één euro op twee van onze belastingen gaat naar onderwijs - Pagina 3

Don Quichote · 27 februari 2006, 10:02

Het onderwijs kost in ieder geval verschrikkelijk veel geld.
Steeds leest men dat we een hoge kwaliteit hebben.

Hoezo?

We hebben wel een grote berg staatsschuld.
Bekwame informatici die opkunnen tegen buitenlandse hebben we niet meer.
Gebrek aan vaklieden in het algemeen.
Grotere werkloosheidscijfers dan vergelijkbare landen.
Bedrijven worden platbelast ten koste van de concurrentiekracht.

Om het bedrijfsleven te voeden gaat men massaal buitenlanders invoeren.
En laat de rest maar doppen??
Hoe lang gaat dit potje nog te water?

Kwaliteit onderwijs?
Laat me niet lachen.

eno2 · 27 februari 2006, 13:06

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door King of beggars and fleas

tja heb ik ook al geprobeerd. ik zou gemakkelijk godsdienst of zedenleer kunnen geven en geschiedenis zou mits wat opfrissen van mijn kennis dienaangaande ook wel moeten kunnen. Maar ja diplomafetisjesme he

Aan een diploma raken is nu ook weer zo moeilijk niet.
Je moet alleen bereid zijn je te laten platslaan.

eno2 · 27 februari 2006, 13:07

[quote]

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Karma

één euro op de twee gaat naar onderwijs

En dan zijn de mensen nog slechtopgevoed.

Don Quichote · 27 februari 2006, 13:12

Aan een diploma raken is nu ook weer zo moeilijk niet.
Je moet alleen bereid zijn je te laten platslaan.
__________________

Hangen de druiven te hoog?

Want dat is de argumentatie van de "looser".

King of beggars and fleas · 27 februari 2006, 13:17

in de plutologie kan je vooralsnog nergens een diploma halen

eno2 · 27 februari 2006, 16:17

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Don Quichote

Aan een diploma raken is nu ook weer zo moeilijk niet.
Je moet alleen bereid zijn je te laten platslaan.
__________________

Hangen de druiven te hoog?

Want dat is de argumentatie van de "looser".

eno2 · 27 februari 2006, 16:23

Citaat:

Hangen de druiven te hoog?

Want dat is de argumentatie van de "looser".

[/quote]

Wat weet jij van (mijn )diploma's?
En van argumenteren?
Vermoedelijk weet je veel meer van loozen.

Don Quichote · 27 februari 2006, 16:32

Diploma's zijn vrij waardeloos dezer dagen.

Tegenwoordig geeft men diploma's aan apen.
In ons kwaliteitsonderwijs.

eno2 · 27 februari 2006, 18:19

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Don Quichote

Diploma's zijn vrij waardeloos dezer dagen.

Tegenwoordig geeft men diploma's aan apen.
In ons kwaliteitsonderwijs.

't Is ook nooit goed.

Don Quichote · 27 februari 2006, 18:31

Eenvoudig de waarheid.
Diploma's zijn meestal vodjes papier.

Werkgevers besteden een veelvoud meer dan vroeger aan het beoordelen van sollicitanten.
Testen,gesprekken...kosten handenvol geld.

Vroeger kon men aan de hand van het diploma vlugger beoordelen, omdat men wist dat het vlag de lading dekte.

Nu niet meer...

Er lopen nu apen rond met diploma's.

Jampie · 27 februari 2006, 18:36

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Tegendradigaard

zoals ik in een ander forum wist te zeggen : gewoon afschaffen.
dat heeft nog als bijkomend voordeel dat tegen de islam het hier voor het zeggen heeft wij ook al ineens terug in het stenen tijdperk leven...

Posting n° 5 en de Islam wordt er alweer bijgesleurd.

cookie@vws · 28 februari 2006, 00:34

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door CHIPIE

Duvelke · 28 februari 2006, 16:04

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Don Quichote

Diploma's zijn vrij waardeloos dezer dagen.

Tegenwoordig geeft men diploma's aan apen.
In ons kwaliteitsonderwijs.

ocharme, en welke diploma's heb jij?

eno2 · 28 februari 2006, 16:14

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Duvelke

ocharme, en welke diploma's heb jij?

Wij, met het beste onderwijs ter wereld, geven diploma's aan alle soorten diertjes. Zolang ze maar het gedoceerde en zijn technologische toepassing maar niet al te ethisch en sociaal in vraag stellen.

