Vedische Wiskunde - Pagina 14

Pindar · 10 november 2007, 10:00

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Dronkoers

Na een nacht en 4 duvels is dit echt wel teveel

LOL voel je niet verplicht hoor

Pin d'Ar

Dronkoers · 10 november 2007, 10:08

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Pindar

voer de delingen eens uit en kijk of je ook een patroon ziet

Pin d'Ar

Het enige dat ik zie is dat delen door 8 altijd eindigd op:
0
,125
,25
,375
,5
,625
,75
,875

Pindar · 10 november 2007, 10:27

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Dronkoers

Het enige dat ik zie is dat delen door 8 altijd eindigd op:
0
,125
,25
,375
,5
,625
,75
,875

ok

wel

23/8 schrijf ik even als 8 2/3

dan;

8 2/3
. . /4

2/7= 2 (7/8)

de '4' is de '2' maal het verschil van 8 met 10=2

ander vb

12/7

7 / 1/2
. /3

=1/5=1 (5/7)

de '3' is dan 1 maal het verschil van het verschil van 7 met 10=3

hier geldt dus de sutra: all from 9 and the last from 10.

hiermee kan men bv heel snel berekenen:

11203/8897

Pin d'Ar

sn00py · 10 november 2007, 10:27

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door evilbu

Is modulaire rekenkunde je eigen vertaling van modular arithmetic? Want dat is het modulorekenen, maar doorgaans is dat toch wat anders dan reeksontwikkeling?

Yep, en ik ben nietde enige die dat doet: http://nl.wikipedia.org/wiki/Modulair_rekenen
(btw, what's in a name?)

Mijn voorbeeld is echter geen voorbeeld van modulo-rekenen, maar van hoe interessant het boekje van Ogilvy is voor mensen zonder wiskundige achtergrond (buiten het middelbaar)

PAJOT · 10 november 2007, 11:35

Citaat:

23/8 schrijf ik even als 8 2/3

dan;

8 2/3
. . /4

2/7= 2 (7/8)

de '4' is de '2' maal het verschil van 8 met 10=2

ander vb

12/7

7 / 1/2
. /3

=1/5=1 (5/7)

11203/8897

puur gebaseerd op conventionele wiskunde

10 . a + b
-------------
c

=

(10 - c) . a +b
------------------ + a
c

daarom is en blijft het onzin.

11203 / 8897

=

(10000 - 8897) +1203
----------------------------- + 1 = 1 + 2306 / 8897
8897

Zelfs hoofrekenen gaat rapper in dit geval

Pindar · 10 november 2007, 11:36

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door PAJOT

puur gebaseerd op conventionele wiskunde

10 . a + b
-------------
c

=

(10 - c) . a +b
------------------ + a
c

daarom is en blijft het onzin.

11203 / 8897

=

(10000 - 8897) +1203
----------------------------- + 1 = 1 + 2306 / 8897
8897

Zelfs hoofrekenen gaat rapper in dit geval

wat is onzin? Je hebt echt geen idee waar je het over hebt he?
Je loopt hierboven veel te ingewikkeld te doen!

Pin d'Ar

PAJOT · 10 november 2007, 11:41

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Pindar

wat is onzin? Je hebt echt geen idee waar je het over hebt he?
Je loopt hierboven veel te ingewikkeld te doen!

Pin d'Ar

Ik schrijf precies hetzelfde als wat u schrijft maar u beseft het niet. Dat komt door een gebrek aan inzicht.

Leer conventioneel rekenen en uw vedische wiskunde zal al rap nutteloos blijken.

Pindar · 10 november 2007, 11:43

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door PAJOT

Ik schrijf precies hetzelfde als wat u schrijft maar u beseft het niet. Dat komt door een gebrek aan inzicht.

Leer conventioneel rekenen en uw vedische wiskunde zal al rap nutteloos blijken.

Ik kon al conventioneel rekenen, maar dat heb ik deur uitgedaan.
Verdiep U eens in de Vedische Wiskunde voordat U zulke uitspraken doet.

De integraal al uitgerekend en die andere zaken?

Pin d'Ar

evilbu · 10 november 2007, 12:08

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Pindar

Stel dat het zo is, waarom leert men dit soort zaken dan nie op school?

Pin d'Ar

Bedenk je nu wel dat sommige van die trucjes afhangen van het (decimale) talstelsel waarin je werkt.

Maar ja, het zou wel leuk zijn om zo af en toe eentje te vermelden.

Pindar · 10 november 2007, 12:25

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door evilbu

Bedenk je nu wel dat sommige van die trucjes afhangen van het (decimale) talstelsel waarin je werkt.

