Huiswerk op school maken? Of afschaffen?

[eno2]

Ik lees in de internationale pers dat er in België gediscussieerd wordt over het afschaffen van het huiswerk. Dat zou voortaan op school zelf moeten gebeuren onder het uitbreiden van het uurrooster (later naar huis). Of moet het beter afgeschaft worden tot court?
Of het huiswerk houden zoals het nu is?
Zonder de kinderen te overbelasten natuurlijk zoals nu dikwijls het geval is...
In Frankrijk zijn al stakingen tegen huiswerkmaken uitgebroken.

Gaat België dezelfde weg op?

[cookie monster]

Oorspronkelijk geplaatst door eno2

Of het huiswerk houden zoals het nu is?

wijmoestne dathuis oook, en da ging , somsmet hulp vanonze oudres !!

btw: België heeeft leerplicht !!

[lombas]

Huiswerk afschaffen kadert perfect in de debilisering van de maatschappij. Ik kan dat enkel toejuichen.

[Robrecht de Fries]

Oorspronkelijk geplaatst door eno2

Ik lees in de internationale pers dat er in België gediscussieerd wordt over het afschaffen van het huiswerk. Dat zou voortaan op school zelf moeten gebeuren onder het uitbreiden van het uurrooster (later naar huis). Of moet het beter afgeschaft worden tot court?
Of het huiswerk houden zoals het nu is?
Zonder de kinderen te overbelasten natuurlijk zoals nu dikwijls het geval is...
In Frankrijk zijn al stakingen tegen huiswerkmaken uitgebroken.

Gaat België dezelfde weg op?

Als u huiswerk als waardemeter neemt van het verworven hebben van de leerstof of als het uitbreiden van die verworven leerstof dan doe je dat best niet in de klassieke zin, dus door de kinderen het thuis te laten maken. Waarom niet? Omdat met de multimediale mogelijkheden van vandaag de kans enorm groot is dat het geen eigen werk wordt en dus zinloos is. De enige plaats waar men dit werkelijk kan toesten is binnen de schoolmuren. Schaf het klassieke huiswerk af en zet de leerlingen ertoe aan die tijd te besteden aan het verwerven van de geziene leerstof. Toets die verworven leerstof dan ook constant (=haast elke les) in de klas. Dat levert heel wat meer efficiëntie op.

[parsprototem]

Oorspronkelijk geplaatst door eno2

Ik lees in de internationale pers dat er in België gediscussieerd wordt over het afschaffen van het huiswerk. Dat zou voortaan op school zelf moeten gebeuren onder het uitbreiden van het uurrooster (later naar huis). Of moet het beter afgeschaft worden tot court?
Of het huiswerk houden zoals het nu is?
Zonder de kinderen te overbelasten natuurlijk zoals nu dikwijls het geval is...
In Frankrijk zijn al stakingen tegen huiswerkmaken uitgebroken.

Gaat België dezelfde weg op?

Als je thuis als kind vrij zou kunnen spelen, zoals ik deed, op braakvelden en op straat, samen met andere buurtkinderen (jaren zestig), tja, dan zou ik het huiswerk willen afschaffen.

Maar ergens denk ik dat het afschaffen van het huiswerk voor kinderen ingegeven wordt door:

a) drukwerkende ouders die geen kik meer geven wanneer ze thuiskomen.

b) allochtone ouders die toeten of blazen weten van het huiswerk van hun kinderen en alles aan de school overlaten.

c) er wordt toegegeven aan het afnemen van discipline. Ik ben geen voorstander van harde discipline; integendeel, maar zal het wegvallen van het huiswerk gecompenseerd worden door het vervullen van huishoudelijke taken en het opnemen van verantwoordelijksheid? Ik vrees dat dat een sprookje is. En zal papa ipv het huiswerk aan dochter of zoonlief tonen hoe je een lekke band moet herstellen? Het kan, maar het blijft een vrij romantische versie. En mama die leert hoe een boor werkt ? Bij enkele gezinnen zie ik dat wel zitten. Enkelen maar.