Duvelke · 28 februari 2006, 16:17

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door eno2

Wij, met het beste onderwijs ter wereld, geven diploma's aan alle soorten diertjes. Zolang ze maar het gedoceerde en zijn technologische toepassing maar niet al te ethisch en sociaal in vraag stellen.

wat bedoel je daar mee?

boerenverstand · 28 februari 2006, 16:32

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Karma

één euro op de twee gaat naar onderwijs

is een uitspraak van Tobback enkele jaren terug (kan dus momenteel wel wat gewijzigd zijn).
Nochtans hebben leerkrachten 16 weken per jaar vakantie en moeten ze maar half zo veel uren presteren als een doorsnee arbeider of bediende.

Leerkrachten die al enkele jaren in dezelfde klas staan moeten kunnen teren op lesvoorbereidingen van de vorige jaren. L.O. leerkrachten en leerkrachten beroepsgerichte vakken moeten nog veel minder voorbereidingen maken.

Toch klagen ze steen en been dat het een zwaar beroep is en weigeren ze steeds meer om bijkomende taken zoals toezichten tijdens speeltijden op te nemen.
Moet er niet drastisch worden ingegrepen in het onderwijs?

We kunnen alvast beginnen met de jongvolwassenen, die tegen hun goesting komen en ouder zijn dan 16 , uit het onderwijs te nemen.
Bovendien kunnen we op alles , wat rond het onderwijs cirkelt als pedagoog, specialist, gedetacheerde, ervaringsdeskundige, begeleider,.... en daar een loon aan overhoudt, wegwerken.
I.p.v. steeds te bezuinigen op wat in de klas gebeurt , zou er moeten bezuinigd worden op wat buiten de klas gebeurt en bangelijk véél geld kost.

Bobke · 28 februari 2006, 16:42

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door boerenverstand

We kunnen alvast beginnen met de jongvolwassenen, die tegen hun goesting komen en ouder zijn dan 16 , uit het onderwijs te nemen.
Bovendien kunnen we op alles , wat rond het onderwijs cirkelt als pedagoog, specialist, gedetacheerde, ervaringsdeskundige, begeleider,.... en daar een loon aan overhoudt, wegwerken.
I.p.v. steeds te bezuinigen op wat in de klas gebeurt , zou er moeten bezuinigd worden op wat buiten de klas gebeurt en bangelijk véél geld kost.

Denk ik ook soms.

Karma · 28 februari 2006, 17:20

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door boerenverstand

We kunnen alvast beginnen met de jongvolwassenen, die tegen hun goesting komen en ouder zijn dan 16 , uit het onderwijs te nemen.
Bovendien kunnen we op alles , wat rond het onderwijs cirkelt als pedagoog, specialist, gedetacheerde, ervaringsdeskundige, begeleider,.... en daar een loon aan overhoudt, wegwerken.
I.p.v. steeds te bezuinigen op wat in de klas gebeurt , zou er moeten bezuinigd worden op wat buiten de klas gebeurt en bangelijk véél geld kost.

Denk ik soms ook, op voorwaarde dat de leerkracht het onderwijs terug als een project gaat beschouwen en er x aantal taken terug bijneemt (broodnodige zaken) waarvan ze momenteel vinden dat ZIJ dat niet meer moeten doen. Zal veel geld besparen.
Verder zou terug de mentaliteit moeten terug keren dat DE OUDERS in de eerste plaats moeten instaan voor een deftige opvoeding ipv alles van de school te verwachten.

King of beggars and fleas · 28 februari 2006, 18:08

in feite is onderwijs ook dikwijls kindermishandeling of nog beter kinderarbeid

studeren is immers arbeid
voor een volwassene wordt 8 h werken op 24 als een normaal gemiddelde beschouwd en leraren vinden dit zelfs te veel

kinderen en tieners moeten echter 8 h per dag naar school en dan moeten ze ook nog huiswerk maken - vaak nog eens 2-4 uren werken dus.

teveel is het onderwijs dus nog altijd een kweekvijver voor werkEZELS

wie normaal is en mentaal een beetje in orde is en bij zichzelf zegt - foert ik heb al 8 h geklopt vandaag - geraakt er niet door en wordt vervolgens kansarm.

het is bovendien normaal dat tieners niet zo geinteresseerd zijn in onderwijs maar meer in mekaar.

weg met de werkkampmaatschappij - op naar de speelpleinmaatschappij !!!

boerenverstand · 28 februari 2006, 18:12

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Karma

x aantal taken terug bijneemt (broodnodige zaken) waarvan ze momenteel vinden dat ZIJ dat niet meer moeten doen.

