![]() |
Registreren kan je hier. Problemen met registreren of reageren op de berichten? Een verloren wachtwoord? Gelieve een mail te zenden naar [email protected] met vermelding van je gebruikersnaam. |
|
Registreer | FAQ | Forumreglement | Ledenlijst |
Godsdienst en levensovertuiging In dit forum kan je discussiëren over diverse godsdiensten en levensovertuigingen. |
Bekijk resultaten enquête: Moet godsdienstig onderwijs verdwijnen | |||
Ja |
![]() ![]() ![]() |
43 | 58,11% |
Nee |
![]() ![]() ![]() |
26 | 35,14% |
Anders omschrijf |
![]() ![]() ![]() |
5 | 6,76% |
Aantal stemmers: 74. Je mag niet stemmen in deze enquête |
![]() |
|
Discussietools |
![]() |
#141 | ||||
Banneling
Geregistreerd: 26 april 2009
Berichten: 4.914
|
![]() Citaat:
Leer er dan ook mee leven dat de meerderheid van de wereldbevolking niet-westers is en in haar cultuurbeleving géén onderscheid maakt of wenst te maken tussen wat liberale nihilisten als jij "publieke" en "private" sfeer noemen, zeker niet als het over de zin van het leven zelf gaat. Citaat:
Citaat:
Citaat:
Jij pleit gewoon voor algemene deculturatie, zowel van je eigen volk als van alle andere volkeren. En op basis van wat? Niets. Laatst gewijzigd door Nestor Burma : 25 maart 2011 om 19:06. |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
#142 | |
Banneling
Geregistreerd: 5 januari 2010
Locatie: Lommel
Berichten: 10.022
|
![]() Citaat:
En kan je ook even uw eigen mening geven, en daarbij niet mijn mening verdraaien of verder invullen met uw veronderstellingen? Of is dat te veel gevraagd? ![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#143 | |
Perm. Vertegenwoordiger VN
Geregistreerd: 3 oktober 2009
Locatie: België
Berichten: 13.269
|
![]() Citaat:
Kinderen zijn op die leeftijd als sponsen en hebben een rotsvast geloof in volwassenen. Leer ze op die leeftijd over het flying spaghettimoster en ze zullen het geloven. Leer ze dat er een man met rood pak en rode kaken door de schoorsteen komt en ze gaan het geloven. Leer ze over een almachtige sugaroom die komt helpen als ge telepatisch met hem in contact treedt en ze geloven het. Leer de kinderen in eerste instantie lezen en schrijven. Geef ze dan de kennis die we in de loop van de millennia hebben opgebouwd, en als ze wat ouder zijn, geef ze de spirituele keuze om, indien ze dat nodig vinden te geloven in welk hersenspinsel dan ook.
__________________
The difference between stupidity and genius is that genius has its limits (Albert Einstein) |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#144 | |
Perm. Vertegenwoordiger VN
Geregistreerd: 3 oktober 2009
Locatie: België
Berichten: 13.269
|
![]() Citaat:
Een neutrale opvoeding bestaat wel degelijk, maar niet als ge de kinderen in de school godsdienstonderwijs geeft (in de zin van 'er was eens een Jezus...')
__________________
The difference between stupidity and genius is that genius has its limits (Albert Einstein) |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#145 | ||
Perm. Vertegenwoordiger VN
Geregistreerd: 3 oktober 2009
Locatie: België
Berichten: 13.269
|
![]() Citaat:
Citaat:
__________________
The difference between stupidity and genius is that genius has its limits (Albert Einstein) |
||
![]() |
![]() |
![]() |
#146 |
Staatssecretaris
Geregistreerd: 19 oktober 2004
Locatie: .b/e
Berichten: 2.929
|
![]() Godsdienst die ik op school kreeg heeft alle effect gemist dankzij neutrale opvoeding thuis. Een uurtje of twee godsdienst kan geen kwaad, de verhalen gaan meestal over waarden die niet allemaal slecht zijn. Dat het wordt uitgelegd aan de hand van prentjes ed maakt het voor de kinderen makkelijk onbewust te begrijpen. Nu van mijn part mag dat ook gebeuren aan de hand van spiderman/dbz/star wars, resultaat zal wss hetzelfde zijn.
|
![]() |
![]() |
![]() |
#147 | |
Banneling
Geregistreerd: 29 oktober 2009
Berichten: 8.928
|
![]() Citaat:
|
|
![]() |
![]() |
![]() |
#148 |
Staatssecretaris
Geregistreerd: 8 augustus 2010
Berichten: 2.863
|
![]() Atheïsten laten het concept god links liggen totdat er voldoende bewijs is, een "wetenschappelijker" standpunt kan ik me niet indenken.