Ik stel maar een domme vraag: hoe kan een kind zelfstandig iets leren als het uitsluitend in een groep EN onder strikte begeleiding dingen aangereikt krijgt, en die vervolgens moet verwerken ter plekke in de school?

Uiteindelijk doet het defectieve mensenbrein niets anders dan streven naar uniformisme. Een verhandelig of een opstel zal dus geen belang meer hebben, het individualisme ook niet.
En als het individualisme geen grond meer onder de voeten heeft binnen een infrastructuur als onderwijs, dan zijn de volgende vijftig jaren grosso modo 'bsproken'.

Zet dan maar een kruis over opstellen en verhandelingen.

[eno2]

Huistaken zijn een symptoom van de mislukking van het educatief systeem, dan leerlingen overbelast met huistaken die op school hadden moeten afgewerkt worden. Leerlingen krijgen een onderwijs dat ze niet motiveert, gebaseerd als het is enkel op tekstboeken en het van buiten leren en wars van de beeld&geluidcultuur waarin ze hun buitenschoolse leven leiden. Huistaken zijn een manier om die hele problematiek te ontwijken.

[lombas]

Oorspronkelijk geplaatst door eno2

Huistaken zijn een symptoom van de mislukking van het educatief systeem, dan leerlingen overbelast met huistaken die op school hadden moeten afgewerkt worden. Leerlingen krijgen een onderwijs dat ze niet motiveert, gebaseerd als het is enkel op tekstboeken en het van buiten leren en wars van de beeld&geluidcultuur waarin ze hun buitenschoolse leven leiden. Huistaken zijn een manier om die hele problematiek te ontwijken.

Het educatief systeem mislukt dus al enkele duizenden jaren, want huiswerk (- het thuis verwerken van de op school aangeleerde stof) is al zo oud als de straat?

[Nietzsche]

Ik heb nooit begrepen, waarom men uberhaupt huiswerk moet maken.

Waarom moet men zich ook nog met school bezig houden, buiten school?

[eno2]

Oorspronkelijk geplaatst door lombas

Het educatief systeem mislukt dus al enkele duizenden jaren, want huiswerk (- het thuis verwerken van de op school aangeleerde stof) is al zo oud als de straat?

Daar heb ik eigenlijk geen gegevens over, ik herneem alleen een aantal eerder geformuleerde contra's. Het is mogelijk dat het huiswerk een klompbeen is van het systeem dat beter weggewerkt wordt. Dat zou ook mijn persoonlijke neiging zijn..

[lombas]

Oorspronkelijk geplaatst door Nietzsche

Ik heb nooit begrepen, waarom men uberhaupt huiswerk moet maken.

Waarom moet men zich ook nog met school bezig houden, buiten school?

Omdat vele mensen later zich ook nog buiten het werk met hun werk zullen bezighouden?

Omdat "tijd" niet simplistisch ingedeeld wordt in het oude socialistische 8-8-8-scenario?

[eno2]

Huiswerk legt sociale en culturele ongelijkheden bloot tussen gezinnen, die zich in sommige gevallen genoodzaakt zien beroep te doen op extra buitenschoolse lessen en privé leraars, met het overeenkomstige financiële prijskaartje.

[Supe®Staaf]

Oorspronkelijk geplaatst door lombas

Huiswerk afschaffen kadert perfect in de debilisering van de maatschappij. Ik kan dat enkel toejuichen.

Ik kan een even dwaze redenering maken als jij en stellen dat onze debiliserende maatschappij een product is van de huiswerkgeneraties.

Als kinderen tussen 08.00u en 16.00 op school de leerstof niet vatten zullen ze er met wat extra huiswerk bovenop niet slimmer uitkomen.

[Nietzsche]

Oorspronkelijk geplaatst door lombas

Omdat vele mensen later zich ook nog buiten het werk met hun werk zullen bezighouden?

Omdat "tijd" niet simplistisch ingedeeld wordt in het oude socialistische 8-8-8-scenario?

Het gaat mij vooral om de *verplichting*, men moet huiswerk maken.

Waarom MOET men zich met school bezig houden, buiten school om?

