Benny Weyts zegt dat spijbelaars geen spijbelaars zijn. - Pagina 2

sbe4kdr · 1 mei 2020, 14:57

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door djimi

Het zou inderdaad niet 'fair' zijn examens te organiseren, maar een minimum aan evaluatie, gecombineerd met een ernstige deliberatie is aangewezen.

Wij hebben onze leerlingen toch minstens tot en met begin maart in de klas bezig gezien en gehoord, en als we ze straks nog enkele weken kunnen & mogen 'observeren' en zo, zouden we toch in staat moeten zijn te beslissen wélke collega's we vanaf begin september met wélke leerlingen precies gaan opzadelen.

Vooral voor mijn leerlingen van het vierde middelbaar zou ik graag een zeer degelijke, ernstige, grondige en serieuze deliberatie willen.

Te vrezen valt evenwel dat nogal wat collega's er - zoals spijtig genoeg maar al te vaak gebeurt - rap rap van af zullen willen zijn.

Gelukkig zijn enkele geëngageerde collega's dezelfde mening toegedaan.

Samen zijn we vast van plan de directie onder druk te zetten (en we zijn ervan overtuigd dat we - toch minstens voor deze éne keer - onze zin zullen krijgen).

En wat als er iemand als niet-geslaagd wordt aangeduid en men stapt met zijn advocaat, die hier weer een grote bijverdienste hebben gevonden, naar de rechtbank op welke grond het niet-geslaagd zijn is gebaseerd. Grote problemen op komst, maar dat weet u zelf beter dan ik.

reservespeler · 1 mei 2020, 14:59

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Henri1

Ben is een geweldige minister van onderwijs.

-Eerst staan roepen en tieren dat de Vlaamse scholen opgegaan op 15 i.p.v. 18 mei.
-Dan die kak ingetrokken onder de vorm van proefdraaien.
-Nu mag spijbelen......

Ben had overgroot gelijk.
Maar Ben is een Vlaming en dan weet je het wel.

Another Jack · 1 mei 2020, 16:05

Die complete willekeur van maatregelen maken ons onderwijs kapot.
Spijbelen mag, geen B- of C-attesten in juni, de toeristen die het verlof van collega's willen inkorten door een waterval van vakantietaken, herexamens,....
Probeer zo eens de goede leerlingen, zij die wel doen wat moet, te motiveren.

Het circus mag stoppen.

reservespeler · 1 mei 2020, 16:11

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Die complete willekeur van maatregelen maken ons onderwijs kapot.
Spijbelen mag, geen B- of C-attesten in juni, de toeristen die het verlof van collega's willen inkorten door een waterval van vakantietaken, herexamens,....
Probeer zo eens de goede leerlingen, zij die wel doen wat moet, te motiveren.

Het circus mag stoppen.

Welk circus mag er precies stoppen?

Another Jack · 1 mei 2020, 16:16

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door reservespeler

Welk circus mag er precies stoppen?

Dat mijn zoon nu al weet dat hij een A-attest heeft.
Dat pre-teaching een grote flop is, zonder evaluatie heeft een leerproces geen zin.
Dat het didactisch geëxperimenteer op echte kinderen mag stoppen.
Dat er tijdens de zomer weer een heel programma van scratch moet worden voorzien worden voor tamzakken die 5 maanden onder een boom liggen te slapen.
Dat je openlijk die tamzakken die onder een boom liggen zegt dat wat ze doen eigenlijk best wel OK is.
Dat de uitvoering van alle, niet haalbare klotebeslissingen en normen, naar het schoolniveau worden doorgeschoven.

Let op, en dat is nog voor de circustent opengaat en het spektakel echt gaat beginnen!

Pandareus · 1 mei 2020, 16:32

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door reservespeler

Ben had overgroot gelijk.
Maar Ben is een Vlaming en dan weet je het wel.

Vanwaar die plotse idolatrie & de vele fanmail voor die gecretiniseerde autistische idioot die dienst doet als onderwijsminister in Vlaanderen ?
De koepels proberen het nog wat 'rustig' te houden en zeiken hem niet direct in zijn nek, maar iedereen die niet lam, blind & doof is weet dat ze hem een kluchtzanger vinden.
Bij de onderwijsvakbonden heeft hij het nu al verkorven...

Incompetent tot de 4e macht.

djimi · 1 mei 2020, 16:35

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door sbe4kdr

En wat als er iemand als niet-geslaagd wordt aangeduid en men stapt met zijn advocaat, die hier weer een grote bijverdienste heeft gevonden, naar de rechtbank met de vraag op welke grond het niet-geslaagd zijn is gebaseerd. Grote problemen op komst, maar dat weet u zelf beter dan ik.

Er zijn inderdaad hoe dan ook - en niet alleen voor het onderwijs, trouwens - grote problemen op komst.

Ik zie geen onmiddellijke oplossing, en dat vooral niet vanwege de manier waarop 'onze' huidige machthebbers het onderwijs compleet in de steek laten.

De wijze waarop ze hun gebrek aan vertrouwen in het beoordelingsvermogen van niet weinig geëngageerde & gemotiveerde professionals openlijk tonen, is stuitend.

