Afvaljeugd

[manta]

http://www.gva.be/antwerpen/schepen-...ert-afval.aspx

Schepen Voorhamme: "Ons onderwijs creëert afval"

“Het huidige onderwijssysteem creëert veel ‘afval’, vogels voor de kat op de arbeidsmarkt. Jonge mensen die veroordeeld zijn tot levenslange uitkeringen en zo onze sociale zekerheid in het gedrang brengen.”

Komende van een schepen, van onderwijs dan nog, is dit wel een groffe uitspraak. Als woordspeling is het niet zo slecht gevonden, er vallen veel jongeren af...
Toch wijst hij naar een probleem waar dringend iets aan moet gebeuren.
Er loopt iets mis in het onderwijs. Maar aan wie of wat ligt het?
Hijzelf is schepen van onderwijs, heeft hij niet veel van de verantwoordelijkheid ?

Moeten scholen zich aanpassen aan de huidige generatie dis het lessenpakket niet aan kan , de leerplicht verlengen tot 21 en de lessen zo iets makkelijker maken, de jeugd terug zien te motiveren...

Tot hiertoe probeerde men blijkbaar telkens het onderwijsniveau te verlagen maar dat is dus geen oplossing.

[Conscience]

Oorspronkelijk geplaatst door manta

http://www.gva.be/antwerpen/schepen-...ert-afval.aspx

Schepen Voorhamme: "Ons onderwijs creëert afval"



Komende van een schepen, van onderwijs dan nog, is dit wel een groffe uitspraak. Als woordspeling is het niet zo slecht gevonden, er vallen veel jongeren af...
Toch wijst hij naar een probleem waar dringend iets aan moet gebeuren.
Er loopt iets mis in het onderwijs. Maar aan wie of wat ligt het?
Hijzelf is schepen van onderwijs, heeft hij niet veel van de verantwoordelijkheid ?

Moeten scholen zich aanpassen aan de huidige generatie dis het lessenpakket niet aan kan , de leerplicht verlengen tot 21 en de lessen zo iets makkelijker maken, de jeugd terug zien te motiveren...

Tot hiertoe probeerde men blijkbaar telkens het onderwijsniveau te verlagen maar dat is dus geen oplossing.

Hij relateert de problemen aan de arbeidsmarkt. Het is een algemeen fenomeen in het westen: steeds meer slecht betaalde jobs en weinig groei. Het onderwijs kan daar op zz weinig aan wijzigen. Het woord 'afval' is behoorlijk overdreven. Het gaat om mensen.

[Bhairav]

Tot 21 jaar verlengen? Dan pas zouden er veel spijbelaars zijn.

[Karel Martel B]

Oorspronkelijk geplaatst door Conscience

Hij relateert de problemen aan de arbeidsmarkt. Het is een algemeen fenomeen in het westen: steeds meer slecht betaalde jobs en weinig groei. Het onderwijs kan daar op zz weinig aan wijzigen. Het woord 'afval' is behoorlijk overdreven. Het gaat om mensen.

Het feit dat je door 16 jaar je best te doen op school soms nauwelijks netto het dubbele van een ongeschoolde verdient helpt ook niet.

[manta]

Oorspronkelijk geplaatst door Bhairav

Tot 21 jaar verlengen? Dan pas zouden er veel spijbelaars zijn.

Dan zouden ze wel de tijd hebben om de lessen makkelijk te maken...
Mss een speciale opleidingsvorm maken, de lange makkelijke...

Spijbelaars en öngeïnteresseerden zijn waarschijnlijk ook een groot deel van het probleem. Mss moet zulks eerder van huis uit aangepakt worden?

[Bhairav]

Oorspronkelijk geplaatst door manta

Dan zouden ze wel de tijd hebben om de lessen makkelijk te maken...
Mss een speciale opleidingsvorm maken, de lange makkelijke...

Spijbelaars en öngeïnteresseerden zijn waarschijnlijk ook een groot deel van het probleem. Mss moet zulks eerder van huis uit aangepakt worden?

Als bepaalde jongeren niet in gang te krijgen zijn, dan gaat het gewoon niet.
Zorg er dan voor dat ze dat WILLEN. Motivatie dus...

