen verlies ik alle controle over hun opvoeding. Dan krijgen we toestanden dat de staat onze kinderen opvoed in een totaliteir regime, alla pol pot.

Bovenbuur 19 september 2008 15:54

In mijn tijd mochten kinderen nog zelf hun hobbies kiezen, in plaats van de hele dag op school bezig gehouden te worden.

Jantje 19 september 2008 16:09

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Hoomer (Bericht 3699574)
Hm, als vader van 6 heb ik ook recht op spreken hé Jantje, bij ons betekend vrije tijd dat we samen dingens ondernemen en niet onder begeleiding van wild vreemden of in gezeldschap van andere rotjong die de boel verzieken enz.
Opvoeden is belangrijk en dat wens ik niet over te laten aan vreemden, zoals men oudste dochter die bv. op haar zeventien in de klas lessen kreeg tegen het toenmalig vlaams blok en van die toestanden.
Als mijn kinderen alleen maar thuis zijn om te ontbijten en te slapen verlies ik alle controle over hun opvoeding. Dan krijgen we toestanden dat de staat onze kinderen opvoed in een totaliteir regime, alla pol pot.

Als jij 8uur per dag moet werken, en dit 5 dagen per week en een verplaatsing hebt van 30minuten heen en 30 minuten terug van thuis-werk.
Plus 30 minuten pauze tijdens de middag, dan ben je 9.30 uur van huis weg.

Vertelt jij mijn nu maar eens wanneer jij tussen de voorgestelde schooluren zelf voor je kids zorgt.

Trouwens de controle over hun opvoeding benje altijd kwijt eens ze naar school gaan en vriendjes maken. Je moet kinderen niet gecontroleerd opvoeden, maar sturend en begeleidend. En laat hen hun weg zelf zoeken en bepalen, geef hen enkel de nodige houvast.

manta 20 september 2008 10:14

[quote]
Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok (Bericht 3698053)
1 Groen wil daar iets aan doen. Is dat niet positief?
2 En dan? We willen dat iedereen zich integreert, een diploma behaalt en werk vindt. Wat heb je erop tegen dat zo veel mogelijk kinderen zo veel mogelijk kansen krijgen?
3 Pleit je voor moeder of vader aan de haard?
Natuurlijk is het tijd om eens stil te staan bij de organisatie van het onderwijs. Het is nogal ouderwets en voorbijgestreefd.

Groen wil er iets aan doen ...:?
Leuk als holle slogan trouwens ...:-D
Maar aan wat willen ze iets doen, en hoe ???
1) Ze gaan een overstroming willen bekampen door er nog wat water bij te gieten ... De jeugd die ze viseren is net de jeugd die geen bal interresse heeft in school, studie of diplomas ... Hoe gaan ze dat oplossen ? Door nog meer schooluren te geven en te proberen om er via het creëren van "speelpleinscholen" een leuke draai aan te geven ... Gaat dus niets helpen , integendeel, ze gaan het niveau van het onderwijs achteruit halen in een poging die doelgroep een te bereiken . Volledig fout dus, 't Is net die doelgroep die zich toch eens zal moeten aanpassen aan de studies...
2) Simpel , integreren doe je niet op school , dat begint thuis , 't is daar dat het misloopt, 't is dus daar dat het probleem moet bekeken worden ...
Het taalspectakel vormt al een groot probleem, maar als men dan thuis en in de vriendenkring steeds maar in een andere taal spreekt zal men zich de taal nooit eigen maken ... Iedereen kan Spaanse les volgen, maar enkel door het dagdagelijks te gebruiken ga je 't Spaans deftig kunnen hoor ...;-)
3) Daar zit eigenlijk één van de grote problemen ... Meer en meer wordt de opvoeding weggegeven aan derden ...Ouders krijgen de kans meestal niet meer om hun kinderen op te voeden en moeten dit door allerlei omstandigheden aan anderen overlaten ...Het begint met onthaalmoeders en créches en eindigt in het groene scenario met scholen die er voor zorgen dat kinderen enkel nog thuiskomen om snel iets te eten en te gaan slapen ...
Ik krijg het idee dat C2C er niet ver naast zat hier :? http://forum.politics.be/showthread.php?t=96525 ...
Ouders moeten terug ouders zijn, en er alle kansen voor krijgen ook ...'t Zijn zij die voor de opvoeding van hun kinderen moeten instaan hé ...


