Registreren kan je hier. Problemen met registreren of reageren op de berichten? Een verloren wachtwoord? Gelieve een mail te zenden naar [email protected] met vermelding van je gebruikersnaam. |
|
Registreer | FAQ | Forumreglement | Ledenlijst |
Algemeen Hier kan een gesloten groep deelnemers debatteren over allerhande onderwerpen. Indien je wil deelnemen dan moet je toegang vragen bij de moderator via je control panel. |
|
Discussietools |
27 augustus 2007, 07:50 | #101 | |
Eur. Commissievoorzitter
Geregistreerd: 14 december 2004
Berichten: 8.453
|
Citaat:
En wat valt er dan te "leren"?
__________________
Etiam si omnes, ego non. |
|
27 augustus 2007, 07:58 | #102 | |
Parlementsvoorzitter
Geregistreerd: 7 april 2004
Berichten: 2.306
|
Citaat:
Men zou dan weer wel kunnen stellen dat het merendeel van de mensen gelovig is en het merendeel van de mensen de evolutieleer aanneemt. Maar zelfs dat betekent daarom nog niet dat die mensen het bij het rechte eind hebben. Ik kan niet in de plaats van lombas spreken, maar de stelling dat geloof redelijk is, betekent voor mij dat er (goede) redenen zijn om tot geloof te komen. Er zijn redenen om aan te nemen dat wat wij geloven waar is, maar het is niet mogelijk om dat met zekerheid bewijzen.
__________________
Spiritus vivificat
|
|
27 augustus 2007, 08:28 | #103 | |
Banneling
Geregistreerd: 11 januari 2004
Berichten: 66.569
|
Citaat:
|
|
27 augustus 2007, 13:42 | #104 | ||||
Parlementsvoorzitter
Geregistreerd: 7 april 2004
Berichten: 2.306
|
Citaat:
Citaat:
Citaat:
Aangezien het boek 576 pagina's telt met kleurenfoto's van fossielen en hedendaagse dieren, kan het boek wel gebruikt worden als documentatiemateriaal. Het is niet omdat de "argumenten" die in het boek aangehaald worden, waardeloos zijn dat de foto's in het boek plots onbruikbaar worden. Citaat:
Uw karikaturale voorstelling van zowel de biologie- als de godsdienstles vindt men niet in het Vlaamse onderwijs terug. Biologieleerkrachten zullen niet vragen om de leerstof uit de godsdienstles te vergeten, en het omgekeerde gebeurt ook niet. Ik raad u aan om u te informeren over de doelen en de inhoud van de godsdienstvakken. Dat zal heel wat misvattingen bij u wegnemen en bijdragen tot een beter begrip van het Vlaamse godsdienstonderwijs.
__________________
Spiritus vivificat
|
||||
27 augustus 2007, 13:45 | #105 |
Perm. Vertegenwoordiger VN
Geregistreerd: 22 juli 2004
Berichten: 16.218
|
de meeste godsdienstonderwijzers geloven al lang niet meer letterlijk. Op zich dus geen reden tot paniek.
|
27 augustus 2007, 13:47 | #106 | |
Perm. Vertegenwoordiger VN
|
Citaat:
__________________
"Moslim freedom, Now !!!" "Free people around the ka3ba for a free faith around the world !"
|
|
27 augustus 2007, 13:57 | #107 | |||
Europees Commissaris
Geregistreerd: 14 november 2006
Locatie: tussen het stemvee
Berichten: 7.237
|
Citaat:
Met betrekking tot voodoo kan men ook over de achtergronden van riten iets leren. Het hoeft niet zo te gaan wat lincoln voorstelt: Citaat:
Laatst gewijzigd door Sjaax : 27 augustus 2007 om 14:03. |
|||
27 augustus 2007, 17:57 | #108 | |
Europees Commissaris
Geregistreerd: 10 februari 2006
Berichten: 6.810
|
Citaat:
Je kiest ook niet om verlegen of moedig te zijn. Je "kiest" je favoriete muziek, lievelingskleur, je beste boek niet. Je ontdekt dat, maar je KIEST het niet; Je hebt dat nu eenmaal zelf niet bewust in de hand. |
|
27 augustus 2007, 18:08 | #109 | |
Parlementsvoorzitter
Geregistreerd: 7 april 2004
Berichten: 2.306
|
Citaat:
Want als uw alternatief waar zou zijn, dan hebben we zelf geen enkele vat op ons leven. Alles wordt voor ons bepaald door onze omgeving en noem maar op. Niemand kan dan nog verantwoordelijk gesteld worden voor de keuzes en de beslissingen die hij maakt. De mens heeft dan, als wat u zegt klopt, geen enkele vrijgeid.