[manta]

Oorspronkelijk geplaatst door Bhairav

Als bepaalde jongeren niet in gang te krijgen zijn, dan gaat het gewoon niet.
Zorg er dan voor dat ze dat WILLEN. Motivatie dus...

Maar hoe ga je ze motiveren? Het schijnt niet te lukken...
En ondertussen slepen ze anderen mee in een slakkengangetje, lessen aanpassen en dergelijke heeft als nadeel dat degenen die WEL willen in een slakkenles terechtkomen.
Ze zitten tot hun 18 op school, daar kunnen ze niet onderuit...

[Rudy]

Oorspronkelijk geplaatst door manta

http://www.gva.be/antwerpen/schepen-...ert-afval.aspx

Schepen Voorhamme: "Ons onderwijs creëert afval"

Komende van een schepen, van onderwijs dan nog, is dit wel een groffe uitspraak. Als woordspeling is het niet zo slecht gevonden, er vallen veel jongeren af...
Toch wijst hij naar een probleem waar dringend iets aan moet gebeuren.
Er loopt iets mis in het onderwijs. Maar aan wie of wat ligt het?
Hijzelf is schepen van onderwijs, heeft hij niet veel van de verantwoordelijkheid ?
Moeten scholen zich aanpassen aan de huidige generatie dis het lessenpakket niet aan kan , de leerplicht verlengen tot 21 en de lessen zo iets makkelijker maken, de jeugd terug zien te motiveren...

Tot hiertoe probeerde men blijkbaar telkens het onderwijsniveau te verlagen maar dat is dus geen oplossing.

Uit de context kan ik niet afleiden of de schepen het onderwijs viseert. Het gaat om een vaststelling: er zijn veel zittenblijvers, en het aantal leerlingen dat het onderwijs verlaat zonder getuigschrift middelbaar onderwijs is aanzienlijk. Dit is niet noodzakelijk de fout van het onderwijs. Meer zelfs, mijn inziens moet niemand met de vinger worden gewezen.

[Bhairav]

Oorspronkelijk geplaatst door manta

Maar hoe ga je ze motiveren? Het schijnt niet te lukken...
En ondertussen slepen ze anderen mee in een slakkengangetje, lessen aanpassen en dergelijke heeft als nadeel dat degenen die WEL willen in een slakkenles terechtkomen.
Ze zitten tot hun 18 op school, daar kunnen ze niet onderuit...

Diegenen die verplicht zijn om tot 18 op school te zitten tegen hun zin, hebben het recht om de boel op stelten te zetten.

[manta]

Oorspronkelijk geplaatst door Bhairav

Diegenen die verplicht zijn om tot 18 op school te zitten tegen hun zin, hebben het recht om de boel op stelten te zetten.

Als ze vroeger en zonder diploma van school gaan zijn ze afval volgens de socialist...
Zetten ze de boel op stelten sleuren ze anderen mee in de afvalberg....

[vlijmscherp]

Oorspronkelijk geplaatst door Rudy

Uit de context kan ik niet afleiden of de schepen het onderwijs viseert. Het gaat om een vaststelling: er zijn veel zittenblijvers, en het aantal leerlingen dat het onderwijs verlaat zonder getuigschrift middelbaar onderwijs is aanzienlijk. Dit is niet noodzakelijk de fout van het onderwijs. Meer zelfs, mijn inziens moet niemand met de vinger worden gewezen.

correct, in onze maatschappij moet men blijkbaar altijd een schuldige vinden, anders is men niet tevreden, maar soms kan je dat niet, punt.

Voorhamme heeft trouwens gelijk, er vallen teveel kinderen uit de boot of krijgen geen aangepast onderwijs.

dat kan trouwens in alle richtingen, zo zitten er wsl in het ASO mensen die ongelooflijk goed met hun handen zijn en die een schitterende toekomst zouden hebben in een electro-mechanicarichting.

omgekeerd zitten er in het beroeps kinderen die daar ook totaal niet op hun plaats zitten, die gemakkelijk TSO of zelfs ASO kunnen volgen.

maar hoe dit oplossen? je kan niet alles perfect krijgen....