Citaat:

Het motto van een school die methodeonderwijs aanbiedt is "Wat we graag doen doen we beter" Zeker de moeite waard om er eens over na te denken.
Speelpleinschooltjes dus , mss eens kijken naar de befaamde Steinerscholen, die hadden ook zo'n pakket, en hoe zat het met de leerachterstand daar ???:-(
Citaat:

4 Ja, en? Is dit een argument?
Ja , een auteur die in alle scholen wordt opgehemelt mag zomaar niet het boegbeeld worden van ten eerste een politieke partij, en ten tweede van een systeem dat diezelfde scholen overhoop wil zetten ...(IMO toch...)
Citaat:

5 Het is best mogelijk dat de bewaking veelal van goede kwaliteit is. Meestal is er een persoon die toezicht houdt, en ieder kind heeft wel een lessenaar.
Is het niet voor verbetering vatbaar?
Verbetering ? Het zijn kinderen die jammer genoeg voor verschillende redenen niet op hetzelfde uur al de andere leerlingen naar huis kunnen gaan ...
De tijd in de nabewaking is vrije tijd voor zo'n kind , ze kunnen hun huiswerk maken (als ze dat al hebben) en kunnen er even spelen ... Toch goed , waarom ze verplichten om meer te doen ...
Citaat:

6 Waaraan ligt het, dat iemand tot een sociaal lagere klasse behoort? Mogen die kinderen ook de kans krijgen om te sporten? Muziek te volgen?...
In ons onderwijs is de sociale klasse waartoe een kind behoort, de meest bepalende factor voor het behalen van een diploma. Hier moet in elk geval, en zo spoedig mogelijk, iets aan gedaan worden.
Kinderen met leerachterstand behoren tot meerdere groepen. Waarom zouden zij niet mogen geholpen worden? Dat probeert men nu toch ook al.
Die kinderen kunnen ook naschoolse aktiviteiten doen hoor ... Er zijn steeds mogelijkheden ... Maar weer is dat iets dat van thuis uit moet komen, niet van school of zo ...
De sociale klasse vormt niet enkel de factor om een diploma te behalen , ook de "drive" om het te willen behalen is bepalend ...

Citaat:

7 Het is nu eenmaal een feit dat ouders uit sociaal lagere klassen, hun kinderen minder constructief speelgoed kopen. (Je denkt toch niet dat de lagere sociale klasse uitsluitend uit allochtonen bestaat?)
Dat is ook één van de redenen waarom kinderen uit de lagere sociale klassen meer leerachterstand opdoen, en minder (hoge) diploma's behalen. Nochtans is een diploma niet erfelijk.
'k ben gisteren voorbij een speelgoedwinkel gelopen , en 't viel me op dat puzzels en nep-lego goedkoper zijn als geweertjes en revolvertjes ... Dus geld zal daar wel niet de oorzaak zijn zeker ...
Een groot deel van de problematiek daar zit hem in het "laat maar lopen" en "als ze maar stil zijn" opvoeden van tegenwoordig ... Hoeveel ouders zitten op vrije momenten nog te puzzelen of te knutselen met hun kinderen ??? Playstation en 24-uur tv heeft die taak deels overgenomen, en de gevolgen zien we nu ... :?
Het is een heikel punt, want men kan zomaar niet vertellen aan de mensen hoe ze hun kinderen moeten opvoeden , maar om die taken aan de scholen over te laten is ook al te gek ...
Trouwens , als we nu al zien dat massa's kinderen "schoolmoe" zijn, wat gaat het dan geven als ze nog wat langer MOETEN gaan ???

Another Jack 20 september 2008 11:03

Alle leraars HSO stemmen vanaf nu groen!: 2 dagen werken per week, full-time betaald!

