Ideeën om politiek voor jeugd interessanter te maken???? - Pagina 4

cortelinckx · 29 januari 2005, 21:24

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Blazer

Hoe worden studentenpraesidia verkozen

?

Zijn uiteindelijk dezelfde mensen alleen met een paar jaar tussen.

George · 30 januari 2005, 11:25

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door doornroosje

"in hun blote kont rondlopen als ze iets beloven en niet nakomen" "de vrouwen in Minirok en wetshirts"

En meer babes en studs (voor de meisjes en gay's) in de politiek. Ik denk dat niemand zit te wachten op de blote kont van Margriet of Louis M ichel

Blazer · 30 januari 2005, 12:04

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door cortelinckx

Zijn uiteindelijk dezelfde mensen alleen met een paar jaar tussen.

idd Bart Somers en Hendrik Bogaert bvb

Patriot! · 31 januari 2005, 06:58

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Sibi

'K zou ff wille vragen om hier ideeën op te schrijve
hoe we politiek interessanter kunne maken voor jeugd.

Tnx for the effort

Greetz,
Sibi

Zeveren over den BHV?

de limburgse leeuw · 31 januari 2005, 20:19

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door berre

Het probleem met de meeste jongeren nu is dat ze absoluut 0.00% verstand hebben van politiek (uiteraard met een paar uizonderingen). Het is natuurlijk absoluut niet de bedoeling de jeugd verplichten hun neus in de politiek te steken, maar een soort van politieke voorlichting zou zeker geen kwaad kunnen! Omschrijven vanwaar elke partij komt, wat ze inhoud, waar ze allemaal voor staan, etc... Het zal velen de kans geven ZELF eens een oordeel te vormen over politiek zonder dat hen een mening wordt opgedrongen door ouders, leerkrachten e.d. En veel tijd van de kostbare jeugd zal het wel niet innemen

Ik denk dat dat niet alleen het probleem is bij jongeren. Ook volwassenen hebben vaak geen kaas gegeten van politiek.
Moest er een stemrecht zijn in plaats van een stemplicht dan zouden wellicht alleen politiek bewuste mensen gaan stemmen. Maar dat leidt onmiddellijk tot een legitimiteitsprobleem: want dan gaat er nog slechts een minderheid naar de stembus.
Het wegvallen van een heel aantal foertstemmers zou ook niet echt in het voordeel spelen van Vlaams Belang, denk ik, eerder in het voordeel van Groen! en klein-links.

de limburgse leeuw · 31 januari 2005, 20:28

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door tutifruti

Volgens mij is politiek voor jongeren niet echt interessant genoeg. Gewoon omdat de besproken thema's niet in hun leefwereld bestaan. Welke puber is er nu met jobs, sociale zekerheid, justitie, gezondheidszorg,.... bezig?
Ik was toen meer met drinken en drugs en uitgaan bezig. Wat kon politiek mij toen schelen. Alleen de legalisatie van cannabis interesseerde me toen. Nu ben ik content dat het niet zo ver is gekomen als in Nederland, anders zat ik er nu nog altijd aan denk ik.

Laat de jongeren gewoon in hun leefwereldje verder leven, ze zijn toch zo gelukkig. Moet je dat door politiek gaan verknoeien? Degenen die geïnteresseerd zijn, die vinden hun weg naar de politiek volgens mij zowieso.

De vraag is eerder: hoe maken we politiek interessanter voor de mensen in het algemeen? Door minder technocratische rompslomp en dwaze communautaire gedachten misschien?
Nochtans valt het met de jongeren nog wel mee: ik denk dat ik met mijn 36 jaar boven het gemiddelde zit van de leeftijd op dit forum, wat bewijst dat politiek ook interessant gevonden wordt door veel jongeren.
Legalisering van cannabis is goed als het dient om de gebruikers te beschermen tegen criminalisering. En om een kwaliteitscontrole te kunnen opleggen, zodat er minder rotzooi op de markt komt. Maar dat past niet in de neoliberale vrije marktideologie: alleen de illegale markt is werkelijk vrij en het is daar dat de grootste winsten te rapen vallen. Politici zijn meestal tegen legalisering om uiteenlopende redenen. Misschien zijn er zelfs die GEEN banden hebben met de drugsmafia, maar die nog altijd denken dat gezondheid een argument is. Maar als gezondheid een argument is moeten we ook sigaretten, alcohol, de wapenindustrie en auto's verbieden. En ik vrees dat het lijstje dan nog lang niet compleet is.

