Juf laat kinderen verhoren

[Herr Flick]

Oorspronkelijk geplaatst door Anna List

een brevet van onbekwaamheid ja, voor de juf én voor die schooldirectie én voor de politiecommissaris.

Persoonlijk zou ik dat ook anders oplossen, ... ja, ...

[Tavek]

Oorspronkelijk geplaatst door guido 007

Ik stel me in deze terughoudend op.
Mijn zoon is ook ooit een waardevol voorwerp kwijtgespeeld op de school, de directie vond het toen niet nodig om een onderzoek te openen.

Geen waardevolle spullen meegeven naar school ?

Ahja, waarom hebben ze een ipod/gsm/ipad/etc...nodig daar ?

[Xenophon]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

Geen waardevolle spullen meegeven naar school ?

Ahja, waarom hebben ze een ipod/gsm/ipad/etc...nodig daar ?

Om ze op te bellen misschien?

[Paulus]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

Geen waardevolle spullen meegeven naar school ?

Ahja, waarom hebben ze een ipod/gsm/ipad/etc...nodig daar ?

Om de leraar te filmen als die zijn boekje te buiten gaat.

Paulus.

[Tavek]

Oorspronkelijk geplaatst door Xenophon

Om ze op te bellen misschien?

15 jaar geleden, in de jaren 90, zonder de algemeen aanwezige gsm, geraakten wij zeker niet veilig thuis zonder gsm ?

Imaginaire behoeften....

[Zipper]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

15 jaar geleden, in de jaren 90, zonder de algemeen aanwezige gsm, geraakten wij zeker niet veilig thuis zonder gsm ?

Imaginaire behoeften....

Idd, het is een wonder dat wij toen overleefd hebben zonder gsm.

[Steve_M]

Samenvatting van het artikel:

Juf Isabelle is een achterlijk trutje en zoekt beter een andere job;
de kinderen in die klas zijn een stel seuten;
de ouders van die kinderen verdienen een Bongo-bon: sterilisatie.

Wat een boel gezeik over niks.

[Xenophon]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

15 jaar geleden, in de jaren 90, zonder de algemeen aanwezige gsm, geraakten wij zeker niet veilig thuis zonder gsm ?

Imaginaire behoeften....

Dat slaat nergens op.

De hele wereld heeft en gebruikt de gsm, kinderen in Vlaanderen mogen dat niet.

Want vroeger bestond dat niet...

[winnezele]

Oorspronkelijk geplaatst door giserke

De directie is compleet in de fout.
Zij hadden eerst de ouders moeten spreken.
Bovendien kon de directie ook zelf eens met die kinderen praten over die voorwerpen die zogezegd gestolen zijn. (Zijn ze wel gestolen?)

En dat de reptielen daarvoor tijd hebben zegt ook veel

Reptielen?

[fabianen]

Oorspronkelijk geplaatst door giserke

Waar gaan we naartoe?

Die mannekes gaan daar een trauma aan overhouden.

http://www.standaard.be/artikel/deta...MF20101123_006

Terwijl die mannekes het vuilste van het vuilste op internet kunnen zien gaan die mannekes een trauma aan overhouden hahahahahahahahahahaha.

[Noorman]

Oorspronkelijk geplaatst door Anna List

als een juf zo'n akkefietje niet kan oplossen

-naar 'gestolen' gsm bellen
-iedereen boekentassen leegmaken
-broekzakken controleren

komaan hé zeg

Nee, nee, dat moet veel grondiger !

Na dit onderzoek gaan we weten wie van de 9-jarigen de gelegenheid had, het passende motief en van wie al duidelijk kan gesteld worden dat die een gestoorde persoonlijkheid gaat hebben in de toekomst !

Dat is namelijk de dader ! En dan hoeven we ook niet nodeloos naar die "trofeeen van de dief" te zoeken !

Vermassen kan dat dan pleiten en hopen dat die gsm en bankkaart ondertussen niet onverwacht opduiken in de "sakosch" van de juf ! En indien toch, dat het dan laat genoeg gebeurt zodat het de uitspraak niet meer beinvloedt !