Jantje 20 september 2008 11:24

[quote=manta;3700748]
Citaat:

Groen wil er iets aan doen ...:?
Leuk als holle slogan trouwens ...:-D
Maar aan wat willen ze iets doen, en hoe ???
1) Ze gaan een overstroming willen bekampen door er nog wat water bij te gieten ... De jeugd die ze viseren is net de jeugd die geen bal interresse heeft in school, studie of diplomas ... Hoe gaan ze dat oplossen ? Door nog meer schooluren te geven en te proberen om er via het creëren van "speelpleinscholen" een leuke draai aan te geven ... Gaat dus niets helpen , integendeel, ze gaan het niveau van het onderwijs achteruit halen in een poging die doelgroep een te bereiken . Volledig fout dus, 't Is net die doelgroep die zich toch eens zal moeten aanpassen aan de studies...
2) Simpel , integreren doe je niet op school , dat begint thuis , 't is daar dat het misloopt, 't is dus daar dat het probleem moet bekeken worden ...
Het taalspectakel vormt al een groot probleem, maar als men dan thuis en in de vriendenkring steeds maar in een andere taal spreekt zal men zich de taal nooit eigen maken ... Iedereen kan Spaanse les volgen, maar enkel door het dagdagelijks te gebruiken ga je 't Spaans deftig kunnen hoor ...;-)
3) Daar zit eigenlijk één van de grote problemen ... Meer en meer wordt de opvoeding weggegeven aan derden ...Ouders krijgen de kans meestal niet meer om hun kinderen op te voeden en moeten dit door allerlei omstandigheden aan anderen overlaten ...Het begint met onthaalmoeders en créches en eindigt in het groene scenario met scholen die er voor zorgen dat kinderen enkel nog thuiskomen om snel iets te eten en te gaan slapen ...
Ik krijg het idee dat C2C er niet ver naast zat hier :? http://forum.politics.be/showthread.php?t=96525 ...
Ouders moeten terug ouders zijn, en er alle kansen voor krijgen ook ...'t Zijn zij die voor de opvoeding van hun kinderen moeten instaan hé ...



Speelpleinschooltjes dus , mss eens kijken naar de befaamde Steinerscholen, die hadden ook zo'n pakket, en hoe zat het met de leerachterstand daar ???:-(
Ja , een auteur die in alle scholen wordt opgehemelt mag zomaar niet het boegbeeld worden van ten eerste een politieke partij, en ten tweede van een systeem dat diezelfde scholen overhoop wil zetten ...(IMO toch...)

Verbetering ? Het zijn kinderen die jammer genoeg voor verschillende redenen niet op hetzelfde uur al de andere leerlingen naar huis kunnen gaan ...
De tijd in de nabewaking is vrije tijd voor zo'n kind , ze kunnen hun huiswerk maken (als ze dat al hebben) en kunnen er even spelen ... Toch goed , waarom ze verplichten om meer te doen ...

Die kinderen kunnen ook naschoolse aktiviteiten doen hoor ... Er zijn steeds mogelijkheden ... Maar weer is dat iets dat van thuis uit moet komen, niet van school of zo ...
De sociale klasse vormt niet enkel de factor om een diploma te behalen , ook de "drive" om het te willen behalen is bepalend ...


'k ben gisteren voorbij een speelgoedwinkel gelopen , en 't viel me op dat puzzels en nep-lego goedkoper zijn als geweertjes en revolvertjes ... Dus geld zal daar wel niet de oorzaak zijn zeker ...
Een groot deel van de problematiek daar zit hem in het "laat maar lopen" en "als ze maar stil zijn" opvoeden van tegenwoordig ... Hoeveel ouders zitten op vrije momenten nog te puzzelen of te knutselen met hun kinderen ??? Playstation en 24-uur tv heeft die taak deels overgenomen, en de gevolgen zien we nu ... :?
Het is een heikel punt, want men kan zomaar niet vertellen aan de mensen hoe ze hun kinderen moeten opvoeden , maar om die taken aan de scholen over te laten is ook al te gek ...
Trouwens , als we nu al zien dat massa's kinderen "schoolmoe" zijn, wat gaat het dan geven als ze nog wat langer MOETEN gaan ???
Stap nu eens eindelijk van het klassiek beeld over gezinnen af. 60% zijn samengestelde gezinnen of alleenstaande ouders, waar de normen en waarden totaal anders liggen dan in de klassieke gezinnen.