Kan jij mij daar eens wat voorbeelden van geven ?

27 februari 2006, 13:17	#45
King of beggars and fleas Perm. Vertegenwoordiger VN Geregistreerd: 13 februari 2005 Berichten: 14.324	in de plutologie kan je vooralsnog nergens een diploma halen __________________ Alles neem ik terug wat ik hier heb verkondigd. Ik raad iedereen aan om zich met geen enkele politieke strekking in te laten, zich te ontfermen over de armen van deze wereld en zich te bekeren tot het ware geloof in Jezus Christus als Gods enig geboren zoon die voor ons gestorven en verrezen is opdat wij van onze zondige natuur bevrijdt zouden kunnen worden. Het einde is nabij en de mensenzoon zal spoedig terugkomen, gezeten op de wolken met grote macht en majesteit. hallelujah. Laatst gewijzigd door King of beggars and fleas : 27 februari 2006 om 13:18.

28 februari 2006, 18:08	#59
King of beggars and fleas Perm. Vertegenwoordiger VN Geregistreerd: 13 februari 2005 Berichten: 14.324	in feite is onderwijs ook dikwijls kindermishandeling of nog beter kinderarbeid studeren is immers arbeid voor een volwassene wordt 8 h werken op 24 als een normaal gemiddelde beschouwd en leraren vinden dit zelfs te veel kinderen en tieners moeten echter 8 h per dag naar school en dan moeten ze ook nog huiswerk maken - vaak nog eens 2-4 uren werken dus. teveel is het onderwijs dus nog altijd een kweekvijver voor werkEZELS wie normaal is en mentaal een beetje in orde is en bij zichzelf zegt - foert ik heb al 8 h geklopt vandaag - geraakt er niet door en wordt vervolgens kansarm. het is bovendien normaal dat tieners niet zo geinteresseerd zijn in onderwijs maar meer in mekaar. weg met de werkkampmaatschappij - op naar de speelpleinmaatschappij !!! __________________ Alles neem ik terug wat ik hier heb verkondigd. Ik raad iedereen aan om zich met geen enkele politieke strekking in te laten, zich te ontfermen over de armen van deze wereld en zich te bekeren tot het ware geloof in Jezus Christus als Gods enig geboren zoon die voor ons gestorven en verrezen is opdat wij van onze zondige natuur bevrijdt zouden kunnen worden. Het einde is nabij en de mensenzoon zal spoedig terugkomen, gezeten op de wolken met grote macht en majesteit. hallelujah. Laatst gewijzigd door King of beggars and fleas : 28 februari 2006 om 18:09.

27 februari 2006, 10:02	#41
Don Quichote Banneling Geregistreerd: 1 juni 2003 Berichten: 3.350	Het onderwijs kost in ieder geval verschrikkelijk veel geld. Steeds leest men dat we een hoge kwaliteit hebben. Hoezo? We hebben wel een grote berg staatsschuld. Bekwame informatici die opkunnen tegen buitenlandse hebben we niet meer. Gebrek aan vaklieden in het algemeen. Grotere werkloosheidscijfers dan vergelijkbare landen. Bedrijven worden platbelast ten koste van de concurrentiekracht. Om het bedrijfsleven te voeden gaat men massaal buitenlanders invoeren. En laat de rest maar doppen?? Hoe lang gaat dit potje nog te water? Kwaliteit onderwijs? Laat me niet lachen.

27 februari 2006, 13:12	#44
Don Quichote Banneling Geregistreerd: 1 juni 2003 Berichten: 3.350	Aan een diploma raken is nu ook weer zo moeilijk niet. Je moet alleen bereid zijn je te laten platslaan. __________________ Hangen de druiven te hoog? Want dat is de argumentatie van de "looser".

27 februari 2006, 16:32	#48
Don Quichote Banneling Geregistreerd: 1 juni 2003 Berichten: 3.350	Diploma's zijn vrij waardeloos dezer dagen. Tegenwoordig geeft men diploma's aan apen. In ons kwaliteitsonderwijs.

27 februari 2006, 18:31	#50
Don Quichote Banneling Geregistreerd: 1 juni 2003 Berichten: 3.350	Eenvoudig de waarheid. Diploma's zijn meestal vodjes papier. Werkgevers besteden een veelvoud meer dan vroeger aan het beoordelen van sollicitanten. Testen,gesprekken...kosten handenvol geld. Vroeger kon men aan de hand van het diploma vlugger beoordelen, omdat men wist dat het vlag de lading dekte. Nu niet meer... Er lopen nu apen rond met diploma's.