Wat een bende verachtelijke prutsers, zeg.

djimi · 1 mei 2020, 16:42

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Die complete willekeur van maatregelen maken ons onderwijs kapot.
Spijbelen mag, geen B- of C-attesten in juni, de toeristen die het verlof van collega's willen inkorten door een waterval van vakantietaken, herexamens,....
Probeer zo eens de goede leerlingen, zij die wel doen wat moet, te motiveren.

Het circus mag stoppen.

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Dat mijn zoon nu al weet dat hij een A-attest heeft.
Dat pre-teaching een grote flop is.
Dat het didactisch geëxperimenteer op echte kinderen mag stoppen.
Dat er tijdens de zomer weer een heel programma van scratch moet worden voorzien voor tamzakken die 5 maanden onder een boom liggen te slapen.
Dat je openlijk die tamzakken die onder een boom liggen zegt dat wat ze doen eigenlijk best wel OK is.
Dat de uitvoering van alle, niet haalbare klotebeslissingen en normen, naar het schoolniveau wordt doorgeschoven.

Let op, en dat is nog voor de circustent opengaat en het spektakel gaat beginnen!

We zijn het zelden met elkaar over iets eens, maar deze keer kan ik uw bijdrage alleen maar volmondig beamen.

Voor de volle 100%.

Tot nu toe wimpelde ik de uitnodigingen/vragen om tot een onderwijsvakbond toe te treden steevast af, maar die houding behoort nu tot de voltooid verleden tijd.

Omdat de meerderheid van de collega's die ik het meest waardeer lid is van de CGSP(/FGTB), sluit ik me binnenkort - zo snel mogelijk - dus aan bij de gehate 'rooien'.

Dat wordt nog lachen (zowel hier als daar)

Another Jack · 1 mei 2020, 17:01

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door djimi

We zijn het zelden met elkaar over iets eens, maar deze keer kan ik uw bijdrage alleen maar volmondig beamen.

Voor de volle 100%.

Tot nu toe wimpelde ik de uitnodigingen/vragen om tot een onderwijsvakbond toe te treden steevast af, maar die houding behoort nu tot de voltooid verleden tijd.

Omdat de meerderheid van de collega's die ik het meest waardeer lid is van de CGSP(/FGTB), sluit ik me binnenkort - zo snel mogelijk - dus aan bij de gehate 'rooien'.

Dat wordt nog lachen (zowel hier als daar)

Ik ga voor de rest stoppen met mijn kritiek, want hier leest iemand mee die in staat is mijn kritiek met naam en toenaam door te geven aan de verantwoordelijken van dit debacle...

Henri1 · 1 mei 2020, 17:14

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door reservespeler

Ben had overgroot gelijk.
Maar Ben is een Vlaming en dan weet je het wel.

Ik hoop voor Ben dat alles goed gaat. Dat hetgeen hij doordrukte geen extra overlijdens zal opleveren.

Dadeemelee · 1 mei 2020, 17:36

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door djimi

Er zijn inderdaad hoe dan ook - en niet alleen voor het onderwijs, trouwens - grote problemen op komst.

Ik zie geen onmiddellijke oplossing, en dat vooral niet vanwege de manier waarop 'onze' huidige machthebbers het onderwijs compleet in de steek laten.

De wijze waarop ze hun gebrek aan vertrouwen in het beoordelingsvermogen van niet weinig geëngageerde & gemotiveerde professionals openlijk tonen, is stuitend.

Wat een bende verachtelijke prutsers, zeg.

Het begint al:

https://www.nieuwsblad.be/cnt/dmf20200501_04941621

Citaat:

Dat die klassenraden nu meer inspraak krijgen vindt Dirk Van Damme, onderwijstopman bij de OESO, geen goed idee. “Alle macht dus aan de klassenraad die op basis van zeer onvolledige informatie oordelen velt die de toekomst van leerlingen bepalen”, klinkt het op Twitter. “Leerlingen krijgen niet de kans objectief aan te tonen dat ze leerdoelen bereikt hebben. Dat is erg demotiverend en geeft een vrije baan aan vooroordelen.”

Cognitief psycholoog aan de UGent Wouter Duyck treedt Van Damme bij. Hij stelt dat de “impact van de achtergrond van een leerling op zijn studieoriëntering” groter is bij “subjectieve klassenraden” dan bij gestandaardiseerde testen en examens.”

djimi · 1 mei 2020, 17:58

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Dadeemelee

Het begint al:

https://www.nieuwsblad.be/cnt/dmf20200501_04941621

Mocht dat toegelaten zijn, stuurde ik de heer onderwijstopman bij de OESO Dirk Van Damme alsmede de heer cognitief psycholoog aan de UGent Wouter Duyck ofwel een persoonlijke uitnodiging om de deliberaties bij te komen wonen, ofwel de volledige niet-gemanipuleerde video-opnames van diezelfde deliberaties, zodat zij zich persoonlijk van de beroepsernst van mijn collega's op dat bijzonder ogenblik zouden kunnen vergewissen.

