Onderwijshervorming compleet geblokkeerd

[fonne]

Oorspronkelijk geplaatst door Het Oosten

De maatschappij verandert. Verandert snel. Het onderwijs zal moet volgen. Vroeg of laat. Willen of niet.

Inderdaad, het is hoog tijd dat de communistische experimenten van de laatste decennia teruggedraaid worden en er een onderwijs komt dat niet gebaseerd is op doctrinaire hersenspinsels van geschifte linkiewinkies, maar op de maximale ontplooiing van het kind op basis van zijn specifieke aanleg en vaardigheden. Hopelijk kan het Vlaamse kwaliteitsonderwijs na 2014 nog gered worden. Anders hebben we binnenkort loodgieters die de redevoeringen van Cicero van buiten kennen en een gezellige babbel over Kant en Schoppenhaur kunnen houden, maar wel de badkamer laten onderstromen, en dokters die perfect weten hoe ze hun BMW moeten tunen maar ondertussen wel hun patiënten laten creperen. Voor dat soort onderwijs bedank ik hoor.

[Tavek]

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Ja, maar wat met alle mama's die niet meer gaan kunnen opscheppen over Emiel en Emma die latijnse gaan volgen?

Dat is helaas geen probleem van het onderwijs, dat opscheppen, noch van de kinderen.

Alweer: waarom moeten we kwalitatief onderwijs afbreken ?

Wat is er mis met het vlaams ASO onderwijs zoals het is ?

Jaloers omdat het relatief wit, slim en welbemiddeld is ? Draait het daar om ?

[Tavek]

PS: Fatsoenlijke landen zorgen er voor dat allochtonen zich aanpassen aan hun, niet omgekeerd. Wij moeten ons onderwijssysteem niet afbreken om vreemdelingen die de taal niet machtig zijn van dienst te zijn.

Enkel in vlaanderen hebben we sossen die dat willen.

[fonne]

Oorspronkelijk geplaatst door JeeBee

Het ASO moet niet worden afgeschaft (lees: verdronken in een andere naam) maar juist versterkt worden.

Ik heb vrienden met kinderen in een Zwitserse lagere school en die maken zich zorgen omdat in hun kanton maar 30% van de kinderen aan het ASO mogen beginnen waarbij de schoolresultaten in het 6e leerjaar doorslaggevend zijn.

Ik zeg niet dat we zover moeten gaan, maar hier zien we het 'elitaire' (in de goede zin van het woord) karakter van het ASO: deze richting dient om de elites van morgen voor te bereiden.

Dat is nu net wat de SP.A ten allen prijze wil voorkomen: er mag geen Vlaamse elite ontstaan want dat is gevaarlijk voor het Belgische bestel. De Vlaming moet dom en onwetend gehouden worden, en via het onderwijs voorbereid worden op een onderdanig slavenbestaan.

[fonne]

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Ja, maar wat met alle mama's die niet meer gaan kunnen opscheppen over Emiel en Emma die latijnse gaan volgen?

Denkt gij nu echt dat ge mensen kunt gaan verbieden trots te zijn op de prestaties van hun kinderen? Hoe levensvreemd kunt ge eigenlijk zijn?

[Another Jack]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

Dat is helaas geen probleem van het onderwijs, dat opscheppen, noch van de kinderen.

Alweer: waarom moeten we kwalitatief onderwijs afbreken ?

Wat is er mis met het vlaams ASO onderwijs zoals het is ?

Jaloers omdat het relatief wit, slim en welbemiddeld is ? Draait het daar om ?

Dat er door te veel leerlingen veel te veel tijd en energie in latijn gestoken wordt.
Dat er nood is aan de koppeling wetenschap en techniek.
Dat niemand wat heeft aan een massa leerlingen die door negatieve ervaringen aansmodderen in het ASO richting humane wetenschappen met zeer geringe slaagpercentages in het hoger onderwijs.
Dat leerlingen die economische volgen dat niet doen omdat het hun intereseert maar omdat het latijns verhaal hun de strot uithangt.

[Het Oosten]

Oorspronkelijk geplaatst door fonne

Inderdaad, het is hoog tijd dat de communistische experimenten van de laatste decennia terugggedraaid worden en er een onderwijs komt dat niet gebaseerd is op doctrinaire hersenspinsels van geschifte linkiewinkies, maar op de maximale ontplooiing van het kind op basis van zijn specifieke aanleg en vaardigheden. Hopelijk kan het Vlaamse kwaliteitsonderwijs na 2014 nog gered worden. Anders hebben we binnenkort loodgieters die de redevoeringen van Cicero van buiten kennen en een gezellige babbel over Kant en Schoppenhaur kunnen houden, maar wel de badkamer laten onderstromen, en dokters die perfect weten hoe ze hun BMW moeten tunen maar ondertussen wel hun patiënten laten creperen. Voor dat soort onderwijs bedank ik hoor.