[manta]

Oorspronkelijk geplaatst door Rudy

Uit de context kan ik niet afleiden of de schepen het onderwijs viseert. Het gaat om een vaststelling: er zijn veel zittenblijvers, en het aantal leerlingen dat het onderwijs verlaat zonder getuigschrift middelbaar onderwijs is aanzienlijk. Dit is niet noodzakelijk de fout van het onderwijs. Meer zelfs, mijn inziens moet niemand met de vinger worden gewezen.

Blijkbaar klaagt hij er over dat hij het onderwijs niet naar z'n zin mag hervormen.

Innovatief, digitaal onderwijs, met scholen die zelf initiatieven kunnen nemen. Maar dat mag niet van Vlaanderen, waarvoor het systeem blijkbaar altijd gebaseerd moet zijn op de grootste gemene deler. Ondertussen gaan de onderwijskoepels ook nog eens op de rem staan. Om van de vakbonden maar te zwijgen.”

De vraag is dan weer wat hij zoekt...
Wil hij laptopscholieren die via internet af en toe inloggen om een taakje te maken en hopen dat ze zo wel leren of wil hij gewoon het afval recycleren in een nieuwe zijvleugel zodat degenen die wel naar een toekomst mikken wel kans krijgen op deftig onderwijs...

[Bhairav]

Oorspronkelijk geplaatst door manta

Als ze vroeger en zonder diploma van school gaan zijn ze afval volgens de socialist...
Zetten ze de boel op stelten sleuren ze anderen mee in de afvalberg....

Dan moeten ze maar niet verplicht worden.

Eigelijk komt het absurde van het onderwijs naar boven: waarom krijgen jongeren zovéél zinloze leerstof te leren die ze uiteindelijk toch vergeten? Omdat het een excuus is om jongeren in het gareel te houden.

[eno2]

Oorspronkelijk geplaatst door Conscience

Hij relateert de problemen aan de arbeidsmarkt. Het is een algemeen fenomeen in het westen: steeds meer slecht betaalde jobs en weinig groei. Het onderwijs kan daar op zz weinig aan wijzigen. Het woord 'afval' is behoorlijk overdreven. Het gaat om mensen.

Goed gevonden en niet erg overdreven.

Grote jeugdwerkloosheid.

Niet weten wat aanvangen met schoolmoeheid en abominabele slaagcijfers en moeilijke gevallen.

[Duupje]

Oorspronkelijk geplaatst door manta

http://www.gva.be/antwerpen/schepen-...ert-afval.aspx

Schepen Voorhamme: "Ons onderwijs creëert afval"



Komende van een schepen, van onderwijs dan nog, is dit wel een groffe uitspraak. Als woordspeling is het niet zo slecht gevonden, er vallen veel jongeren af...
Toch wijst hij naar een probleem waar dringend iets aan moet gebeuren.
Er loopt iets mis in het onderwijs. Maar aan wie of wat ligt het?
Hijzelf is schepen van onderwijs, heeft hij niet veel van de verantwoordelijkheid ?

Moeten scholen zich aanpassen aan de huidige generatie dis het lessenpakket niet aan kan , de leerplicht verlengen tot 21 en de lessen zo iets makkelijker maken, de jeugd terug zien te motiveren...

Tot hiertoe probeerde men blijkbaar telkens het onderwijsniveau te verlagen maar dat is dus geen oplossing.

Tot 21?
Dan zou je pas veel spijbelaars en afhakers hebben.
Misschien heeft mijn grootmoeder nog wel ergens gelijk, schoolplicht terug verlagen zodat de afhakers kunnen gaan werken zonder problemen. Zij die verder willen, kunnen het altijd nog dan.
En ik vind het nu al peanuts in verhouding met wat ik vroeger kreeg op school. Het probleem zit niet zozeer in het aanbod en moeilijkheidsgraad op school, maar volgens mij meer in de manier waarop het aangeboden wordt.
Of zit jij wel graag 8u doodstil op een stoel klakkeloos op te zuigen wat ze vooraan in de klas staan af te ratelen?

[Duupje]

Oorspronkelijk geplaatst door manta

Dan zouden ze wel de tijd hebben om de lessen makkelijk te maken...
Mss een speciale opleidingsvorm maken, de lange makkelijke...