De huidige schooluren verhinderen hier veel alleenstaande ouders om voltijds te gaan werken, vaak is zelfs part time niet haalbaar.
En iut ervaring weet ik dat het Amerikaanse schoolsysteem, welke hetis dat Groen! hier voorstelt en over heel de wereld gebruikt word buiten West Europa, veel betere resultaten afleverd dan het Europese systeem.
De schooluren gelijkstellen aan de werkuren is dus helemaal geen slechte zaak, maar zelfs economisch verantwoord.
Wat de Steinerscholen aangaat, dit systeem was en is bedoeld voor leerlingen met een leervoorsprong, welke leergierig zijn en zelf meer uitdagingen zoeken. Maar ze worden nu bevolkt door leerlingen die niet mee kunnen, of van wie de ouders hun kids beter achten dan ze werkelijk zijn.

artisjok 20 september 2008 11:49

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door manta (Bericht 3700748)
Groen wil er iets aan doen ...:?
Leuk als holle slogan trouwens ...:-D
Maar aan wat willen ze iets doen, en hoe ???
1) Ze gaan een overstroming willen bekampen door er nog wat water bij te gieten ... De jeugd die ze viseren is net de jeugd die geen bal interresse heeft in school, studie of diplomas ... Hoe gaan ze dat oplossen ? Door nog meer schooluren te geven en te proberen om er via het creëren van "speelpleinscholen" een leuke draai aan te geven ... Gaat dus niets helpen , integendeel, ze gaan het niveau van het onderwijs achteruit halen in een poging die doelgroep een te bereiken . Volledig fout dus, 't Is net die doelgroep die zich toch eens zal moeten aanpassen aan de studies...
2) Simpel , integreren doe je niet op school , dat begint thuis , 't is daar dat het misloopt, 't is dus daar dat het probleem moet bekeken worden ...
Het taalspectakel vormt al een groot probleem, maar als men dan thuis en in de vriendenkring steeds maar in een andere taal spreekt zal men zich de taal nooit eigen maken ... Iedereen kan Spaanse les volgen, maar enkel door het dagdagelijks te gebruiken ga je 't Spaans deftig kunnen hoor ...;-)
3) Daar zit eigenlijk één van de grote problemen ... Meer en meer wordt de opvoeding weggegeven aan derden ...Ouders krijgen de kans meestal niet meer om hun kinderen op te voeden en moeten dit door allerlei omstandigheden aan anderen overlaten ...Het begint met onthaalmoeders en créches en eindigt in het groene scenario met scholen die er voor zorgen dat kinderen enkel nog thuiskomen om snel iets te eten en te gaan slapen ...
Ik krijg het idee dat C2C er niet ver naast zat hier :? http://forum.politics.be/showthread.php?t=96525 ...
Ouders moeten terug ouders zijn, en er alle kansen voor krijgen ook ...'t Zijn zij die voor de opvoeding van hun kinderen moeten instaan hé ...

4 Speelpleinschooltjes dus , mss eens kijken naar de befaamde Steinerscholen, die hadden ook zo'n pakket, en hoe zat het met de leerachterstand daar ???:-(
5 Ja , een auteur die in alle scholen wordt opgehemelt mag zomaar niet het boegbeeld worden van ten eerste een politieke partij, en ten tweede van een systeem dat diezelfde scholen overhoop wil zetten ...(IMO toch...)

6 Verbetering ? Het zijn kinderen die jammer genoeg voor verschillende redenen niet op hetzelfde uur al de andere leerlingen naar huis kunnen gaan ...
De tijd in de nabewaking is vrije tijd voor zo'n kind , ze kunnen hun huiswerk maken (als ze dat al hebben) en kunnen er even spelen ... Toch goed , waarom ze verplichten om meer te doen ...

7 Die kinderen kunnen ook naschoolse aktiviteiten doen hoor ... Er zijn steeds mogelijkheden ... Maar weer is dat iets dat van thuis uit moet komen, niet van school of zo ...
8 De sociale klasse vormt niet enkel de factor om een diploma te behalen , ook de "drive" om het te willen behalen is bepalend ...

