Vlaams Belang :Inschrijvingsproblematiek Nederlandstalig onderwijs in Brussel: proble

[Politics.be]

Uit het debat dat vanmiddag in de Commissie Onderwijs van de Raad van de Vlaamse Gemeenschapscommissie werd gehouden en uit het antwoord van Collegevoorzitter Vanraes kan alleen worden besloten dat de problemen bij inschrijvingen in het Brussels Nederlandstalig onderwijs onverminderd zullen blijven bestaan. Alleen zullen ze een beetje minder zichtbaar zijn. Door de even mediagenieke als mensonterende en schandalige wachtrijen van kampeerders aan de schoolpoorten naar de virtuele internetprocedure te verplaatsen, is het tekort aan plaatsen voor Nederlandstalige kinderen in de school van hun keuze natuurlijk niet van de baan.

Het Vlaams Belang is van mening dat er integendeel nieuwe problemen worden gecreëerd. Een voorafgaand gesprek tussen school en ouders – waarbij nagegaan wordt of de ouders achter het pedagogisch project van de school staan, of het kind voldoende kennis van Nederlands heeft om te kunnen volgen, of de ouders voldoende inspanningen willen leveren om het Nederlandstalig karakter van de school te onderschrijven… - kan door de computer niet worden gevoerd en verdwijnt bijgevolg.

Zo ook ontstaat er een nieuwe dualiteit tussen enerzijds de ouders die vertrouwd zijn met computers en het internet en anderzijds die ouders die hiervoor de middelen niet hebben.
Het nabijheidcriterium is verwarrend en onduidelijk en kan in heel wat situatie bijkomende problemen veroorzaken.

Bovendien dreigt deze procedure uit te draaien op één grote loterij waarbij het toeval bepaalt in welke school het kind terechtkomt.

Het Vlaams Belang betreurt de 180°-bocht van Open VLD die eerst bij monde van Vlaams parlementslid Gatz opriep om dit systeem uit te stellen tot het helemaal op punt staat en vandaag bij monde van Collegevoorzitter Vanraes stelt dat het vanaf het schooljaar 2010-2011 in voege moet treden.

Het Vlaams Belang is van oordeel dat de nieuwe elektronische procedure

1. geen oplossing ten gronde aanreikt voor de problematiek en deze slechts camoufleert;
2. nieuwe dualiteiten en ongelijkheden van kansen creëert;
3. het recht op vrijheid van onderwijs in de school van zijn/haar keuze niet garandeert, integendeel;
4. geen systeem van inschrijvingen waarborgt conform de grondwet, de wet, het beoogde doel en het belang van ouders en kinderen;
en bijgevolg dient te worden afgevoerd. Er moet voor het schooljaar 2010-2011 werk worden gemaakt van een absolute voorrangsregeling voor Nederlandstalige kinderen.



Dominiek Lootens

Fractievoorzitter Vlaams Belang

Bron: politics.be