casperl · 12 februari 2005, 15:46

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Antoon

Ik zou samen met de verkiezingen ook "parallelle" verkiezingten organizeren voor kinderen vanaf 12 jaar tot de kiesrecht-leeftijd. Die parallelle verkiezingen zouden dan niet echt tellen, maar de resultaten zouden wel bekend worden gemaakt om er discussies over te organizeren in de scholen, bijvoorbeeld in aanwezigheid van telkens een lokale vertegenwoordiger van de partijen boven het kiesdrempel.

zou dit verplicht moeten zijn of niet?

Rubinious · 23 mei 2005, 11:59

Ik ben leerling aan het college in Roeselare (4de middelbaar). Voor een uitwisseling naar Milaan zijn we met teveel (50 mogen er 22 gaan) en daarvoor moeten we ons wat bewijzen tegenover een jury (o.l.v. Mr Kindt)
We moeten een wetsvoorstel maken en brengen (wel in het engels) en mensen die de meeste moeite doen mogen mee.
Ik vind dat dit bijvoorbeeld een goed initiatief is veel mensen leren hierdoor bij en volgens dat ik hoorde gaan we nog soort mini-parlement doen met het school met de overgebleven leerlingen en gaan we denk ik ook naar het parlement gaan om ook eens in die groene zeteltjes te zitten.
Het probleem natuurlijk bij politiek op school is: niet iedere leraar is echter objectief. Bv. in Nederlands wordt het VB vaak aangehaald als nazïstisch en zo slecht dat het maar kan zijn enzovoort, terwijl in geschiedens BHV goed aangehaald werd en ja ook nogal Vlaams gezind dan was.
Nuja ik geef maar wat ideeën. en BTW op onze school is een grote leerlingenraad uitgebouwd, maar is totaal niet aantrekkelijk het lijkt zo verplicht...

jan hyoens · 23 mei 2005, 13:29

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Truder

Je jeugd beleef je maar éénmaal, dat moet de jeugd niet door de strot geramd krijgen. Degene die interesse hebben vinden de weg wel naar forums zoals dit. Voor de rest kan je niet veel doen.

laat de kinderen kinderen blijven en verveel ze niet met politiek! Men zou beter eens correcte en uitvoerige geschiedenislessen geven in het middelbaar. indien men dit doet kan men niet anders dan Vlaamsgezind worden!

1handclapping · 23 mei 2005, 13:35

De genocide van de franstalige Vlamingen van de Brugse Metten 1302 tot de splitsing van Brussel Halle Vilvoorde....

jan hyoens · 23 mei 2005, 14:27

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door 1handclapping

De genocide van de franstalige Vlamingen van de Brugse Metten 1302 tot de splitsing van Brussel Halle Vilvoorde....

I rest my case!

Zwarte Spion · 23 mei 2005, 14:43

Men mag de politiek op een jeugdige manier overbrengen naar de jongeren toe maar ik vind niet dat de politiek zelf moet verjongen in die zin dan dat de muren van het parlement in felle kleuren moeten geverd worden om het zo aangenamer te maken voor de jeugd.
Politiek is en moet een zeer sereen gebeuren blijven anders gaat alles volledig de mist in. Eén Bert Anciaux is al genoeg...

LA'er · 23 mei 2005, 15:06

Een manier om de jeugd in het algemeen meer bij het maatschappelijk gebeuren te betrekken gaat volgens mij alleen via de school. Daar moet de microbe worden aangewakkerd als die er is en eens die microbe aangewakkerd moet de student zelf kunnen kiezen welke richting hij/zij daarmee uitgaat. Natuurlijk moet daarvoor ons systeem veranderd worden.

Zo moet het huidge systeem jaarsysteem vervangen worden door het creditsysteem. Deze aanpassing dient evenwel te gebeuren vanaf de derde graad omdat dan pas leerlingen voor zichzelf goed kunnen uitmaken wat ze willen en veel minder snel beïnvloedbaar zijn door de wensen van hun ouders. Er moet een basispakket zijn van een aantal uren in essentiële vakken zoals wiskunde, nederlands, frans,... daarnaast moet men een uitgebreide waaier van mogelijkheden bieden aan de studenten met diverse vakken die zijzelf kunnen kiezen o.a. actualiteitsleer, maatschappelijke wetenschap, extra uren/uur geschiedenis, verschillende talen zoals Chinees, Japans, Italiaans, Duits, Russisch,...