9 'k ben gisteren voorbij een speelgoedwinkel gelopen , en 't viel me op dat puzzels en nep-lego goedkoper zijn als geweertjes en revolvertjes ... Dus geld zal daar wel niet de oorzaak zijn zeker ...
Een groot deel van de problematiek daar zit hem in het "laat maar lopen" en "als ze maar stil zijn" opvoeden van tegenwoordig ... Hoeveel ouders zitten op vrije momenten nog te puzzelen of te knutselen met hun kinderen ??? Playstation en 24-uur tv heeft die taak deels overgenomen, en de gevolgen zien we nu ... :?
Het is een heikel punt, want men kan zomaar niet vertellen aan de mensen hoe ze hun kinderen moeten opvoeden , maar om die taken aan de scholen over te laten is ook al te gek ...
Trouwens , als we nu al zien dat massa's kinderen "schoolmoe" zijn, wat gaat het dan geven als ze nog wat langer MOETEN gaan ???

1 Nee, de kinderen die gedragsproblemen hebben, zijn niet noodzakelijk degene die geen bal interesse hebben.
Heb jij je al eens afgevraagd waarom sommige kinderen gedragsproblemen hebben?
Waarom sommige kinderen geen bal geinteresseerd zijn in school?
Hoe gaat ze dat oplossen : minder stress voor de kinderen, er voor zorgen dat kinderen graag (of liever) naar school gaan. Een school op maat van de kinderen, waar kinderen kind kunnen zijn.
2 Integreren doe je niet alleen op school, maar ook op school.
Een diploma halen, doe je op school.
3 Dat is nu eenmaal de realiteit.
Tussen 18 uur 's avonds en 8 uur 's morgens, gebeurt er nog veel meer dan enkel eten en slapen.
Opvoeden is niet alleen zeggen wat mag en niet mag. De voorbeeldfunctie (van de ouders) speelt een enorme rol in alles wat ze doen en vertellen en voelen.
4 Een methodeschool is geen Steinerschool (informeer je eerst voor je zo'n vergelijking maak) en ook geen speelschool. "Wat we graag doen, doen we beter" betekent niet dat er maar wat gespeeld wordt. Mijn dochter heeft de eerste graad van de middelbare school methodeonderwijs gevolgd en heeft geen achterstand. Integendeel, ze heeft vaardigheden geleerd die ze in het gewone onderwijs niet aanleren. En vooral, ze gaat zeer graag naar school (alhoewel nu minder graag dan in methode, gelukkig zijn er nog leerkrachten die het wel leuk maken), is geïnteresseerd, is "gebeten om te weten".
5 Opgehemeld op school? Hij is nu eenmaal een goed auteur en schrijft boeken die (zeer) veel kinderen (zeer) graag lezen. Hij is helemaal niet het boegbeeld. Hij werd uitgenodigd om te spreken, met kennis van zaken.
Je hebt me nog niet uitgelegd waarom we niet zouden nadenken over ons huidige schoolsysteem.
6 Naschoolse bewaking is dikwijls wachttijd, en kan stukken beter.
Waar haal je "verplichten om meer te doen"?
7 Die kinderen kunnen, in zekere mate, ook naschoolse activiteiten doen. Maar ze doen het niet of toch veel minder. Wat heb jij er op tegen dat die kinderen ook meer kansen zouden krijgen om te sporten, muziek te volgen,...
8 De sociale klasse is de meest bepalende factor om een diploma te halen. Dit is al jaar en dag zo.
Je vertelde me niet waaraan het ligt, dat iemand tot een sociaal lagere klasse behoort.
Heb jij misschien een voorstel om ervoor te zorgen dat kinderen uit sociaal lagere klassen evenveel kansen krijgen?
De "drive" speelt zeker mee. Sommige kinderen krijgen minder "drive" mee. Maar ook de school en het onderwijssysteem bepalen mee de "drive"
9 Sorry, maar met nep-lego kom je niet ver, en Lego is wel duur.
Maar natuurlijk is geld niet de (enige) reden waarom mensen uit sociaal lagere klassen minder constructief speelgoed kopen voor hun kinderen.
Nochtans kopen alle ouders het speelgoed waarvan zij denken dat hun kind dat het liefst zal hebben, liefst mee zal spelen, meest aan zal hebben.