De meest actieve leden van de vakbonden op onze school hebben zich alvast voorgenomen ernstige deliberaties af te dwingen. Laat er geen twijfel over bestaan: ik sluit me zonder voorbehoud bij hen aan.

In onze school is het trouwens meestal zo dat 'de achtergrond van een leerling' in het voordeel van de leerling speelt, net omdat er een politiek van 'positieve discriminatie' wordt gevoerd.

Vroeger kreeg onze school daar zelfs extra middelen voor.

De schoofzak · 1 mei 2020, 19:55

Dat ze van het resterend gedeelte van het schooljaar, en een heel klein beetje extra vakantie-opoffering, het er het beste van maken hé zeg.

Another Jack · 1 mei 2020, 20:03

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door De schoofzak

Dat ze van het resterend gedeelte van het schooljaar, en een heel klein beetje extra vakantie-opoffering, het er het beste van maken hé zeg.

Ja sorry Schoof, maar dat is toch geen beleid?
"Ja mensen, maak er maar het beste van!..."
Alle hete patatten worden naar het lokale niveau doorgeschoven.
Mij niet gelaten hoor, maar dan wil ik na de crisis wel eens de meerwaarde van al die kaders en koepels wel eens onder de loep nemen.

daiwa · 1 mei 2020, 20:07

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Ja sorry Schoof, maar dat is toch geen beleid?
"Ja mensen, maak er maar het beste van!..."

En maak uw mondmaskers maar zelf is wel een goed beleid?

Another Jack · 1 mei 2020, 20:09

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door daiwa

En maak uw mondmaskers maar zelf is wel een goed beleid?

Neen, dat is het zeker niet.
Maar two wrongs don't make a right...

Elio di Supo · 1 mei 2020, 20:29

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Dadeemelee

De klucht over de heropening van de Vlaamse scholen blijft doorgaan.

Ze gaan nog vanalles doen en examens organiseren, maar spijbelen is toegestaan.

Kunnen ze die niet op klimaatbetoging sturen met 1,5 meter afstand per betoger en in groepjes van drie? Met een bewijs dat het om een essentiele verplaatsing gaat?

De schoofzak · 2 mei 2020, 08:17

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Ja sorry Schoof, maar dat is toch geen beleid?
"Ja mensen, maak er maar het beste van!..."
Alle hete patatten worden naar het lokale niveau doorgeschoven.
Mij niet gelaten hoor, maar dan wil ik na de crisis wel eens de meerwaarde van al die kaders en koepels wel eens onder de loep nemen.

Als een schooljaar zo verminkt wordt, door zo'n lange stilstand in de overgang van tweede naar derde trimester, dan is er weinig echt beleid nodig.
Dan is het van sauve qui peut. Red wat er te redden valt.

Maar met die 'kaders en koepels' ben ik volmondig akkoord.
Wat die niet al mismeesterd hebben in ons onderwijs ...

DewareJakob · 2 mei 2020, 08:22

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Elio di Supo

Kunnen ze die niet op klimaatbetoging sturen met 1,5 meter afstand per betoger en in groepjes van drie? Met een bewijs dat het om een essentiele verplaatsing gaat?

En met het openbaar vervoer komen...

Karel Martel B · 5 mei 2020, 07:04

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Die complete willekeur van maatregelen maken ons onderwijs kapot.
Spijbelen mag, geen B- of C-attesten in juni, de toeristen die het verlof van collega's willen inkorten door een waterval van vakantietaken, herexamens,....
Probeer zo eens de goede leerlingen, zij die wel doen wat moet, te motiveren.

Het circus mag stoppen.

Neen, jij moet je uiterste best doen, ook in moeilijke omstandigheden, anders ben je niet beter dan een ambtenaar.

1 mei 2020, 19:55	#33
De schoofzak Secretaris-Generaal VN Geregistreerd: 4 juli 2004 Berichten: 82.096	Dat ze van het resterend gedeelte van het schooljaar, en een heel klein beetje extra vakantie-opoffering, het er het beste van maken hé zeg. __________________ Vlaanderen is niet van iedereen. Vlaanderen is enkel van hen die een inspanning doen om ertoe te behoren. De grendel-grondwet moet wijken om eindelijk de broodnodige veranderingen te kunnen doorvoeren. Nadien kan de grondwet herstemd worden. Dat is nog gebeurd. Ik heb de partij gesticht op drie lijnen: Vlaams en Europees, vrij en verantwoordelijk, en sterk en sociaal. Vandaag is dat de grondstroom in Vlaanderen. Geert Bourgeois (N-VA)

1 mei 2020, 16:05	#23
Another Jack Banneling Geregistreerd: 8 augustus 2007 Berichten: 66.515	Die complete willekeur van maatregelen maken ons onderwijs kapot. Spijbelen mag, geen B- of C-attesten in juni, de toeristen die het verlof van collega's willen inkorten door een waterval van vakantietaken, herexamens,.... Probeer zo eens de goede leerlingen, zij die wel doen wat moet, te motiveren. Het circus mag stoppen.