Laat de jongeren zelf kiezen en keuze's zijn altijd gelinkt aan interesse. Waarom zouden leerkrachten hun tijd verliezen met jongeren die echt niet geïnteresseerd zijn in politiek of esthetica of iets dergelijks. Niet is ontmoedigender of lastiger voor een leerkracht dan les te geven aan gedemotiveerde jongelui. Ook de kwaliteit van het lesgeven gaat hierbij achteruit.

Natuurlijk vergeet ik hierbij wat zaken te vermelden want dit is een zeer uitgebreide materie.

Storm · 23 mei 2005, 15:13

Dat hoeft niet. Laat die interesse maar vanzelf komen en laat de stemplicht op 18 jaar. En maak daar maar stemrecht van.

Op middelbare scholen wordt er toch geindoctrineerd dat het geen naam heeft, ik heb het zelf mogen meemaken.(alleen besefte ik dat toen niet want politiek interesseerde mij geen zak

)

Guderian · 23 mei 2005, 22:30

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Sibi

'K zou ff wille vragen om hier ideeën op te schrijve
hoe we politiek interessanter kunne maken voor jeugd.

Tnx for the effort

Greetz,
Sibi

Door een afdeling van het NJSV op te richten.

AyneRand · 23 mei 2005, 22:32

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Guderian

Door een afdeling van het NJSV op te richten.

Politieke indoctrinatie.

Guderian · 23 mei 2005, 23:03

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door AyneRand

Politieke indoctrinatie.

Iets waar je niks van kent, daar zwijg je beter over m'n beste.

mad_drone · 24 mei 2005, 19:33

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Meliza

vind ik ook... ik ben zelfs van mening om 1uur geschiedenis te vervangen door 'politiek' ofzo...

zou ik niet doen. geschiedenis is voorlopig het vak dat het meeste kennis over politiek kweekt. Het is bovendien erg moeilijk om ergens een uurtje weg te schaven ten voordele van politieke vorming. Sommige richtingen krijgen trouwens al sociologie, wat de mensen erg veel bijbrengt als ze goed luisteren. Zoniet, is het het ene oor in en het ander eruit.

mad_drone · 24 mei 2005, 19:36

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Storm

Dat hoeft niet. Laat die interesse maar vanzelf komen en laat de stemplicht op 18 jaar. En maak daar maar stemrecht van.

Op middelbare scholen wordt er toch geindoctrineerd dat het geen naam heeft, ik heb het zelf mogen meemaken.(alleen besefte ik dat toen niet want politiek interesseerde mij geen zak

)

vreemd. Dat hangt dus af van school tot school en mag je zeker niet veralgemenen als je enkel de situatie in je eigen school kent. Bij ons was het werden geen meningen opgedrongen, sterker nog, je was vrij partijen naar keuze te bespreken in de klas in een debat.

G.E. · 24 mei 2005, 19:38

In mijn klas, vijfde jaar ASO, zijn er ook heel weinig mensen die iets weten of interesse tonen in politiek. Ik ben een voorstander om politiek te integreren in het lessenrooster van het middelbaar onderwijs onder 'politieke wetenschappen' ofzo. Een uur per week, dat zou al veel doen!

23 mei 2005, 13:35	#70
1handclapping Europees Commissaris Geregistreerd: 3 juli 2003 Locatie: Antwerpen-Deurne Berichten: 7.132	De genocide van de franstalige Vlamingen van de Brugse Metten 1302 tot de splitsing van Brussel Halle Vilvoorde.... __________________ Deze gebruikersnaam wordt niet meer benut - maar wel mijn werkelijke naam : Roger Verhiest

