Allochtonen scoren slecht in het onderwijs : oplossing turks of arabische keuzevakken

[artisjok]

Oorspronkelijk geplaatst door Cynara Cardunculus

je doet niks anders!

Graag citaat met link waar ik stel "wie arm is, is dom".

[maddox]

Neen, Artisjok heeft als gouden regel dat iedereen die niet akkoord gaat met de geponeerde Artisjokaanse geniale inzichten wel achterlijk moet zijn.

En neen, ik heb geen link naar deze radicale stelling, ik heb nog geen hersenscanner die gedachten kan vertalen en er een website van kan bouwen.

[artisjok]

Oorspronkelijk geplaatst door maddox

Neen, Artisjok heeft als gouden regel dat iedereen die niet akkoord gaat met de geponeerde Artisjokaanse geniale inzichten wel achterlijk moet zijn.

En neen, ik heb geen link naar deze radicale stelling, ik heb nog geen hersenscanner die gedachten kan vertalen en er een website van kan bouwen.

Uiteraard kan jij je eigen gezever niet onderbouwen.
Vriendelijk dat je het in dezelfde post als je gezever toegeeft.

[artisjok]

Oorspronkelijk geplaatst door Cynara Cardunculus

je doet niks anders!

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok

Graag citaat met link waar ik stel "wie arm is, is dom".

CC, wordt het niet tijd om je woorden terug in te trekken?

[Cynara Cardunculus]

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok

CC, wordt het niet tijd om je woorden terug in te trekken?

raar genoeg heb ik op vrijdagavond nog andere dingen te doen dan aan het forumspeen te lurken.

Jij - en de poco linkiewinkies - stellen steeds dat de achterstand die allochtonen hebben, totaal te wijten is aan hun "socio-economische" toestand.

Ik neem aan dat men daarmee bedoelt dat die mensen arm zijn.

Indien men dus "arm" is, is het normaal dat hun kinderen onderaan de klas bengelen met slechte niveaus.
Wie bengelt er onderaan met slechte niveaus? dommere kinderen (Ergün Top kwam ook gewoon uit een werkmansbroek maar bleek een intelligente student en blijkbaar heeft ie het ondanks zijn "socio-economische" toestand toch tot advokaat kunnen brengen.
Mensen die het hem voorgedaan hebben - met dezelfde socio-economische toestand zoals vb Mimount Boussakla, Fauzaya Talhouie, e.v.a. zijn blijkbaar allen evenmin dom.

Daarom kan ik niks anders doen dan zeggen dat indien men de achterstand op hun socio-economische (klinkt mooier dan "arm") toestand steekt, men tevens stelt dat "wie arm is, dom is".

Het staat U vrij uw stelling over de socio-economische toestand terug te trekken, tenslotte weten we allen dat het niveau van onze kinderen op school voor 100% afhankelijk is van het uurtje dat mama met hen bezig is 's avonds... (of zoiets).

En uiteraard volgt daar dan ook uit dat wie aan de top van de klas staat en goede resultaten neerzet, dit zeker niet aan zichzelf te danken heeft, maar aan het feit dat papa en mama een goei job hebben en daarbovenop hun kinderen nog eens opvoeden d'erbij.

Of zoiets....

[artisjok]

Oorspronkelijk geplaatst door Cynara Cardunculus

raar genoeg heb ik op vrijdagavond nog andere dingen te doen dan aan het forumspeen te lurken.

Jij - en de poco linkiewinkies - stellen steeds dat de achterstand die allochtonen hebben, totaal te wijten is aan hun "socio-economische" toestand.

Er wordt vastgesteld dat in ons kwalitatief hoogstaand onderwijs, er een correlatie is tussen socio-economische stand van het kind en de schoolresultaten.

Ik neem aan dat men daarmee bedoelt dat die mensen arm zijn.
Indien men dus "arm" is, is het normaal dat hun kinderen onderaan de klas bengelen met slechte niveaus.
Wie bengelt er onderaan met slechte niveaus? dommere kinderen

Amaai, we zijn er al. Jij neemt aan dat....
Dat is heel iets anders. Je trekt je woorden dus terug in.

P.s. wie wat zijn "poco linkiewinkies" ik vind dat niet terug in het woordenboek.
Of is dat een term die bovengehaald wordt in een poging de onkunde en het onvermogen tot het voeren van een beargumenteerde discussie wat te verbergen?