[lombas]

Oorspronkelijk geplaatst door eno2

Huiswerk legt sociale en culturele ongelijkheden bloot tussen gezinnen, die zich in sommige gevallen genoodzaakt zien beroep te doen op extra buitenschoolse lessen en privé leraars, met het overeenkomstige financiële prijskaartje.

Als dat nodig is, dan is het duidelijk dat je in een hogere klasse speelt dan waar je zou moeten zitten.

[Supe®Staaf]

Oorspronkelijk geplaatst door lombas

Omdat vele mensen later zich ook nog buiten het werk met hun werk zullen bezighouden?

Omdat "tijd" niet simplistisch ingedeeld wordt in het oude socialistische 8-8-8-scenario?

Is dit uw rolmodel?

[lombas]

Oorspronkelijk geplaatst door Nietzsche

Het gaat mij vooral om de *verplichting*, men moet huiswerk maken.

Waarom MOET men zich met school bezig houden, buiten school om?

Schooluren zijn niet absoluut, net zomin als universiteitsuren of werkuren.

Op de universiteit wordt enkel aangeboden wat verwerkt moet worden. Op school gebeurt een deel van die verwerking nog op school zelf (het maken van klassikale oefeningen). Geleidelijk aan wordt deze balans zwaarder; in het zesde middelbaar heb je doorgaans meer te doen dan in het eerste.

Wat voor attitude leer je aan indien de "verplichting" alles te verwerken de school toekomt? Ga je tegen je prof aan de univ ook zeggen dat hij maar met jou oefeningen moet maken? Ga je tegen je werkgeven zeggen dat het dossier een maandje later afgewerkt zal zijn omdat je niet flexibel bent?

Als je vrouw je 's nachts wakker maakt, ga je haar er dan op wijzen dat het slaaptijd is voor je?

[Supe®Staaf]

Oorspronkelijk geplaatst door Robrecht de Fries

Als u huiswerk als waardemeter neemt van het verworven hebben van de leerstof of als het uitbreiden van die verworven leerstof dan doe je dat best niet in de klassieke zin, dus door de kinderen het thuis te laten maken. Waarom niet? Omdat met de multimediale mogelijkheden van vandaag de kans enorm groot is dat het geen eigen werk wordt en dus zinloos is. De enige plaats waar men dit werkelijk kan toesten is binnen de schoolmuren. Schaf het klassieke huiswerk af en zet de leerlingen ertoe aan die tijd te besteden aan het verwerven van de geziene leerstof. Toets die verworven leerstof dan ook constant (=haast elke les) in de klas. Dat levert heel wat meer efficiëntie op.

Dit lijkt me ook een te bewandelen weg.

[lombas]

Oorspronkelijk geplaatst door Supe®Staaf

Is dit uw rolmodel?

Wat bedoel je daarmee? Stakhanovisme heeft hier toch niets mee te maken?

[Nietzsche]

Oorspronkelijk geplaatst door lombas

Schooluren zijn niet absoluut, net zomin als universiteitsuren of werkuren.

Op de universiteit wordt enkel aangeboden wat verwerkt moet worden. Op school gebeurt een deel van die verwerking nog op school zelf (het maken van klassikale oefeningen). Geleidelijk aan wordt deze balans zwaarder; in het zesde middelbaar heb je doorgaans meer te doen dan in het eerste.

Wat voor attitude leer je aan indien de "verplichting" alles te verwerken de school toekomt? Ga je tegen je prof aan de univ ook zeggen dat hij maar met jou oefeningen moet maken? Ga je tegen je werkgeven zeggen dat het dossier een maandje later afgewerkt zal zijn omdat je niet flexibel bent?

Als je vrouw je 's nachts wakker maakt, ga je haar er dan op wijzen dat het slaaptijd is voor je?

Misschien is het handig als we eerst onderheid maken tussen middelbare school, mbo/hbo/universiteit en echt werk.

[Supe®Staaf]

Oorspronkelijk geplaatst door lombas

Wat bedoel je daarmee? Stakhanovisme heeft hier toch niets mee te maken?

De analogie lijkt me evident.
Net zoals hij een soort arbeidsethos voorstond van excessief en constant te slaven, zo is huiswerk na schooltijd imho er gewoon totaal over.