![]() |
Registreren kan je hier. Problemen met registreren of reageren op de berichten? Een verloren wachtwoord? Gelieve een mail te zenden naar [email protected] met vermelding van je gebruikersnaam. |
|
Registreer | FAQ | Forumreglement | Ledenlijst |
Maatschappij en samenleving Dit subforum handelt over zaken die leven binnen de maatschappij en in die zin politiek relevant (geworden) zijn. |
![]() |
|
Discussietools |
![]() |
#41 |
Provinciaal Statenlid
Geregistreerd: 28 augustus 2011
Berichten: 629
|
![]() Oh, sorry, ik kon er niets aan doen dat jij initiëel niet reageerde op de openingspost.
|
![]() |
![]() |
![]() |
#42 | |
Minister
Geregistreerd: 11 november 2007
Berichten: 3.402
|
![]() Er zijn twee hoofdstromingen:
die in de pedagogiek die stelt dat men pas een andere taal kan leren als men eerst een taal goed beheerst en die uit de taalwetenschap die in het meerdere talen tegelijk leren bij kleine kinderen geen probleem ziet. Ik geef de taalwetenschappers gelijk. Al heel lang (sinds de toren van Babel ? ) komen kinderen in meertalige opvoed-situaties terecht en weten daarmee om te gaan zonder taal-gehandicapt te worden. Mijn overburen zijn Engels/Nederlands en hun peuters en kleuters gebruiken beide talen. Praat Engels tegen ze en ze gaan op Engels over en praat Nederlands tegen ze en ze gaan in het Nederlands verder. De buren verderop zijn Spaans/Nederlands en hun kleuters en peuters spelen op straat in het Nederlands met de andere kinderen. Maar ja, een professor weet het natuurlijk beter. Citaat:
|
|
![]() |
![]() |
![]() |
#43 |
Staatssecretaris
|
![]() What else flotes on water...
Cedric Vloemans, de Blog Het is duidelijk mis in België. Wie vandaag (6/10/2011) de krant openslaat ziet - uiteraard onder het jammerlijke nieuws van Steve Jobs - twee interessante artikels. Het ene gaat over de communautaire intenties van de Vlaming (uiteraard tégen de splitsing van het land), het andere over de taalintenties in een schooltje in Limburg. En beiden hebben dus onrechtstreeks te maken met de N-VA (overigens een partij die sinds gisteren een nieuwe slogan dient te hanteren: N-VA, overbodig in Vlaanderen, nutteloos in Europa). Het artikel gaat over een project van een katholieke kleuterschool te Lommel (klik hier om het ganse artikel te lezen). Gezien daar veel Turkse kleuters zitten - zo motiveert de school - moet er dus ook een Turkse kleuterjuf zijn. Zo voelen de kleutertjes zich veilig en thuis. Tot zover geen discussie. Echter, er zijn enkele vraagtekens die opduiken na het lezen van het artikel 1) De juf is ééntalig Turks (maar ze spreekt ook Engels...) 2) De juf gaat lesgeven aan Turkse kleutertjes. Met andere woorden: deze eentalige juf gaat géén les geven aan niet-Turkse kleutertjes, maar ze zal ook geen lesgeven in het Nederlands. 3) De kleutertjes les moeten krijgen in hun thuistaal 4) De juf op vraag van de Turkse gemeenschap lesgeeft 5) Tot overmaat van ramp is onze minister van onderwijs - die zichzelf onlangs de titel van "zeer goed minister" toemat - Pascal Smet een voorstander van dit idee. Waarom is Cedric Vloemans, de Blog, een tegenstander? Meerdere redenen: Een eerste reden van tegenstand is uiteraard de wetgeving, hoewel het niet de bedoeling is van dit artikel om over de zin of onzin van de wetgeving te spreken. Belangrijker is uiteraard het welzijn en de vorming van de kleuters. De taalwetgeving verbiedt een andere taal als het Nederlands te gebruiken op de scholen (heeft de N-VA hierover geen amok zitten maken in de randgemeentes van Brussel?). Daardoor kan de juf dus niet communiceren met haar collega's, en dat is wel een noodzakelijk gegeven wanneer het over kinderen gaat. Een tweede aspect van tegenstand is uiteraard - en vooral - de integratiepolitiek en het latente racisme. Van kindsaf gaan deze kindjes geïsoleerd moeten zitten van de andere kindjes, niet enkel in andere klasjes, maar zelfs in een andere taal. Op deze manier zorg je dat de kindjes moeilijker zullen integreren, en uiteindelijk zichzelf ongewild gaan uitsluiten uit de groep. Dat dit racisme in de hand zal werken, is vanzelfsprekend, daar onbekend ook onbemind is. Tevens is het discriminerend tot zelfs crimineel om zulk jonge kinderen de toegang tot het kwalitatief Nederlandstalig onderwijs te ontzeggen en neigt het naar de concentratieklasjes waar het vroegere Vlaams Blok van droomde. Het vreemde aan het verhaal is de steun van Pascal Smet indeze. Ook de term thuistaal is compleet fout en neigt naar