De eventuele "Elsjes" van de klas mogen zich zorgen beginnen maken, de Belgische logica kennende

Op naar de vrijspraak Els,

Noorman

[Herr Flick]

Oorspronkelijk geplaatst door Steve_M

Samenvatting van het artikel:

Juf Isabelle is een achterlijk trutje en zoekt beter een andere job;
de kinderen in die klas zijn een stel seuten;
de ouders van die kinderen verdienen een Bongo-bon: sterilisatie.

Wat een boel gezeik over niks.

[Vlaamse Leeuwin]

Hoe weet zij zo zeker dat de "dader" onder de leerlingen moet gezocht worden?
Zag ze het gebeuren mischien?
Of liet ze haar handtas onbewaakt achter. (wat in feite aanzetten tot diefstal is en tevens ook strafbaar.
Als ze haar handtas achterliet in de klas tijdens de speeltijd,dan kan ze evengoed de poetsvrouwen,haar collega's, de klusjesman,enz, laten verhoren.
En de directie mag juf Isabelle gerust wat straf laten schrijven, want gsm's en waardevolle spullen horen niet thuis op school, toch?

[Herr Flick]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

15 jaar geleden, in de jaren 90, zonder de algemeen aanwezige gsm, geraakten wij zeker niet veilig thuis zonder gsm ?

Imaginaire behoeften....

Wij moesten toen met ne zware VHF radio sleuren, of met een set tam-tam`s, ...

[Herr Flick]

Oorspronkelijk geplaatst door Vlaamse Leeuwin

Hoe weet zij zo zeker dat de "dader" onder de leerlingen moet gezocht worden?
Zag ze het gebeuren mischien?
Of liet ze haar handtas onbewaakt achter. (wat in feite aanzetten tot diefstal is en tevens ook strafbaar.
Als ze haar handtas achterliet in de klas tijdens de speeltijd,dan kan ze evengoed de poetsvrouwen,haar collega's, de klusjesman,enz, laten verhoren.
En de directie mag juf Isabelle gerust wat straf laten schrijven, want gsm's en waardevolle spullen horen niet thuis op school, toch?

Ik denk dat juf Isabelle, de komende weken hare kop niet meer gaat durven laten zien...

[Vlaamse Leeuwin]

Oorspronkelijk geplaatst door Herr Flick

Wij moesten toen met ne zware VHF radio sleuren, of met een set tam-tam`s, ...

of veel te laat thuiskomen om dan een draai rond de oren te krijgen van la mama die ongerust was

[abou Anis]

Oorspronkelijk geplaatst door illwill

Ze zal wel een reden hebben WAAROM ze iemand verdenkt.
Los daarvan...wat is daar mis mee. Mag zij pas klagen wanneer ze bewijzen heeft ofzo?
Och komaan, stop toch met woorden als "verhoren" te gebruiken. Je kijkt teveel naar films.
Als niemand het gedaan heeft in de klas komt dat ook wel uit. Kinderen van dergelijke leeftijd vallen meteen door de mand indien ze het wel gedaan hebben. Daar is echt geen "verhoor" voor nodig.

Dat is waar. Een iet of wat volwassen juf zou dat dan ook zonder politie of zelfs maar directie hebben kunnen oplossen.

Ik zou het overigens op prijs stellen wanneer u me geen beperkingen qua woordgebruik zou willen opleggen.

[Vlaamse Leeuwin]

Hoe is het in godsnaam mogelijk dat wij, als geborenen in de 50-er/60-er/70-er jaren nog leven? Volgens de theorieën anno 2010 zouden we toch al lang dood moeten zijn?

Wij zaten in auto's zonder veiligheidsstoeltjes, gordel of airbag.

Onze bedden en speelgoed waren geschilderd met verf vol lood en cadmium.

Boven aan een trap was geen hekje; wie te ver ging, tuimelde naar beneden.

Als je wakker werd in bed hoorde niemand dat en als er echt iets was, moest je heel hard schreeuwen voordat je ouders het merkten.

Flessen met gevaarlijke stoffen en alle apotheekflessen konden we gewoon met onze handjes en beperkte motoriek openen.

Poorten en deuren gingen gewoon dicht en als je met je vingers er tussen zat, waren ze weg.

Op de fiets zat je achterop met je achterwerk op de bagagedrager. Je probeerde je vast te houden aan de schroefveren van het zadel voor je.

Een helm hadden ze nog niet eens op een bromfiets, laat staan op een fiets.

Water dronken we uit de kraan, niet uit een fles.