Maar ja, het zou wel leuk zijn om zo af en toe eentje te vermelden.

uiteraard, maar er is meer mee aan de hand,
Probleem is echt dat je er een poosje mee moet werken,en dan ziet dat
het hele systeem prachtig in elkaar zit en allles met elkaar verbonden is met dit systeem. Een 'trucje' op zijn tijd overtuigd niet genoeg.
Maar nogmaals. dan dien je er echt een poosje mee te oefenen.
Toen ik dat ging doen zag ik pas echt hoe schitterend het in elkaar zit.
En ik heb al eerder gezegd dat de 'conventionele wiskunde" op een goudmijn zit, die pas door de vedische wiskunde is 'uitgepakt'

Pin d'Ar

parcifal · 10 november 2007, 13:18

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Pindar

Toen ik dat ging doen zag ik pas echt hoe schitterend het in elkaar zit.
En ik heb al eerder gezegd dat de 'conventionele wiskunde" op een goudmijn zit, die pas door de vedische wiskunde is 'uitgepakt'
Pin d'Ar

Ik ben nog altijd niet overtuigd in elk geval.

Hoe gaat de vedische wiskunde om met goniometrische vraagstukken?
En met differentiaalvergelijkingen?

En last but not least, kan je aantonen dat vedische 'regels' efficienter zijn dan de nummerieke wiskunde die nu gebruikt wordt in software-toepassingen?

Pindar · 10 november 2007, 13:20

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door parcifal

Ik ben nog altijd niet overtuigd in elk geval.

Hoe gaat de vedische wiskunde om met goniometrische vraagstukken?
En met differentiaalvergelijkingen?

En last but not least, kan je aantonen dat vedische 'regels' efficienter zijn dan de nummerieke wiskunde die nu gebruikt wordt in software-toepassingen?

kijk eens wie we hier hebben!! LOL

anyway

1.jij bent nooit te overtuigen!

2. lees het boek: vertically and crosswise, hier eerder genoemd

3.ja lees deze thread er staat nl een link in

maar goed:

Citaat:

The Implementation of Vedic Algorithms in Digital Signal Processing

http://forum.politics.be/showpost.ph...1&postcount=82

Pin d'Ar

DebianFox · 10 november 2007, 13:24

Ik had nog nooit van vedische wiskunde gehoord, maar het ziet er interessant uit. Ik ga die twee Engelstalige howto's direct eens goed doornemen.

Pindar · 10 november 2007, 13:26

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door DebianFox

Ik had nog nooit van vedische wiskunde gehoord, maar het ziet er interessant uit. Ik ga die twee Engelstalige howto's direct eens goed doornemen.

leuk! & succes!

welke howto's bedoel je?

Pin d'Ar

Pindar · 10 november 2007, 13:27

en niemand hier heeft die integraal al opgelost!

Pin d'Ar

DebianFox · 10 november 2007, 13:32

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Pindar

leuk! & succes!

welke howto's bedoel je?

Pin d'Ar

http://www.vedicmaths.org/Introducti...l/Tutorial.asp en

http://en.wikipedia.org/wiki/Vedic_mathematics

Pindar · 10 november 2007, 13:37

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door DebianFox

http://www.vedicmaths.org/Introducti...l/Tutorial.asp en

http://en.wikipedia.org/wiki/Vedic_mathematics

ok heel goed!

Ben echt benieuwd wat je er van vindt!
Ik vind namelijk pas dat je er echt over kan oordelen als je
er in verdiept hebt. Mensen die ik ken en die het gedaan hebben
vonden het heel mooi, efficient en elegant.

Als je er echt diep op in wil gaan, moet je het boek lezen:

"Vedic mathematics" van Jagadguru etc

staat hier al eerder op de thread.

ik vermoed dat als je de smaak te pakken hebt dat je hem wel
wil bestuderen!

en leuke reactie van je!

Succes!

Pin d'Ar

PAJOT · 10 november 2007, 14:13

Ik snap nog altijd niet het nut ervan. Waarom regeltjes vanbuiten gaan leren als je ze zelf kan afleiden ?

Pindar · 10 november 2007, 14:14

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door PAJOT

Ik snap nog altijd niet het nut ervan. Waarom regeltjes vanbuiten gaan leren als je ze zelf kan afleiden ?

omdat het veel meer dan 'regeltjes' zijn!

verdiep je eerst eens in iets voordat je oordeelt!

Pin d'Ar

PAJOT · 10 november 2007, 14:18

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Pindar

en niemand hier heeft die integraal al opgelost!

Pin d'Ar

bon, integraal ( 7x - 1 ) / (6x² - 5x + 1) =

5 (3x - 1) - 4 (2x - 1)
---------------------------
(3x - 1 ) . (2x - 1)

= 5 / (2x - 1) - 4 / (3x - 1)

= 5 / 2 . ln (2x - 1) - 4 / 3 . ln (3x - 1) + constante

ik zou de tussenstappen zelfs niet opschrijven, het ligt er gewoon zo vingerdik op

10 november 2007, 13:27	#275
Pindar Banneling Geregistreerd: 1 juni 2005 Berichten: 8.258	en niemand hier heeft die integraal al opgelost! Pin d'Ar

10 november 2007, 14:13	#278
PAJOT Banneling Geregistreerd: 13 juni 2003 Berichten: 6.792	Ik snap nog altijd niet het nut ervan. Waarom regeltjes vanbuiten gaan leren als je ze zelf kan afleiden ?