racisme. Zijn deze kleutertjes dan allemaal migranten? Zijn dit niet eerder de derde tot zelfs vierde generaties die reeds in België wonen? Is het dan niet zo dat hun thuistaal intussen het Nederlands is geworden? Dit goedkeuren is afbreuk doen aan de Vlaamse eisen van Nederlandstalig onderwijs aan te bieden aan de kinderen op Vlaams grondgebied. Jarenlang heeft de Vlaamse Beweging gestreden tegen het fransdolle imperialisme. Doch, wanneer de overheid toelaat dat er Turkse klassen in gesubsidieerde scholen komen, waarom dan geen Franstalige klassen in Vlaanderen? Mogen Franstalige kindjes zich niet veilig en thuis voelen? Is die eer enkel weggelegd voor kleuters van niet-Europese origine? Een derde en laatste kritiek punt, misschien minder belangrijk: inmenging Sinds wanneer is het een lokale gemeenschap die bepaalt wat het leerplan van de jeugd inhoudt? Heeft Vlaanderen daar geen duurbetaalde "zeer goede" minister voor, samen met zijn administratie en kabinet? Wat wel duidelijk is - en daardoor de titel van het artikel -, is dat N-VA weegt met meerdere maten en gewichten. Een Franstalig cultureel centrum in de rand? Onmogelijk! Een moeder die Frans spreekt tegen haar kindje op de speelplaats: een PV en protesten van de Vlaamse Beweging. Een Franstalig opschrift op een winkel in de Rand: protesten en politieke spelletjes. De aloude slogans "Franse ratten, rolt uw matten" Een Turkse juf die mee bijdraagt tot het stigmatiseren en isoleren van kleuters - en zo de kans op een geslaagde toekomst mogelijk mee verpest - laisser faire laisser passez! Daarom kan de vraag worden gesteld: welke strijd voert de N-VA? Is het een strijd voor Vlaamse rechten, of eerder een strijd tégen Franstalige rechten? Mijn vrees is - reeds lang - dat het tweede antwoord het juiste is. Enkel weet niemand wanneer haat en afkeer stopt, en wanneer N-VA haar negatieve strijd zal voortzetten naar andere groepen in de bevolking.
__________________
En toch blijft separatisme crimineel en des duivels! Laatst gewijzigd door Nello : 6 oktober 2011 om 11:36. |
![]() |
![]() |
![]() |
#44 | |
Minister
Geregistreerd: 29 april 2011
Locatie: Lommel
Berichten: 3.848
|
![]() Citaat:
__________________
"Ognuno vede quello che tu pari, pochi sentono quello che tu se." |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#45 | |
Gouverneur
Geregistreerd: 5 oktober 2006
Berichten: 1.049
|
![]() Citaat:
Vervolgens zal de Vlaamse werkgever, die weigert allochtonen zonder diploma en zonder bruikbare talenkennis aan te nemen, natuurlijk weer naar de slachtbank kunnen geleid worden als racistisch monster. |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#46 | |
Provinciaal Statenlid
Geregistreerd: 28 augustus 2011
Berichten: 629
|
![]() Citaat:
Ga jij om de 2 minuten van mening veranderen ofzo? |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#47 | |
Minister
Geregistreerd: 29 april 2011
Locatie: Lommel
Berichten: 3.848
|
![]() Citaat:
Mijn post die een reactie op de openingspost was, heeft daar niets mee te maken. Wel bij de les blijven, he Bulevardi. Je zou misschien ook kunnen overwegen om die joint niet meteen 's morgens vlak na het opstaan op te steken. Of je volgt gewoon de pijltjes die achter elk citaat staan, zodat je tenminste weet wat waar een antwoord op is.
__________________
"Ognuno vede quello che tu pari, pochi sentono quello che tu se." |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#48 | |
Provinciaal Statenlid
Geregistreerd: 28 augustus 2011
Berichten: 629
|
![]() Citaat:
Blijf gerust verderdoen Macchiavelli. Of is het je bedoeling om weer overloos af te wijken? |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#49 |
Eur. Commissievoorzitter
Geregistreerd: 30 maart 2004
Berichten: 8.433
|
![]() Wat een obsessieve-compulsieve reacties omwille van enkele uurtjes Turks per week.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#50 |
Eur. Commissievoorzitter
Geregistreerd: 18 november 2007
Locatie: 2100 Meneghem
Berichten: 9.288
|
![]() Ik denk dat het zelfs goed zou zijn om kinderen in de basisschool in het plaatselijk dialect les te geven, dus ook migrantenkinderen .. & dat dit een betere integratie zou betekenen.
dit gezegd zijnde zou het in Lommel vanzelfsprekend beter zou zijn indien de tweetalige turkse kleuterjuf eveneens het plaatselijke Lommelse dialect machtig zou zijn zodat in de kleutertuin de geleidelijke overgang zou kunnen plaatsvinden naar het Lommels als onderwijstaal in het Lager onderwijs...
