De Gucht : "t'is de schuld van de kiezer"

[Skobelev]

Oorspronkelijk geplaatst door IJsboer

Het is de schuld van de kiezer. Hij heeft op de verkeerde partij gestemd.
Als we in het vervolg op de juiste partij stemmen dan komt er wel een regering. Laten we leren uit onze fout en in het vervolg op de juiste partij stemmen ipv op de foute.

Groeten van De Gucht uit Toscanië.

Zou het niet eerder de schuld van crapuul als De Gucht zijn dat de kiezer gekozen heeft zoals de laatste keer? Wacht de volgende ronde "bolletjes kleuren" maar af. De Gucht en zijn soort zullen nog scheler kijken.

[fred vanhove]

Oorspronkelijk geplaatst door Skobelev

Zou het niet eerder de schuld van crapuul als De Gucht zijn dat de kiezer gekozen heeft zoals de laatste keer? Wacht de volgende ronde "bolletjes kleuren" maar af. De Gucht en zijn soort zullen nog scheler kijken.

Zou het dan kunnen dat het crapuul vervangen wordt door ander crapuul ?

[Skobelev]

Oorspronkelijk geplaatst door fred vanhove

Zou het dan kunnen dat het crapuul vervangen wordt door ander crapuul ?

Er zit al +100 jaar crapuul in de regering(en), waarom zou het veranderen?

[werkman]

Oorspronkelijk geplaatst door fred vanhove

Zou het dan kunnen dat het crapuul vervangen wordt door ander crapuul ?

Ik ben zeker van wel. Je moet behoren tot het crapuul om nog te mogen meespelen. Maar feitelijk wijken we af van de topic. Kareltje bedoelde in feite dat de kiezer verkeerd stemde omdat we niet genoeg voor zijn partij hebben gestemd. Over het onderwijs had hij geen specifieke bemerkingen.
Alles kaat koet. Maar desondanks stel ik nog steeds vast dat er enorm veel verschil bestaat tussen niet alleen de netten maar ook tussen de scholen zelf.
Ikzelf heb ook onderwijs genoten in een school waar de leerlingen bij het einde van hun studie niks essentieel meekregen. Terwijl er in mijn omgeving dan toch andere scholen waren waar men toch probeerde van er iets van te maken.
In de school waar ik les liep werd er bewust geen opleiding gegeven.
Toch niet voor de vakken waar men achteraf iets kon mee beginnen.
Frans en Engels waren erbarmelijk. Examenvragen werden bij voorbaat medegedeeld. Leraars die helemaal geen les gaven kregen bij inspectiebezoek steevast meer als een degelijk rapport. Het was een geleide sabotage. En vakken zoals geschiedenis en economie werden gepromoveerd tot hoofdvakken. Uiteindelijk wisten we wel waar en wanneer Pepijn de Korte geboren was en hoeveel kinderen deze maakte bij zijn concubines.
En we wisten ook waar en hoeveel vlas er gekweekt werd in België en waarom het op die plaatsen gekweekt werd en aan wie dat vlas verkocht werd nadien. Niemand heeft mij ooit er nog een vraag over gesteld.
Kortom; regelrechte sabotage. Lulkoek tot en met!
Pas toen ik in Brussel moest gaan werken in de taal van Voltaire wist ik
dat ik totaal niks wist. Toch niet van hetgeen ik moest weten.
Een beginnende collega; afkomstig uit Moucron; wist het de eerste dag reeds van zijn tewerkstelling en oreerde :"nous n'avons pas eu la base".
Die wist ook van toeten noch blazen. Ook uit staatsonderwijs.
Maar we leerden ons plant trekken. Sommigen verwekten wel hilariteit.
Bij het einde van hun werkdag zegden ze wel van die zaken zoals:"Je suis chemin" en bij het begin van de werkdag :"Nous allons aller un corridor aujourdhui". En ondertussen waren er Vlaamse Brusselaars die het zeer plezant vonden als wij niet wisten waar Montaigu te vinden was.
Maar kom. In Walbanië is het van hetzelfde laken een broek.
In de omgeving van Liège vind je ook dergelijke nonsens. Je moet er ook weten dat zowel Cologne als Köln en heel uitzonderlijk Keulen dezelfde stad waren. Dat moesten wij allemaal niet weten. Veel belangrijker was om te weten hoeveel keer er een piemel op de verkeerde plaats was gebruikt.
En kom me nu niet vertellen dat ik van de topic afwijk.
Er zijn reeds teveel bladzijden aan de topic verspild.
Iets wat zelfs Kareltje niet weet of wil weten.
Pour les Flamands la même sauce!