Spijbelaars en öngeïnteresseerden zijn waarschijnlijk ook een groot deel van het probleem. Mss moet zulks eerder van huis uit aangepakt worden?

Kom het dan hier eens aanpakken?
Als ze niet willen, kan je ze niet dwingen...

[Duupje]

Oorspronkelijk geplaatst door manta

Maar hoe ga je ze motiveren? Het schijnt niet te lukken...
En ondertussen slepen ze anderen mee in een slakkengangetje, lessen aanpassen en dergelijke heeft als nadeel dat degenen die WEL willen in een slakkenles terechtkomen.
Ze zitten tot hun 18 op school, daar kunnen ze niet onderuit...

Vwalla, nu zijn we er.

Mijn oudste heeft jaren op een concentratieschool gezeten, gelijk ze dat in den Anvers noemen. Gevolg, fameuze leerachterstand opgelopen, zag door de bomen het bos niet meer en heeft het opgegeven nu.
Alle bijlessen (en kost handenvol geld), motivaties, moed inspreken, van mijn oren maken, belonen etc, heeft niks uitgehaald.
En nu zit ik met een puber die ALLE kansen krijgt in het onderwijs, om te volgen wat hij graag wil doen eender wat het kost. En die niet wil...
Simple comme bonjour.

[manta]

Oorspronkelijk geplaatst door Duupje

Tot 21?
Dan zou je pas veel spijbelaars en afhakers hebben.
Misschien heeft mijn grootmoeder nog wel ergens gelijk, schoolplicht terug verlagen zodat de afhakers kunnen gaan werken zonder problemen. Zij die verder willen, kunnen het altijd nog dan.
En ik vind het nu al peanuts in verhouding met wat ik vroeger kreeg op school. Het probleem zit niet zozeer in het aanbod en moeilijkheidsgraad op school, maar volgens mij meer in de manier waarop het aangeboden wordt.
Of zit jij wel graag 8u doodstil op een stoel klakkeloos op te zuigen wat ze vooraan in de klas staan af te ratelen?

En waar zouden die afhakers allemaal gaan werken?
Kan je je voorstellen wat er zou gebeuren in bv. Antwerpen?
Een zee van ongeschoolde schoolverlaters die geen job vinden, geen uitkering trekken en en niet weten wat te doen...
Dat van leerplicht tot 21 was maar om aan te tonen dat als ze het "relaxleren" willen en toch dezelfde vakkennis willen de opleiding veel langer zou duren. Wat ook niet goed is...
Maar... Er zal toch iets moeten veranderen willen ze het niveau van de scholen terug een beetje op peil krijgen. Zie naar bv 't xaverius in Borgerhout, vroeger een topschool en nu een lachertje...

[manta]

Oorspronkelijk geplaatst door Duupje

Kom het dan hier eens aanpakken?
Als ze niet willen, kan je ze niet dwingen...

's Zo ver...

[Duupje]

Oorspronkelijk geplaatst door manta

En waar zouden die afhakers allemaal gaan werken?
Kan je je voorstellen wat er zou gebeuren in bv. Antwerpen?
Een zee van ongeschoolde schoolverlaters die geen job vinden, geen uitkering trekken en en niet weten wat te doen...
Dat van leerplicht tot 21 was maar om aan te tonen dat als ze het "relaxleren" willen en toch dezelfde vakkennis willen de opleiding veel langer zou duren. Wat ook niet goed is...
Maar... Er zal toch iets moeten veranderen willen ze het niveau van de scholen terug een beetje op peil krijgen. Zie naar bv 't xaverius in Borgerhout, vroeger een topschool en nu een lachertje...

Dus moet school maar een soort van 'dwang'maatregel zijn om ze van straat te houden? Nope manta, op die manier verkloten ze het gewoon voor de welwillige jeugd die wel wil studeren en wel een diploma wil halen.
En waar ze moeten gaan werken? Tja, 'onze' regeringen vinden toch lucratieve bezigheden uit altijd. Voor mijn part gaan ze in de haven lege zakken recht zetten. Maar ze de andere lastig laten vallen vind ik geen goed idee.