__________________
I have promises to keep, and miles to go before I sleep. Laatst gewijzigd door Dionysus : 26 maart 2011 om 12:11. |
![]() |
![]() |
![]() |
#149 | |
Perm. Vertegenwoordiger VN
Geregistreerd: 3 oktober 2009
Locatie: België
Berichten: 13.269
|
![]() Niet echt, het is voorgekauwde materie die niet in vraag kan of mag gesteld worden.
Dat is helemaal niet rationeel. Citaat:
Gezien goden niet gebaseerd zijn op wetenschappelijke gronden of feiten kan een atheïst niets anders dan besluiten dat ze niet bestaan.
__________________
The difference between stupidity and genius is that genius has its limits (Albert Einstein) |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#150 | |
Banneling
Geregistreerd: 29 oktober 2009
Berichten: 8.928
|
![]() Citaat:
Het is evenzeer iets dat men aanneemt. Het enige dat uit puur wetenschappelijk oogpunt echt eerlijk is, is een de apatheïstisch-agnostische houding. |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#151 |
Banneling
Geregistreerd: 29 oktober 2009
Berichten: 8.928
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#152 |
Banneling
Geregistreerd: 26 april 2009
Berichten: 4.914
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#153 |
Perm. Vertegenwoordiger VN
Geregistreerd: 3 oktober 2009
Locatie: België
Berichten: 13.269
|
![]() Behalve God, Jezus, Maria, Mozes, de zondvloed, enz... enz... bedoelt ge.
In tegendeel, het is iets wat men *niet* aanneemt. Net zoals met niet aanneemt dat de tandenfee bestaat, of de kerstman.
__________________
The difference between stupidity and genius is that genius has its limits (Albert Einstein) |
![]() |
![]() |
![]() |
#154 | ||
Perm. Vertegenwoordiger VN
Geregistreerd: 3 oktober 2009
Locatie: België
Berichten: 13.269
|
![]() Citaat:
Citaat:
Maar als iemand met onomstotelijk bewijs komt dat er goden of kaboutertjes of elfjes bestaan, dan zie ik geen probleem om mijn mening aan te passen.
__________________
The difference between stupidity and genius is that genius has its limits (Albert Einstein) |
||
![]() |
![]() |
![]() |
#155 | |
Secretaris-Generaal VN
Geregistreerd: 7 september 2002
Locatie: Waregem
Berichten: 178.701
|
![]() Citaat:
Dus, neen, de spirituele component van kleinsbeen in de opvoeding aanbieden, is geen beperking van de vrijheid waartoe ieder mens geroepen is en wordt. Echt beleefd en geleefd geloof gaat immers door de verschillende fasen van het leven en wordt daar iedere keer weer bevraagd. En steeds weer is er de mogelijkheid, noodzaak het geloof een plaats te geven in het eigen veranderd leven. De beleving van het geloof door een kleuter is nu eenmaal niet hetzelfde als die van een kind uit de lagere school. En hoe een jongvolwassene omgaat met het geloof, is niet hetzelfde als een iemand van twintig. |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#156 |
Secretaris-Generaal VN
Geregistreerd: 7 september 2002
Locatie: Waregem
Berichten: 178.701
|
![]() Toch wel. Een neutrale opvoeding ("opvoeding"... lees goed!) bestaat niet. Neutraal onderricht wel.
|
![]() |
![]() |
![]() |
#157 | |
Secretaris-Generaal VN
Geregistreerd: 7 september 2002
Locatie: Waregem
Berichten: 178.701
|
![]() Citaat:
Zo werkt het niet. |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#158 |
Secretaris-Generaal VN
Geregistreerd: 7 september 2002
Locatie: Waregem
Berichten: 178.701
|
![]() De vraag daarbij is hoe u tot de zekerheid kunt komen dat de materieel vaststelbare werkelijkheid, dimensie... of welk woord u er ook aan wil geven, de enige is die bestaat. M.a.w. wenst u de werkelijkheid te herleiden tot die component? Op welke gronden? Bent u dan zeker over die gronden? En waar haalt u die zekerheid vandaan?
|
![]() |
![]() |
![]() |
#159 |
Secretaris-Generaal VN
Geregistreerd: 7 september 2002
Locatie: Waregem
Berichten: 178.701
|
![]() Wie vertrouwd is met geschiedenis en inhoud van de christelijk gedragen wijsbegeerte, weet dat het traditioneel christelijk geloof niet past in het vakje "je moet zomaar aannemen wat er geleerd wordt". Het geloof kan ook vanuit de ratio benaderd worden, wat dan ook door bijvoorbeeld de kerkvaders of de middeleeuwse theologen en filosofen gebeurde.
|
![]() |
![]() |
![]() |
#160 | |
Secretaris-Generaal VN
Geregistreerd: 7 september 2002
Locatie: Waregem
Berichten: 178.701
|
![]() Citaat:
Met uw reactie kunnen we immers nu niets aanvangen. U ontwijkt overduidelijk het inhoudelijk debat. |
|
![]() |
![]() |