Taalachterstand en leugens

Taalachterstand en leugens

De sluiting van het Heilig-Hartcollege in Ganshoren deed zèlfs bij minister
Vandenbroucke een alarmbelletje rinkelen. Misschien herinnerde Vandenbroucke
zich de tijd nog toen het Heilig Hart een voortreffelijk college was, met
een zeer goede reputatie. Dat is natuurlijk lang geleden. Sindsdien is het
met de school steil bergaf gegaan. Nu ja, eigenlijk niet met de school zelf,
maar vooral met de buurt waaruit de school leerlingen moet recruteren. Net
zoals de rest van Brussel is ook Ganshoren voor een groot deel
geïslamiseerd. De oorspronkelijke bevolking is sterk verouderd. En het
college is daarvan de dupe geworden.

Vandenbroucke trok dus aan de alarmbel. Er moeten dringend maatregelen
genomen worden om een herhaling van de Heilig-Hartramp te voorkomen. Maar
daarmee geeft Vandenbroucke natuurlijk impliciet toe dat er inderdaad een
probleem is. Gezond multiculturalisme kan immers slechts gedijen als men
selectief doof en blind blijft voor de realiteit.

Volgens Sven Gatz, Vlaams en Brussels volksvertegenwoordiger voor de VLD, is
het allemaal zo erg niet. Toute va très bien, madame la marquise. Luister
maar zijn lofzang op de snelle en efficiënte manier waarop men zelfs
anderstalige leerlingen Nederlands leert. "Die taaltesten wijzen statistisch
uit dat tussen de tachtig en de vijfentachtig procent van de kinderen op het
einde van de lagere school hetzelfde niveau Nederlands behaalt als in
Vlaanderen. Akkoord, dat kan en mag nog iets beter, maar ik vind dat een
meer dan aardig resultaat als je met de taalachtergrond van onze
schoolbevolking rekening houdt én met het feit dat de straattaal in Brussel
niet het Nederlands is. Hoedje af voor de leerkrachten. Het bewijst ook dat
de extra omkadering van de overheid zoden aan de dijk zet." Geen paniek dus!
Alles gaat goed in de Vlaamse scholen in Brussel! Dat klinkt zó positief en
zó geruststellend dat je bijna boos wordt op de defaitisten van het
Heilig-Hartcollege die er het bijltje bij hebben neergegooid. Maar helaas,
Sven Gatz weet van geen ophouden. In de volgende paragraaf van hetzelfde
artikel in dezelfde Standaard schrijft hij ineens iets heel anders: "De
laatste twee jaar worden die leerlingen ook nog eens gemeten op hun kennis
van onze taal in het eerste jaar van het secundair onderwijs. Uit die
metingen blijkt dat grosso modo een derde van de leerlingen op of boven het
Vlaams niveau scoort, dat een ander derde een achterstand heeft die men
redelijkerwijs kan inlopen en dat een laatste derde echt problematisch is in
de zin dat hun lees- en spreekniveau zich maar situeert tussen het derde en
het vierde leerjaar."

Eén minuut geleden zat 85% van de leerlingen qua taalkennis nog op het
Vlaamse niveau, nu blijkt plots dat twee leerlingen op drie een
taalachterstand hebben, en dat die achterstand bij één leerling op drie
zelfs "echt problematisch" is. Nochtans zijn dat grosso modo dezelfde
leerlingen. Behalve de "zittenblijvers" komen alle scholieren van het eerste
jaar secundair natuurlijk recht uit de lagere school. En daar was zogezegd
geen probleem, daar kende 85% van de leerlingen evengoed Nederlands als hun
leeftijdsgenootjes in Vlaanderen zelf. Ofwel zijn ze dat tijdens de grote
vakantie allemaal vergeten. Ofwel probeert Sven Gatz ons leugens op de mouw
te spelden.


Dat laatste is juist... leugens....en nog geen kleintjes...............

Maar dat zijn we ondertussen al gewoon........of niet ?

