“Veel ouders doen zichzelf pijn om schoolreizen te betalen”

[JimmyB]

Oorspronkelijk geplaatst door De schoofzak

Elke ambtenaar kan, mits een jaarke ervaring, elke uitstap motiveren als super-pedagogisch. En elke politieker kan dat zelfs zonder enige ervaring.

Maar inderdaad: om een uitstap naar batibouw te beschrijven als niet-pedagogisch verantwoord, moet je toch even nadenken, zelfs al is het voor studentjes van de Grieks-Latijnse.

En ge gaat me niet wijsmaken dat de leerkrachten geen vrijkaarten kunnen krijgen voor de leerlingen, bij de plaatselijke bouwbedrijven van enige omvang.

.

Wat is de pedagogische waarde van een Batibouw beurs voor een student Grieks Latijns?

Ik denk trouwens dat het er eerder om te doen was om de Batibouw beurs organisatoren te steunen. Of misschien waren er een aantal leraren zelf ook aan het bouwen en vonden ze dit wel interessant. Ik blijf me daarbij in elk geval vragen stellen.

[Het Verzet]

Oorspronkelijk geplaatst door JimmyB

Wat is de pedagogische waarde van een Batibouw beurs voor een student Grieks Latijns?

Wat is sowieso de pedagogische waarde van Grieks Latijns?

[reservespeler]

Oorspronkelijk geplaatst door Hypochonder

U kan dat misschien best eens aankaarten bij de school van uw kinderen.

Ik heb daar geen probleem mee.
Maar als ik als enige ouder daar over begin, dan heeft mijn zoon geen fijne schooltijd meer.

[reservespeler]

Oorspronkelijk geplaatst door Scorpio

Ik kan alvast zeggen dat de schoolreizen bij ons op school wel degelijk zijn opgesteld met de educatieve waarde als belangrijkste criterium, en de feedback van ouders en leerlingen bevestigt dat.

Wat de kostprijs betreft: om die te drukken worden er voor de eindejaarsreis allerlei activiteiten georganiseerd om geld in te zamelen. Die organisatie gebeurt vooral door de leerlingen. Naast de financiële kant (gemiddeld zorgen die activiteiten vaak voor een halvering van de kostprijs voor de leerlingen) is er ook hier een belangrijke educatieve waarde: de leerlingen leren samenwerken, leren organiseren, en leren om verantwoordelijkheid op te nemen, aangezien de leerkrachten op een transparante manier bijhouden wie wat gedaan heeft, en leerlingen die meer gedaan hebben krijgen ook een groter gedeelte van de opbrengst.

De leerlingen organiseren dingen waarop ouders (verplicht) aanwezig moeten zijn.

Educatief is dat nougabollen.

[reservespeler]

Oorspronkelijk geplaatst door Karel Martel B

Nergens vind ik een detail van dat bedrag.

Waar gaat dat geld allemaal naar toe?

Nu blijf ik achter met een vermoeden dat er misschien gefoefeld is, en dat daar dingen zijn bijgesmeten die daar niet bijhoren.

Moet je aan testaankoop en ... vragen.

[reservespeler]

Oorspronkelijk geplaatst door marie daenen

Ik insinueer dat partijen winst maken door niet op te treden tegen excessen van scholen, en ze eerder als normaal voor te schotelen...

Zoveel te hoger de eisen van de scholen naar de leerlingen toe; zoveel te hoger de eisen van die partijen naar de schatkist toe om meer geld door hun eigen vingers te kunnen laten glijden...

Inderdaad, daar komt het zowat op neer.

[reservespeler]

Oorspronkelijk geplaatst door Scorpio

Elke pedagogische uitstap moet pedagogisch verantwoord worden. Ik weet niet in welke studierichting je zoon zat, maar ik kan me wel voorstellen dat een bezoek aan een vakbeurs zoals Batibouw pedagogisch verantwoord kan zijn wanneer iemand een aan de bouw verwante studierichting volgt.

Batibouw en educatief in één zin?

[reservespeler]

Oorspronkelijk geplaatst door JimmyB

Wat is de pedagogische waarde van een Batibouw beurs voor een student Grieks Latijns?

Ik denk trouwens dat het er eerder om te doen was om de Batibouw beurs organisatoren te steunen. Of misschien waren er een aantal leraren zelf ook aan het bouwen en vonden ze dit wel interessant. Ik blijf me daarbij in elk geval vragen stellen.

Inderdaad, niets zo fijn als onder het werk informatie verzamelen voor je eigen project.

Wij gaan regelmatig naar beurzen op het moment dat het alleen toegankelijk is voor professionelen. Het verschil tussen een bezoek als professional en gewone bezoeker is hemelsgroot.

[Scorpio]

Oorspronkelijk geplaatst door JimmyB

Als iemand in een bouw-aanverwante richting zou zitten zou ik dit begrijpen, maar hij volgde latijn-wiskunde.

Vreemd. In het kader van welke lessen was dat dan?

[Scorpio]

Oorspronkelijk geplaatst door reservespeler

De leerlingen organiseren dingen waarop ouders (verplicht) aanwezig moeten zijn.