[Cynara Cardunculus]

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok

Er wordt vastgesteld dat in ons kwalitatief hoogstaand onderwijs, er een correlatie is tussen socio-economische stand van het kind en de schoolresultaten.

dat zeg ik toch? wie arm is, is dom ---> volgens "Er" in ieder geval.
Het is wel grappig dat deze stelling blijkbaar enkel mag gebruikt worden om de verantwoordelijkheid van de personen in kwestie af te wentelen: "ze kunnen er niet aan doen dat ze onderaan bengelen, want ze zijn arm ... (oftewel socio-economisch achtergesteld)."
als onze pa nu loonsverhoging krijgt en ons ma extra kindergeld, dan kan ik tenminste een 10 halen op begrijpend lezen.

of nog erger: pa pakt naast de promotie!
Zie je wel dat er een reden moest zijn voor die wiskunde-buis!

[artisjok]

Oorspronkelijk geplaatst door Cynara Cardunculus

dat zeg ik toch? wie arm is, is dom --->

Ja, jij zegt dat.
Ik zeg dat niet, zoals jij stelde.
http://forum.politics.be/showthread....65#post5679165

[Cynara Cardunculus]

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok

Ja, jij zegt dat.
Ik zeg dat niet, zoals jij stelde.
http://forum.politics.be/showthread....65#post5679165

ooit al van "synoniemen" gehoord?
socio-economisch achtergesteld = "pa is CEO van een grote firma" of zo?

[artisjok]

Oorspronkelijk geplaatst door Cynara Cardunculus

ooit al van "synoniemen" gehoord?
socio-economisch achtergesteld = "pa is CEO van een grote firma" of zo?

Ik heb er niets op tegen dat je mensen van een lage socio-economische stand arm noemt. Daar gaat het niet over.
Je schrijft me woorden toe "wie arm is, is dom" die de mijne niet zijn.
Ofwel geef je citaat met link waar ik dit stelde (en kom niet af met jouw aannames) ofwel trek je je woorden terug in.

[Cynara Cardunculus]

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok

Ik heb er niets op tegen dat je mensen van een lage socio-economische stand arm noemt. Daar gaat het niet over.
Je schrijft me woorden toe "wie arm is, is dom" die de mijne niet zijn.
Ofwel geef je citaat met link waar ik dit stelde (en kom niet af met jouw aannames) ofwel trek je je woorden terug in.

nee, jij hebt de woorden "arm" en "dom" natuurlijk niet gebruikt. ik gebruik synoniemen, maar dat is boven jouw niveau zo te zien.
Nog een prettige zaterdag.

[artisjok]

Oorspronkelijk geplaatst door Cynara Cardunculus

nee, jij hebt de woorden "arm" en "dom" natuurlijk niet gebruikt. ik gebruik synoniemen, maar dat is boven jouw niveau zo te zien.
Nog een prettige zaterdag.

Je trekt je woorden dus terug in.
Ook nog een prettige dag.

[OilOnFire]

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok

Ja, jij zegt dat.
Ik zeg dat niet, zoals jij stelde.
http://forum.politics.be/showthread....65#post5679165

Beste ‘Artischoc’, hoewel ik een voor allen verwoede voorstander ben voor een volledige levensvrijheid .
Inhoudend; Het recht voor iedere mens, volwaardig te kunnen leven, zonder zich te moeten bekommeren om zijn dagdagelijks onderhoud, medicatie en zorgen.

Zou het voor wij, ‘Forummers’ soms leuk zijn te mogen vernemen op welke manier U persoonlijk aan uw trekken komt.

Persoonlijk, te oordelen aan uw meer dan behoorlijke aanwezigheidstijd op het ‘web', zou het mij wel verbazen dat uw voorkeur zou gaan, naar het ‘fysiek’ of ‘intellectueel’ bevorderen van ons allen economie! ( ttz: werken)

Tenzij, het tot uw brein nog niet helemaal zou doorgedrongen zijn dat het hier (tegen weer en wind in), uw onherroepelijk afgeschreven onwetende Moslims soortgenoten permanent te blijven promoten, wetende dat zulks gewoon strikt nodeloos is.

[artisjok]

Oorspronkelijk geplaatst door OilOnFire

Beste ‘Artischoc’, hoewel ik een voor allen verwoede voorstander ben voor een volledige levensvrijheid .
Inhoudend; Het recht voor iedere mens, volwaardig te kunnen leven, zonder zich te moeten bekommeren om zijn dagdagelijks onderhoud, medicatie en zorgen.

Zou het voor wij, ‘Forummers’ soms leuk zijn te mogen vernemen op welke manier U persoonlijk aan uw trekken komt.

Dit bericht plaatste je al in een andere draad.
Ik voel me vereerd door je interesse, maar het gaat je niet aan.
"Wij" dan nog. Je hebt toch geen fanclub opgericht.

Persoonlijk, te oordelen aan uw meer dan behoorlijke aanwezigheidstijd op het ‘web', zou het mij wel verbazen dat uw voorkeur zou gaan, naar het ‘fysiek’ of ‘intellectueel’ bevorderen van ons allen economie! ( ttz: werken)

1 Je kent mijn aanwezigheidstijd niet. Je ziet hooguit of ik ingelogd ben.
2 Uiteraard gaat mijn voorkeur niet naar het bevorderen van ons aller economie op vrije dagen.