Hoe komt het dat massa's kinderen schoolmoe zijn?
School kan nochtans leuk en interessant zijn.

Rapture 20 september 2008 15:16

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Jantje (Bericht 3700860)

Stap nu eens eindelijk van het klassiek beeld over gezinnen af. 60% zijn samengestelde gezinnen of alleenstaande ouders, waar de normen en waarden totaal anders liggen dan in de klassieke gezinnen.

De huidige schooluren verhinderen hier veel alleenstaande ouders om voltijds te gaan werken, vaak is zelfs part time niet haalbaar.
En iut ervaring weet ik dat het Amerikaanse schoolsysteem, welke hetis dat Groen! hier voorstelt en over heel de wereld gebruikt word buiten West Europa, veel betere resultaten afleverd dan het Europese systeem.
De schooluren gelijkstellen aan de werkuren is dus helemaal geen slechte zaak, maar zelfs economisch verantwoord.
Wat de Steinerscholen aangaat, dit systeem was en is bedoeld voor leerlingen met een leervoorsprong, welke leergierig zijn en zelf meer uitdagingen zoeken. Maar ze worden nu bevolkt door leerlingen die niet mee kunnen, of van wie de ouders hun kids beter achten dan ze werkelijk zijn.


Die 60% lijkt mij wel erg overdreven en wat bedoelt ge met "normen en waarden" die anders liggen? Normen �* la "de staat moet mijn kinderen opvoeden en niet ik want ik heb daar gene tijd voor omdat ik toch zo hard moet werken"? Vergeet niet dat we "werken om te leven" en niet "leven om te werken". Bij mijn weten gaan de kinderen in de VS niet naar school van 8u tot 18u (http://en.wikipedia.org/wiki/Educati..._United_States, Most students attend school for around six hours per day, and usually anywhere from 175 to 185 days per year.), niet veel verschil als hier en waar ge die mythe van betere resultaten vandaan haalt is mij ook een raadsel.


"De schooluren gelijkstellen aan de werkuren is dus helemaal geen slechte zaak, maar zelfs economisch verantwoord.", misschien wel economisch verantwoord maar zeker niet sociaal en pedagogisch verantwoord en als we het allemaal vanuit economisch standpunt gaan bekijken dan werken we morgen allemaal minstens 40 uren per week, schaffen we de sociale zekerheid af en maken we alle gepensioneerden af.

Als gij perse uw kinderen wilt laten opvoeden door de staat is dat uw goed recht maar verplicht anderen er niet toe.