Vrij primitieve en sloganeske prietpraat die u hier neerzet. Maar goed, we kennen u.

[Another Jack]

Oorspronkelijk geplaatst door fonne

Denkt gij nu echt dat ge mensen kunt gaan verbieden trots te zijn op de prestaties van hun kinderen? Hoe levensvreemd kunt ge eigenlijk zijn?

Ze zijn niet trots op hun prestaties, ze zijn enkel trots op het feit dat zoon/dochterlief ervoor is ingeschreven.
Dat 8 op 10 eerstejaars de rit niet afmaken en aan de waterval beginnen is blijkbaar bijzaak.
Dat ze zelf nooit wat gepresteerd hebben maar wel alle druk op hun kinderen zetten zal ook wel levensvreemd zijn, zeker?

[Schelfie]

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Dat er door te veel leerlingen veel te veel tijd en energie in latijn gestoken wordt.
Dat er nood is aan de koppeling wetenschap en techniek.
Dat niemand wat heeft aan een massa leerlingen die door negatieve ervaringen aansmodderen in het ASO richting humane wetenschappen met zeer geringe slaagpercentages in het hoger onderwijs.
Dat leerlingen die economische volgen dat niet doen omdat het hun intereseert maar omdat het latijns verhaal hun de strot uithangt.

En hoe gaat een eenheidsworst mensen meer motiveren?

Mensen die geen zak interesseren in wetenschappen of techniek gaan een hele stapel om hun bord krijgen. Resultaat? Schoolmoeheid

Mensen die hoger begaafd zijn dan andere leerlingen in hun eenheidsworstklassen gaan zich hopeloos vervelen in de klas. Resultaat? Schoolmoeheid.

Kinderen die we Nederlands praten en verstaan gaan in het jaar veel minder zien omdat Rachid en Abdullah geen flikker Nederlands kunnen, maar wel door de eenheidsworst plotseling zaken gaan zien die zij niet kunnen verstaan. Resultaat: Schoolmoeheid

etc...

[Xenophon]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

Dat is helaas geen probleem van het onderwijs, dat opscheppen, noch van de kinderen.

Alweer: waarom moeten we kwalitatief onderwijs afbreken ?

Wat is er mis met het vlaams ASO onderwijs zoals het is ?

Jaloers omdat het relatief wit, slim en welbemiddeld is ? Draait het daar om ?

Socialisten en communisten - de enkele fils �* papa daargelaten, gaan daar niet uit groeien.

Dus ja, dat moet kapot.

[Another Jack]

Oorspronkelijk geplaatst door Schelfie

En hoe gaat een eenheidsworst mensen meer motiveren?

Mensen die geen zak interesseren in wetenschappen of techniek gaan een hele stapel om hun bord krijgen. Resultaat? Schoolmoeheid

Mensen die hoger begaafd zijn dan andere leerlingen in hun eenheidsworstklassen gaan zich hopeloos vervelen in de klas. Resultaat? Schoolmoeheid.

Kinderen die we Nederlands praten en verstaan gaan in het jaar veel minder zien omdat Rachid en Abdullah geen flikker Nederlands kunnen, maar wel door de eenheidsworst plotseling zaken gaan zien die zij niet kunnen verstaan. Resultaat: Schoolmoeheid

etc...

Eenheidsworst?
Wie latijn wil doen zou dit voortaan perfect kunnen volgen in het studiedomein "taal en cultuur".

[fonne]

Oorspronkelijk geplaatst door Mosasaurus

Om verder te studeren is het wel noodzakelijk dat er nog een taal wordt gesproken behalve berbers, Arabisch en turks

Het slaagpercentage van studenten met islamitische achergrond aan de UA ligt rond de 15%. En nog lager bij de jongens. Je vraagt je af waarom ze die mensen een diploma middelbaar onderwijs gegeven hebben dat niets waard is. Het wordt tijd dat er opnieuw duidelijke normen gehanteerd worden. Maar men heeft wel de maturiteitsproeven afgeschaft, en de ingangsexamens voor richtingen zoals Burgerlijk Ingenieur, zodat iedereen die goesting heeft eens een jaarte kan vieren aan de universiteit.
Hoeveel jaren is het onderwijs nu eigenlijk al in handen geweest van de SP.A? En die partij gaat ons nu eens komen vertellen hoe het moet, nadat ze de boel decennialang in het honderd hebben laten lopen. Ge moet maar durven!