23 mei 2005, 15:06	#73
LA'er Provinciaal Gedeputeerde Geregistreerd: 3 december 2003 Locatie: Antwerpen stad Berichten: 823	Een manier om de jeugd in het algemeen meer bij het maatschappelijk gebeuren te betrekken gaat volgens mij alleen via de school. Daar moet de microbe worden aangewakkerd als die er is en eens die microbe aangewakkerd moet de student zelf kunnen kiezen welke richting hij/zij daarmee uitgaat. Natuurlijk moet daarvoor ons systeem veranderd worden. Zo moet het huidge systeem jaarsysteem vervangen worden door het creditsysteem. Deze aanpassing dient evenwel te gebeuren vanaf de derde graad omdat dan pas leerlingen voor zichzelf goed kunnen uitmaken wat ze willen en veel minder snel beïnvloedbaar zijn door de wensen van hun ouders. Er moet een basispakket zijn van een aantal uren in essentiële vakken zoals wiskunde, nederlands, frans,... daarnaast moet men een uitgebreide waaier van mogelijkheden bieden aan de studenten met diverse vakken die zijzelf kunnen kiezen o.a. actualiteitsleer, maatschappelijke wetenschap, extra uren/uur geschiedenis, verschillende talen zoals Chinees, Japans, Italiaans, Duits, Russisch,... Laat de jongeren zelf kiezen en keuze's zijn altijd gelinkt aan interesse. Waarom zouden leerkrachten hun tijd verliezen met jongeren die echt niet geïnteresseerd zijn in politiek of esthetica of iets dergelijks. Niet is ontmoedigender of lastiger voor een leerkracht dan les te geven aan gedemotiveerde jongelui. Ook de kwaliteit van het lesgeven gaat hierbij achteruit. Natuurlijk vergeet ik hierbij wat zaken te vermelden want dit is een zeer uitgebreide materie. __________________ Het Liberaal Appel profileert zich als een rechts-liberale partij voor mensen die genoeg hebben van een te links beleid en het Vlaams Belang een stap te ver vinden. Meer info op www.liberaalappel.org of [email protected]

23 mei 2005, 11:59	#68
Rubinious Vreemdeling Geregistreerd: 22 mei 2005 Berichten: 1	Ik ben leerling aan het college in Roeselare (4de middelbaar). Voor een uitwisseling naar Milaan zijn we met teveel (50 mogen er 22 gaan) en daarvoor moeten we ons wat bewijzen tegenover een jury (o.l.v. Mr Kindt) We moeten een wetsvoorstel maken en brengen (wel in het engels) en mensen die de meeste moeite doen mogen mee. Ik vind dat dit bijvoorbeeld een goed initiatief is veel mensen leren hierdoor bij en volgens dat ik hoorde gaan we nog soort mini-parlement doen met het school met de overgebleven leerlingen en gaan we denk ik ook naar het parlement gaan om ook eens in die groene zeteltjes te zitten. Het probleem natuurlijk bij politiek op school is: niet iedere leraar is echter objectief. Bv. in Nederlands wordt het VB vaak aangehaald als nazïstisch en zo slecht dat het maar kan zijn enzovoort, terwijl in geschiedens BHV goed aangehaald werd en ja ook nogal Vlaams gezind dan was. Nuja ik geef maar wat ideeën. en BTW op onze school is een grote leerlingenraad uitgebouwd, maar is totaal niet aantrekkelijk het lijkt zo verplicht...

23 mei 2005, 14:43	#72
Zwarte Spion Banneling Geregistreerd: 15 maart 2004 Locatie: Antwerpen Berichten: 1.997	Men mag de politiek op een jeugdige manier overbrengen naar de jongeren toe maar ik vind niet dat de politiek zelf moet verjongen in die zin dan dat de muren van het parlement in felle kleuren moeten geverd worden om het zo aangenamer te maken voor de jeugd. Politiek is en moet een zeer sereen gebeuren blijven anders gaat alles volledig de mist in. Eén Bert Anciaux is al genoeg...

23 mei 2005, 15:13	#74
Storm Partijlid Geregistreerd: 13 mei 2004 Berichten: 259	Dat hoeft niet. Laat die interesse maar vanzelf komen en laat de stemplicht op 18 jaar. En maak daar maar stemrecht van. Op middelbare scholen wordt er toch geindoctrineerd dat het geen naam heeft, ik heb het zelf mogen meemaken.(alleen besefte ik dat toen niet want politiek interesseerde mij geen zak )

24 mei 2005, 19:38	#80
G.E. Vreemdeling Geregistreerd: 17 mei 2005 Berichten: 69	In mijn klas, vijfde jaar ASO, zijn er ook heel weinig mensen die iets weten of interesse tonen in politiek. Ik ben een voorstander om politiek te integreren in het lessenrooster van het middelbaar onderwijs onder 'politieke wetenschappen' ofzo. Een uur per week, dat zou al veel doen!