Rapture 20 september 2008 15:24

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok (Bericht 3700911)
1 Nee, de kinderen die gedragsproblemen hebben, zijn niet noodzakelijk degene die geen bal interesse hebben.
Heb jij je al eens afgevraagd waarom sommige kinderen gedragsproblemen hebben?
Waarom sommige kinderen geen bal geinteresseerd zijn in school?
Hoe gaat ze dat oplossen : minder stress voor de kinderen, er voor zorgen dat kinderen graag (of liever) naar school gaan. Een school op maat van de kinderen, waar kinderen kind kunnen zijn.
2 Integreren doe je niet alleen op school, maar ook op school.
Een diploma halen, doe je op school.
3 Dat is nu eenmaal de realiteit.
Tussen 18 uur 's avonds en 8 uur 's morgens, gebeurt er nog veel meer dan enkel eten en slapen.
Opvoeden is niet alleen zeggen wat mag en niet mag. De voorbeeldfunctie (van de ouders) speelt een enorme rol in alles wat ze doen en vertellen en voelen.
4 Een methodeschool is geen Steinerschool (informeer je eerst voor je zo'n vergelijking maak) en ook geen speelschool. "Wat we graag doen, doen we beter" betekent niet dat er maar wat gespeeld wordt. Mijn dochter heeft de eerste graad van de middelbare school methodeonderwijs gevolgd en heeft geen achterstand. Integendeel, ze heeft vaardigheden geleerd die ze in het gewone onderwijs niet aanleren. En vooral, ze gaat zeer graag naar school (alhoewel nu minder graag dan in methode, gelukkig zijn er nog leerkrachten die het wel leuk maken), is geïnteresseerd, is "gebeten om te weten".
5 Opgehemeld op school? Hij is nu eenmaal een goed auteur en schrijft boeken die (zeer) veel kinderen (zeer) graag lezen. Hij is helemaal niet het boegbeeld. Hij werd uitgenodigd om te spreken, met kennis van zaken.
Je hebt me nog niet uitgelegd waarom we niet zouden nadenken over ons huidige schoolsysteem.
6 Naschoolse bewaking is dikwijls wachttijd, en kan stukken beter.
Waar haal je "verplichten om meer te doen"?
7 Die kinderen kunnen, in zekere mate, ook naschoolse activiteiten doen. Maar ze doen het niet of toch veel minder. Wat heb jij er op tegen dat die kinderen ook meer kansen zouden krijgen om te sporten, muziek te volgen,...
8 De sociale klasse is de meest bepalende factor om een diploma te halen. Dit is al jaar en dag zo.
Je vertelde me niet waaraan het ligt, dat iemand tot een sociaal lagere klasse behoort.
Heb jij misschien een voorstel om ervoor te zorgen dat kinderen uit sociaal lagere klassen evenveel kansen krijgen?
De "drive" speelt zeker mee. Sommige kinderen krijgen minder "drive" mee. Maar ook de school en het onderwijssysteem bepalen mee de "drive"
9 Sorry, maar met nep-lego kom je niet ver, en Lego is wel duur.
Maar natuurlijk is geld niet de (enige) reden waarom mensen uit sociaal lagere klassen minder constructief speelgoed kopen voor hun kinderen.
Nochtans kopen alle ouders het speelgoed waarvan zij denken dat hun kind dat het liefst zal hebben, liefst mee zal spelen, meest aan zal hebben.

Hoe komt het dat massa's kinderen schoolmoe zijn?
School kan nochtans leuk en interessant zijn.

Het hele onderwijssysteem omgooien omdat er een paar niet kunnen volgen of omdat er paar zijn die sociaal achtergesteld zijn lijkt mij ook met een kannon achter een mug gaan. Het onderwijs in Vlaanderen behoort de dag van vandaag nog altijd tot de betere van Europa (en ook ter wereld), "never change a winning team", zou ik zeggen.

Trouwens de groenen en sossen hun maatregelen op gebied van onderwijs zijn naar gewoonte meestal erg dwaas met als summum dit befaamde idee van ne sos:"laten we het bedrag van de subsidie aan scholen en universiteiten niet langer baseren op het studentenaantal maar op het slaagpercentage.", maw hoe herleid ik de waarde van een diploma tot 0

duveltje382 20 september 2008 15:34

Groen moet dat groen eens achter de oren laten wegschrapen;-)

Zoom 20 september 2008 17:41

Kinderen nog meer op school duwen?

Het is dat mensen in hun leven al zo veel vrije tijd hebben, het moment dat ze van school komen moeten ze gaan werken en zijn ze (meestal) druk bezig tot hun pensioen.

Waarom nu nog meer uurtjes afknabbelen van het weinige dat mensen/kinderen in hun leven nog over hebben van vrije tijd.

Om rondhangjongeren te vermijden? Nee sorry, dit is een ander probleem, ze zullen gewoon wat later rondhangen, en dit is weer zo'n onnuttige "tussenoplossing" die onze maatschappij verder aanpast doordat sommige (meestal allochtone) jongeren nooit geen manieren zijn aangebracht.

Pruts een beetje met de kinderbijslag als ouders hun kinderen niet opvoeden, dan is er meteen al een kleine afdwingmaatregel die heir meer effect tegen gaat hebben op langere termijn.


Alle tijden zijn GMT +1. Het is nu 07:28.

Forumsoftware: vBulletin®
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content copyright ©2002 - 2020, Politics.be