__________________
Tempo toleras sed vero aperas |
![]() |
![]() |
![]() |
#51 | ||
Minister
Geregistreerd: 29 april 2011
Locatie: Lommel
Berichten: 3.848
|
![]() Citaat:
Citaat:
Het zou je overigens sieren als je je eigen op afwijking gerichte trolgedrag niet op anderen projecteerde, maar gewoon achterwege liet.
__________________
"Ognuno vede quello che tu pari, pochi sentono quello che tu se." |
||
![]() |
![]() |
![]() |
#52 |
Gouverneur
Geregistreerd: 5 oktober 2006
Berichten: 1.049
|
![]() Wat een obsessief-compulsieve reacties van Turkse ouders die niet kunnen aanvaarden dat hun kind Nederlands zou moeten leren.
Laatst gewijzigd door Wimpeus : 6 oktober 2011 om 12:24. |
![]() |
![]() |
![]() |
#53 | |
Eur. Commissievoorzitter
Geregistreerd: 18 november 2007
Locatie: 2100 Meneghem
Berichten: 9.288
|
![]() Citaat:
__________________
Tempo toleras sed vero aperas |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#54 | |
Provinciaal Statenlid
Geregistreerd: 28 augustus 2011
Berichten: 629
|
![]() Citaat:
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#55 | |
Eur. Commissievoorzitter
Geregistreerd: 17 januari 2007
Locatie: De Vlaamse Natie
Berichten: 8.023
|
![]() Citaat:
|
|
![]() |
![]() |
![]() |
#56 | |
Provinciaal Statenlid
Geregistreerd: 28 augustus 2011
Berichten: 629
|
![]() Citaat:
Enfin, commentaar van iemand met Duitse nickname, een adelaar als avatar, wonende in de Vlaamse Natie... ik moet het niet serieus nemen zeker? |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#57 |
Minister
Geregistreerd: 29 april 2011
Locatie: Lommel
Berichten: 3.848
|
![]() Dit getrol van Bulevardi is niet om te lachen, maar gewoon om de aandacht van de werkelijke discussie af te leiden.
__________________
"Ognuno vede quello che tu pari, pochi sentono quello che tu se." |
![]() |
![]() |
![]() |
#58 |
Provinciaal Statenlid
Geregistreerd: 28 augustus 2011
Berichten: 629
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#59 | |
Secretaris-Generaal VN
Geregistreerd: 3 januari 2007
Berichten: 27.350
|
![]() Citaat:
- Het probleem van die kinderen is niet de school maar de thuissituatie met Nederlands onkundige ouders die de Turke identiteit voorop stellen wat ten koste gaat van de kansen van hun kinderen. Zij leren hun kinderen bewust geen Nederlands maar Turks, de school moet maar Nederlands aanleren. Doe houding versterk nu nog nog meer door ook nog eens een Turkse mevrouw aan te nemen( heeft er een pedagogisch diploma of hoefde dat ook niet?) die les geeft in het Turks! Hoe gek kun je het maken zeg... Deze mevrouw spreekt zelf niet eens Nederlands, dus hoe kan ze dan eraan bijdragen dat die kleuters die taal sneller leren en zo geen achterstand oplopen? Verloopt de schoolloopbaan dan in het Turks?? Nee, richt liever ouderklassen in waar ouders nederlands kunnen leren, dat helpt het kind vooruit en bniet het in stand houden van de Turkse identiteit door de Turkse taal voor het Nederlands te zetten! Die mevrouw is hoogstwaarschijnlijk ook helemaal geen leerkracht maar geeft toch wel les?In een kleuterklas?? Daar hoort die mevrouw niets te doen, ze is namelijk niet bevoegd voor het werken met kleuters of hen o p regelmatige basis iets aan te leren. Wanneer je die kindjes kansen wilt bieden moet je ouders aanspreken, leer de Nederlandse taal en leer dit ook aan je kinderen, de rest is bulshit en beperkt kinderen enkel, blijkbaar zijn er hier die dit best ok vinden zolang iets maar " politiek correct" lijkt. |
|
![]() |
![]() |
![]() |
#60 |
Minister
Geregistreerd: 29 april 2011
Locatie: Lommel
Berichten: 3.848
|
![]() Om het met je eigen woorden te zeggen:
__________________
"Ognuno vede quello che tu pari, pochi sentono quello che tu se." |
![]() |
![]() |