[Another Jack]

Oorspronkelijk geplaatst door Xenophon

Socialisten en communisten - de enkele fils �* papa daargelaten, gaan daar niet uit groeien.

Dus ja, dat moet kapot.

Ben jij een communist dan?

[Another Jack]

Oorspronkelijk geplaatst door fonne

Het slaagpercentage van studenten met islamitische achergrond aan de UA ligt rond de 15%. En nog lager bij de jongens. Je vraagt je af waarom ze die mensen een diploma middelbaar onderwijs gegeven hebben dat niets waard is. Het wordt tijd dat er opnieuw duidelijke normen gehanteerd worden. Maar men heeft wel de maturiteitsproeven afgeschaft, en de ingangsexamens voor richtingen zoals Burgerlijk Ingenieur, zodat iedereen die goesting heeft eens een jaarte kan vieren aan de universiteit.
Hoeveel jaren is het onderwijs nu eigenlijk al in handen geweest van de SP.A? En die partij gaat ons nu eens komen vertellen hoe het moet, nadat ze de boel decennialang in het honderd hebben laten lopen. Ge moet maar durven!

Hoe?
Is het huidige systeem dan niet perfect??

[fonne]

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Eenheidsworst?
Wie latijn wil doen zou dit voortaan perfect kunnen volgen in het studiedomein "taal en cultuur".

Ah we hernoemen dus gewoon 'latijnse' in 'taal en cultuur' en alle wereldproblemen zijn opgelost?
Weet ge wat het echte problem is: ouders durven hun kinderen niet meer naar de technische scholen sturen, want daar is het niveau om de welbekende redenen al tot nul gezakt. Nu wil men dat met het ASO ook nog eens overdoen. Er is in ieder geval een bloeiende markt voor privé-scholen op komst voor ouders die het zich kunnen permitteren.

[fonne]

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Hoe?
Is het huidige systeem dan niet perfect??

Tijd dat de PMS terug zijn werk doet zoals vroeger. En dat er ingangsexamens komen aan de universiteit voor alle richtingen. En dat kinderen die de taal niet spreken in aanpassingsklassen terechtkomen waar ze in de eerste plaats behoorlijk leren spreken. Want achter al dat linkiewinkie-gezever steekt telkens weer datzelfde probleem dat niemand wil benoemen.

[Another Jack]

Oorspronkelijk geplaatst door fonne

Ah we hernoemen dus gewoon 'latijnse' in 'taal en cultuur' en alle wereldproblemen zijn opgelost?
Weet ge wat het echte problem is: ouders durven hun kinderen niet meer naar de technische scholen sturen, want daar is het niveau om de welbekende redenen al tot nul gezakt. Nu wil men dat met het ASO ook nog eens overdoen. Er is in ieder geval een bloeiende markt voor privé-scholen op komst voor ouders die het zich kunnen permitteren.

Het grote voordeel is dat latijn losgekoppeld wordt van wetenschap en techniek.
Latijn heeft zoveel te maken met wetenschap en techniek als lassen met kinderverzorging.

[fonne]

Oorspronkelijk geplaatst door Het Oosten

Vrij primitieve en sloganeske prietpraat die u hier neerzet. Maar goed, we kennen u.

Wat verwachtte je als antwoord op een inhoudsloze reactie?

[Another Jack]

Oorspronkelijk geplaatst door fonne

Tijd dat de PMS terug zijn werk doet zoals vroeger. En dat er ingangsexamens komen aan de universiteit voor alle richtingen. En dat kinderen die de taal niet spreken in aanpassingsklassen terechtkomen waar ze in de eerste plaats behoorlijk leren spreken. Want achter al dat linkiewinkie-gezever steekt telkens weer datzelfde probleem dat niemand wil benoemen.

Ingangsexamens zijn een goed idee, vind ik persoonlijk.
Die aanpassingsklassen bestaan al, dat heet OKAN.
Informeer u eerst voor u het afgezaagde linkiewinkie-gezever afhaspelt.

[Mambo]

Het gaat hem hier meer over de postjes dan over de school zelf merk ik op.
Niks nieuws.