Tenzij, het tot uw brein nog niet helemaal zou doorgedrongen zijn dat het hier (tegen weer en wind in), uw onherroepelijk afgeschreven onwetende Moslims soortgenoten permanent te blijven promoten, wetende dat zulks gewoon strikt nodeloos is.

Ik promoot geen moslims. Waar lees jij dat?

[Cynara Cardunculus]

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok

Je trekt je woorden dus terug in.
Ook nog een prettige dag.

het woord "synoniem" betekent niet dat men zijn woorden intrekt. Zelfs d�*t is te hoog gegrepen precies?

[artisjok]

Oorspronkelijk geplaatst door Cynara Cardunculus

het woord "synoniem" betekent niet dat men zijn woorden intrekt.

Dat is correct.

Zelfs d�*t is te hoog gegrepen precies?

Wat is er precies te hoog gegrepen?

[Macchiavelli]

Oorspronkelijk geplaatst door artisjok

Er wordt vastgesteld dat in ons kwalitatief hoogstaand onderwijs, er een correlatie is tussen socio-economische stand van het kind en de schoolresultaten.

Er is ook vastgesteld dat er een correlatie is tussen de ethnisch-religieuze achtergrond van het kind en de schoolresultaten. Tot drie maal toe zelfs, en tot drie maal toe ga jij daar straal aan voorbij en negeer je dat gegeven compleet. Net zoals je compleet negeert dat niet-islamitische allochtone kinderen, en niet-islamitische allochtonen tout court, zonder speciaal op hen toegespitst pamperbeleid wel prima schoolresultaten halen, wel gewoon integreren, en het in sommige gevallen zelfs nog beter doen dan de autochone kinderen.
En die niet-islamitische allochtone kinderen hebben dezelfde sociaal-economische achtergrond als de islamitische kinderen, en als een deel van de autochtone kinderen. Kortom, dat eeuwige linkse geleuter van je, waar alles altijd maar weer wordt toegeschreven aan sociaal-economische omstandigheden, houdt geen steek, op geen enkele manier.

[daiwa]

Oorspronkelijk geplaatst door Macchiavelli

Er is ook vastgesteld dat er een correlatie is tussen de ethnisch-religieuze achtergrond van het kind en de schoolresultaten. Tot drie maal toe zelfs, en tot drie maal toe ga jij daar straal aan voorbij en negeer je dat gegeven compleet. Net zoals je compleet negeert dat niet-islamitische allochtone kinderen, en niet-islamitische allochtonen tout court, zonder speciaal op hen toegespitst pamperbeleid wel prima schoolresultaten halen, wel gewoon integreren, en het in sommige gevallen zelfs nog beter doen dan de autochone kinderen.
En die niet-islamitische allochtone kinderen hebben dezelfde sociaal-economische achtergrond als de islamitische kinderen, en als een deel van de autochtone kinderen. Kortom, dat eeuwige linkse geleuter van je, waar alles altijd maar weer wordt toegeschreven aan sociaal-economische omstandigheden, houdt geen steek, op geen enkele manier.

2!

[Aversie]

Ik zie niet in wat er hier mis mee is. Buiten dan dat het slechts is voor jongeren die geen aandacht aan hun school te besteden het nog makkelijker te maken. Ik zeg eerlijk ik heb ook nooit omgekeken naar school, en ging meestal niet. Maar daardoor moet ik nu wel naar 2dekans onderwijs.

Maar meer talen in school lijkt me sowieso al een pluspunt. Maar dan wel dat je alleen talen kan volgen die je nog niet spreekt.

[Cynara Cardunculus]

Oorspronkelijk geplaatst door Aversie

Ik zie niet in wat er hier mis mee is. Buiten dan dat het slechts is voor jongeren die geen aandacht aan hun school te besteden het nog makkelijker te maken. Ik zeg eerlijk ik heb ook nooit omgekeken naar school, en ging meestal niet. Maar daardoor moet ik nu wel naar 2dekans onderwijs.

Maar meer talen in school lijkt me sowieso al een pluspunt. Maar dan wel dat je alleen talen kan volgen die je nog niet spreekt.

waarom? iemand die tweetalig Nederlands/Engels is opgevoed, kan best nog behoeft hebben aan taallessen (correct) Engels.
Ik vind dat de grens moet liggen op : talen die men kan GEBRUIKEN.
Buiten een paar tolken die nodig zijn om mensen die we hier niet kunnen gebruiken bij te staan, zie ik niet in waarom de helft van de klas Swahili of Arabisch moet leren. Dan kan je beter Duits, Spaans of Italiaans als extra taal kiezen.