Citaat:
|
Oorspronkelijk geplaatst door Mark
Overigens heb jij net ook te kennen gegeven aan taalkolonialisme te doen met de verspreiding van het esperanto op scholen.
|
Ach, als dat taalkolonialisme is dan is het wel eentje van een heel speciale aard. Blijkbaar ontgaat u de betekenis van "taalkolonialisme". Daarom een woordje uitleg. Taalkolonialisme is een politiek waarbij men de taalbelangen van een moederland veilig stelt. Zo is het in het belang van de VS dat het Engels de algemene norm wordt in de hele wereld. Dat garandeert de VS enorme voordelen, en dat op allerlei terreinen. Er is bij taalkolonialisme ook altijd een sociologische verhouding: er is enerzijds diegene die de eigen taal iemand anders oplegt en anderzijds iemands die de taal aanneemt niettegenstaande het niet zijn eigen taal is. Er is dus altijd een hogere en lagere.
Juist bij het Esperanto ontbreken de twee hoofdelementen van taalkolonialisme. Er bestaat geen "Esperantoland" dat er voordeel heeft het Esperanto op te dringen. Ook is er geen sprake van een hogere en lagere, een moedertaalspreker versus niet-moedertaalspreker. In het Esperanto is er juist een wezenlijke gelijkheid tussen de sprekers, zowel de spreker van grote talen (Chinees, Arabisch, Engels, Frans...) als de spreker van kleinere en minderheidstalen (Deens, Iers, IJslands, Litouws...).
Maar ja, u zult wel weer herhalen dat het om "taalkolonialisme" gaat. Wat baten immers kaars ende bril als den uil niet zien en wil...