--
Ghingis Khan
http://www.lotuschild.org/
http://www.khadag.org/
http://www.snowleopard.org/

On Sun, 25 Feb 2007 09:07:35 GMT, "Ghingis Khan"
<[email protected]> wrote:

>Taalachterstand en leugens
>
>De sluiting van het Heilig-Hartcollege in Ganshoren deed zèlfs bij minister
>Vandenbroucke een alarmbelletje rinkelen. Misschien herinnerde Vandenbroucke
>zich de tijd nog toen het Heilig Hart een voortreffelijk college was, met
>een zeer goede reputatie. Dat is natuurlijk lang geleden. Sindsdien is het
>met de school steil bergaf gegaan. Nu ja, eigenlijk niet met de school zelf,
>maar vooral met de buurt waaruit de school leerlingen moet recruteren. Net
>zoals de rest van Brussel is ook Ganshoren voor een groot deel
>geïslamiseerd. De oorspronkelijke bevolking is sterk verouderd. En het
>college is daarvan de dupe geworden.
>
>Vandenbroucke trok dus aan de alarmbel. Er moeten dringend maatregelen
>genomen worden om een herhaling van de Heilig-Hartramp te voorkomen. Maar
>daarmee geeft Vandenbroucke natuurlijk impliciet toe dat er inderdaad een
>probleem is. Gezond multiculturalisme kan immers slechts gedijen als men
>selectief doof en blind blijft voor de realiteit.
>
>Volgens Sven Gatz, Vlaams en Brussels volksvertegenwoordiger voor de VLD, is
>het allemaal zo erg niet. Toute va très bien, madame la marquise. Luister
>maar zijn lofzang op de snelle en efficiënte manier waarop men zelfs
>anderstalige leerlingen Nederlands leert. "Die taaltesten wijzen statistisch
>uit dat tussen de tachtig en de vijfentachtig procent van de kinderen op het
>einde van de lagere school hetzelfde niveau Nederlands behaalt als in
>Vlaanderen. Akkoord, dat kan en mag nog iets beter, maar ik vind dat een
>meer dan aardig resultaat als je met de taalachtergrond van onze
>schoolbevolking rekening houdt én met het feit dat de straattaal in Brussel
>niet het Nederlands is. Hoedje af voor de leerkrachten. Het bewijst ook dat
>de extra omkadering van de overheid zoden aan de dijk zet." Geen paniek dus!
>Alles gaat goed in de Vlaamse scholen in Brussel! Dat klinkt zó positief en
>zó geruststellend dat je bijna boos wordt op de defaitisten van het
>Heilig-Hartcollege die er het bijltje bij hebben neergegooid. Maar helaas,
>Sven Gatz weet van geen ophouden. In de volgende paragraaf van hetzelfde
>artikel in dezelfde Standaard schrijft hij ineens iets heel anders: "De
>laatste twee jaar worden die leerlingen ook nog eens gemeten op hun kennis
>van onze taal in het eerste jaar van het secundair onderwijs. Uit die
>metingen blijkt dat grosso modo een derde van de leerlingen op of boven het
>Vlaams niveau scoort, dat een ander derde een achterstand heeft die men
>redelijkerwijs kan inlopen en dat een laatste derde echt problematisch is in
>de zin dat hun lees- en spreekniveau zich maar situeert tussen het derde en
>het vierde leerjaar."
>
>Eén minuut geleden zat 85% van de leerlingen qua taalkennis nog op het
>Vlaamse niveau, nu blijkt plots dat twee leerlingen op drie een
>taalachterstand hebben, en dat die achterstand bij één leerling op drie
>zelfs "echt problematisch" is. Nochtans zijn dat grosso modo dezelfde
>leerlingen. Behalve de "zittenblijvers" komen alle scholieren van het eerste
>jaar secundair natuurlijk recht uit de lagere school. En daar was zogezegd
>geen probleem, daar kende 85% van de leerlingen evengoed Nederlands als hun
>leeftijdsgenootjes in Vlaanderen zelf. Ofwel zijn ze dat tijdens de grote
>vakantie allemaal vergeten. Ofwel probeert Sven Gatz ons leugens op de mouw
>te spelden.
>
>
>Dat laatste is juist... leugens....en nog geen kleintjes...............
>
>Maar dat zijn we ondertussen al gewoon........of niet ?

Ik dacht al dat je iets gevonden had waar Slangen wannebe Gatz de
waarheid sprak, ik had beter moeten weten.
Of zou ie gedacht hebben : Freya is minister kunnen worden en die kan
geen vierkantswortel trekken, hum ook een keertje proberen.
--

The most ineffective workers are systematically moved to the place where
they can do the least damage: Management.