__________________
Spiritus vivificat
Laatst gewijzigd door Dave Brocatus : 27 augustus 2007 om 18:09. |
|
27 augustus 2007, 19:03 | #110 | |
Europees Commissaris
Geregistreerd: 10 februari 2006
Berichten: 6.810
|
Citaat:
Wat je hierboven schrijft, geeft weer wat het geloof zo wat inhoudt. Ik mag niet sexen met condoom, ik mag geen kinderen aborteren, ... Er wordt voor me beslist. Maar kom, daar ging het in essentie niet over. Je kiest toch niet om zenuwachtig, verlegen, bang, gestressed, blij, braaf, goedgemutst, ... te zijn. Anders koos ik om elke dat hééél blij te zijn. Je kan niet kiezen of je gelooft in het bovenaardse. Je kan wel kiezen of je leeft naar de voorschriften van die godsdienst. Dat is het verschil. |
|
27 augustus 2007, 19:06 | #111 |
Eur. Commissievoorzitter
Geregistreerd: 11 november 2002
Berichten: 9.686
|
Wel, daar kun je toch een invloed op hebben.
__________________
One World, One Dream, One Everything |
27 augustus 2007, 19:37 | #112 | ||
Parlementsvoorzitter
Geregistreerd: 7 april 2004
Berichten: 2.306
|
Citaat:
Citaat:
Als men ervoor kiest om niet naar de voorschriften van het geloof te leven, kiest men ervoor om het geloof af te wijzen. De geloofsvraag die God aan ieder van ons stelt is immers niet: "Denk je dat ik besta?" maar "Ben je bereidt om jouw leven op mij af te stemmen?"
__________________
Spiritus vivificat
|
||
28 augustus 2007, 16:19 | #113 | |||
Europees Commissaris
Geregistreerd: 10 februari 2006
Berichten: 6.810
|
Citaat:
Je zegt dat de mens niet vrij is? Wel, de gedachten en gevoelens van de mens zijn nu eenmaal ook niet volledig "stuurbaar". Of de mens daarom niet "vrij" zou zijn, stel ik niet. Citaat:
Citaat:
Laatst gewijzigd door Havana : 28 augustus 2007 om 16:20. |
|||
28 augustus 2007, 17:51 | #114 | |
Europees Commissaris
Geregistreerd: 14 november 2006
Locatie: tussen het stemvee
Berichten: 7.237
|
Citaat:
Is creationisme dom? Ik zou niet te gauw roepen dat bepaalde denkbeelden dom zijn. En als het al zo was, dan mogen mensen toch wel dom zijn. Niet iedereen kan zo slim zijn. Sommige mensen houden van domme muziek van Frans Bauer. Er is toch niets tegen dat mensen daarvan houden. Op school moeten natuurlijk slimme dingen worden onderwezen. 2 x 2 = 5 kan vanzelfsprekend niet. Maar als er een grote groep mensen domme dingen gelooft, mag op school van het bestaan van die opvattingen wel melding worden gemaakt. Juist confrontatie van alternatieve theorieën bevordert kritisch denken. |
|
28 augustus 2007, 20:05 | #115 |
Eur. Commissievoorzitter
Geregistreerd: 25 oktober 2005
Locatie: Galaxias Kyklos
Berichten: 9.724
|
Ik kan mij daarbij aansluiten. Creationisme is een prachtig voorbeeld van negationisme.
|
31 augustus 2007, 20:41 | #116 |
Banneling
Geregistreerd: 28 oktober 2006
Berichten: 40.545
|
En negationisme is vaak een voorbeeld van creationisme. Men herschrijft volgens zijn (politieke) fantasieën, men 'schept' een nieuw verhaal, men pleegt een vorm van sciencefiction op de geschiedenis.
Laatst gewijzigd door system : 31 augustus 2007 om 20:43. |
31 augustus 2007, 22:15 | #117 | |
Eur. Commissievoorzitter
Geregistreerd: 14 december 2004
Berichten: 8.453
|
Citaat:
Men kan inderdaad onderricht geven over creationisme, maar dit houdt niet automatisch in dat men onderricht dient te geven in creationisme. De ondertussen al beruchte 'Atlas of Creation' beoogt net dit laatste. Een kleine nuancering maar een wereld van verschil.
__________________
Etiam si omnes, ego non. Laatst gewijzigd door Esperanza : 31 augustus 2007 om 22:17. |
|
1 september 2007, 00:08 | #118 | |
Perm. Vertegenwoordiger VN
Geregistreerd: 22 juli 2004
Berichten: 16.218
|
Citaat:
|
|
1 september 2007, 01:43 | #119 | |
Eur. Commissievoorzitter
Geregistreerd: 25 oktober 2005
Locatie: Galaxias Kyklos
Berichten: 9.724
|
Citaat:
|
|
1 september 2007, 07:38 | #120 | |
Parlementsvoorzitter
Geregistreerd: 7 april 2004
Berichten: 2.306
|
Citaat:
De meer simplistische vormen van creationisme, zoals bvb. het letterlijk nemen van Genesis of scheppingsmythen uit andere religies, zijn volgens wetenschappelijk onderzoek fout. Dat kan echter niet gezegd worden voor bvb. Intelligent Design. Er is geen bewijs dat die theorie niet kan kloppen. De meeste wetenschappers zeggen wel dat Intelligent Design, niet nodig is om het ontstaan van nieuwe soorten te verklaren. Daarnaast moet men nog eens onderscheid maken tussen biologisch/fysisch/chemisch onderzoek naar evolutie en het filosofische/theologische element van de evolutieleer.
__________________
Spiritus vivificat
|
|