Helemaal niet.

[reservespeler]

Oorspronkelijk geplaatst door Scorpio

Helemaal niet.

Verplicht tussen haakjes, voor de goede verstaander is dat een morele verplichting.

Een mosselsouper, wie gaat daar heen buiten ouders, vrienden of familie?

[Scorpio]

Oorspronkelijk geplaatst door reservespeler

Verplicht tussen haakjes, voor de goede verstaander is dat een morele verplichting.

Een mosselsouper, wie gaat daar heen buiten ouders, vrienden of familie?

Waar heb ik hier ergens gezegd dat men bij ons op school een mosselsouper oid organiseert?

[reservespeler]

Oorspronkelijk geplaatst door Scorpio

Waar heb ik hier ergens gezegd dat men bij ons op school een mosselsouper oid organiseert?

Ik heb het ook niet over een specifieke school.
Ik heb het over het algemeen.
Het begint zelfs al in het lager onderwijs, de leerlingen (hier bij ons) van het vijfde moeten geld inzamelen voor hun verplichte buitenlandse uitstap.

Het zijn altijd dezelfden die de deur opendoen en een tombolabiljetje, een steunkaart, een kalender (met die kinderen er op) kopen.

Diezelfde kinderen moeten dan ook nog een stickers, tobolabiletjes, steun- of eetkaarten verkopen voor de sport- en / of jeugdvereniging waar ze lid van zijn.

Het educatieve ervan zie ik echt niet in.
Het is natuurlijk niet moeilijk om zo'n reis te motiveren aan de controleorganisaties van het onderwijs.

[Scorpio]

Oorspronkelijk geplaatst door reservespeler

Ik heb het ook niet over een specifieke school.
Ik heb het over het algemeen.
Het begint zelfs al in het lager onderwijs, de leerlingen (hier bij ons) van het vijfde moeten geld inzamelen voor hun verplichte buitenlandse uitstap.

Het zijn altijd dezelfden die de deur opendoen en een tombolabiljetje, een steunkaart, een kalender (met die kinderen er op) kopen.

Diezelfde kinderen moeten dan ook nog een stickers, tobolabiletjes, steun- of eetkaarten verkopen voor de sport- en / of jeugdvereniging waar ze lid van zijn.

Het educatieve ervan zie ik echt niet in.
Het is natuurlijk niet moeilijk om zo'n reis te motiveren aan de controleorganisaties van het onderwijs.

Wat stel jij dan eigenlijk voor?

[JimmyB]

Oorspronkelijk geplaatst door Scorpio

Vreemd. In het kader van welke lessen was dat dan?

Niet specifiek in het kader van één of andere les. Het was gewoon een uitstap naar Batibouw. Er was geen voorbereiding en geen opvolging, geen opdracht tijdens de uitstap, niets van dit alles.

[Scorpio]

Oorspronkelijk geplaatst door JimmyB

Niet specifiek in het kader van één of andere les. Het was gewoon een uitstap naar Batibouw. Er was geen voorbereiding en geen opvolging, geen opdracht tijdens de uitstap, niets van dit alles.

Heel vreemd. Zou bij ons niet kunnen (kan me ook niet meteen voorstellen dat onze Latinisten naar Batibouw zouden trekken), alle uitstappen moeten adhv leerplandoestellingen verantwoord worden, in het kader van één of meerdere vakken.

[JimmyB]

Oorspronkelijk geplaatst door Scorpio

Heel vreemd. Zou bij ons niet kunnen (kan me ook niet meteen voorstellen dat onze Latinisten naar Batibouw zouden trekken), alle uitstappen moeten adhv leerplandoestellingen verantwoord worden, in het kader van één of meerdere vakken.

Ik zou dit inderdaad ook verwachten en ik maakte me er toen nogal bedenkingen bij. Ik heb er geen groot probleem van gemaakt en hem zijn uitstap gegund maar ik kan dus best begrijpen dat heel wat ouders niet gelukkig zijn met dergelijke onnodige uitgaven en de school schiet daarbij een beetje in zijn eigen voet.

Nu moet ik zeggen dat ik over het algemeen mijn bedenkingen had bij deze school en hij is dan ook veranderd vanaf zijn 5de middelbaar en er was toch een groot contrast (beide waren GO scholen).

[reservespeler]

Oorspronkelijk geplaatst door Scorpio

Wat stel jij dan eigenlijk voor?

Gewoon stoppen met die buitenlandse reizen.
Uitstappen die educatief verantwoord zijn, zijn voor mij OK, maar ik zie er zo weinig.

[De schoofzak]

Hela hela, heel wat latwissers worden later ingenieur bouwkunde hoor !

.

[JimmyB]

Oorspronkelijk geplaatst door De schoofzak

Hela hela, heel wat latwissers worden later ingenieur bouwkunde hoor !

.

Ingenieur is hij inderdaad geworden, geen bouwkunde echter. Het was zeker niet in het kader van een toekomstig pad uit te stippelen. Daarbij zou trouwens een bezoek aan Batibouw niet relevant zijn, men zou dan beter een grote werf bezoeken.