Een kauwgom legde je 's avonds op het nachtkastje en stak je 's morgens weer in je mond.

Op school hadden ze maar één maat bank en met zo'n heerlijk gevaarlijke klep eraan.

Schoenen waren meestal al ingedragen door broer, zus, neef ofzo, en ook je fiets was of te groot of te klein.

Een fiets had geen versnellingen en als een band kapot was, leerde je vader je zo snel mogelijk om hem zelf te plakken.

We gingen 's morgens weg van huis en we kwamen terug als de straatverlichting aan ging. Niemand wist in de tussentijd waar we waren en we hadden geen GSM mee!

Het bos of een park was een plek om te spelen en geen vieze mannetjesverzamelplek.

Als we naar een vriendje gingen, liep je er gewoon naar toe, je hoefde niet aan te bellen en ook geen afspraak te maken. Er ging ook geen volwassene met je mee.

Wij aten ook al koekjes en kregen brood met veel boter en werden toch niet dik.

We dronken uit dezelfde fles als onze vrienden en niemand werd er ziek van.

Wij hadden geen Playstation, Nintendo, X-box, 364 televisiezenders, DVD, surround-sound, eigen televiesies, computers of Internet. Wij hadden vrienden!

De televisiezender begon pas om 18h00. Dan kwam een uurtje wat leuks voor kinderen en oh wee als je daarna durfde op te staan om op een knopje van een andere zender te duwen (die zaten vast aan het televisietoestel!). Pa bepaalde wat en hoe lang je daarna nog keek.

We hebben ons gesneden, botten gebroken, tanden uitgevallen en hier werd niemand voor naar de rechter gesleept. Dat waren gewoon 'ongelukken' en soms kreeg je er ook nog zelfs een extra pak slaag voor.

Wij vochten en sloegen elkaar soms groen en blauw, er was geen volwassene die zich er druk over maakte.

Pedagogisch verantwoord speelgoed maakten we zelf; met stokken sloegen we naar ballen, we bouwden zeepkisten en merkten onder aan de berg dat we de rem vergeten waren.

We voetbalden op straat, en alleen wie goed genoeg was, mocht mee doen; wie niet goed genoeg was, moest maar blijven kijken en leren omgaan met teleurstellingen.

Op school zaten ook domme kinderen. Zij gingen en kwamen op dezelfde tijd als wij en kregen dezelfde lessen. Zij deden soms een klas nog een jaar over en daarover waren ook geen discussies op ouderavonden. De meester had altijd gelijk.

We smeerden onze boterhammen zelf, met een grote mensen mes en als je ze vergeten was, kon je op school niets kopen! Als je de korst niet at, had je een beetje meer honger de rest van de dag.

Wij gingen met de fiets naar school, helemaal zelf, ook in de winter.

Als je moeder aan de huisdeur naar je zwaaide, was je een watje.

Als je problemen veroorzaakt had, waren je ouders het eens met de politie of de leerkracht.

Ze kwamen wel om je te halen, maar niet om je er uit te lullen. Onze daden hadden consequenties. Dat was duidelijk en kon je niet verstoppen.

Wij hadden vrijheid, mislukkingen, succes en verantwoordelijkheid. We hebben moeten leren er mee om te gaan.

Onze generatie heeft veel mensen voorgebracht die problemen kunnen oplossen, innovatief bezig zijn en daarbij risico durven nemen en instaan voor de gevolgen.

Hoor jij daar ook bij? Gefeliciteerd!! Wij waren helden!!

[koe de poing]

Oorspronkelijk geplaatst door giserke

Die mannekes gaan daar een trauma aan overhouden.

ik heb in mijn lagere school iets gelijkaardigs meegemaakt toen één van mijn klasgenoten de portefeuille van de lerares had gestolen.

Geen enkel trauma aan overgehouden. Kinderen kennen het verschil tussen goed en slecht.

[Steve_M]

Oorspronkelijk geplaatst door Vlaamse Leeuwin

Jammer dat de "helden" van toen er blijkbaar massaal voor hebben gekozen hun kinderen als een bende slappe seuten op te voeden.

Oh ja, wie zijn kauwgom 's avonds op het nachtkastje legt om hem 's morgens terug in zijn mond te steken is gewoon een viespeuk. Niets heroïsch aan.