Aandelen 2010

[daiwa]

Oorspronkelijk geplaatst door Savatage

Negeren. De troll geen eten opdienen.

2!!

[MIS]

Ofwel blijft u on topic en praat u over aandelen in 2010, ofwel blijft u het topic aandelen2010 volgooien met offtopic materiaal en dan zal ik dat vanaf nu systematisch rapporteren aan de moderatie. Aan u de keuze.

Als dat een belofte is, dan kan ik U enkel steunen. We hebben, speciaal om U te dienen, de moderatie reeds enkele malen gevraagd om een subforum te openen met de titel 'Monopoly' alwaar U zonder probleem het Comedy Casino kan verder zetten. We vragen dit niet omdat we kwaad zijn op U dan wel omdat op die manier de diepgaandere en gefundeerde analyse apart kan gehouden worden.

Anders gezegd, wanneer we de absurditeit mengen met de waarachtigheid van economie, dan wordt het chaos en daar heeft niemand wat aan. We kunnen op dit subforum (dat over economie zou moeten gaan) deskundige commentaar leveren op wat economie niet is, en dat zou dan in dat andere subforum 'Monopoly' tot uiting moeten komen.

Zo zie je maar, we zijn bereid om samen te werken, we hopen oprecht dat de moderatie er oor naar heeft want uiteindelijk is het ook in hun belang wanneer ze een menswaardiger maatschappij ambiëren. De keuze ligt uiteraard bij hen, zij zijn de regulators van dit forum en hebben daarover beslissingsrecht, wij kunnen enkel de vraag stellen. Het mengen van orken en trollen leidt steeds tot problemen door een gebrek aan respect en verschil in hersencapaciteit. In het beste geval gaan de orken ook begrijpen wat de trollen hun goedaardig trachten duidelijk te maken, staat allemaal in dat verhaaltje overigens, geen nieuws onder de zon.

En de bananen zijn krom omdat ze anders niet in hun jas geraken.

[MIS]

Ja Mis, speculeren met geld, ten koste van miljoenen mensen, duizenden mensen de dood injagen omwille van een gelegaliseerd geldspel. Tja…kapitalisme, een moordwapen in handen van duivels. Als de staat (wetgeving) dit systeem toelaat, dan is het opeens geen slechte staat niet meer, want ze dient hun belangen. Ze kunnen opeens zelf niet meer individueel denken, zelf geen conclusies meer maken, de staat denkt voor hen, geen probleem het dient hun eigenbelangen en ze moeten niet werken voor dat geld. Deze luiaards gaan dan zeggen wat goed en slecht is, tssssssss

Over deze problematiek heeft Nietsche en vele andere rapport uitgebracht, aangezien we tegenwoordig ook allemaal filosofen en psychologen zijn, kunnen we slechts concluderen dat we doen alsof we het niet begrijpen waardoor zelfs de Duivel verbaasd staat te kijken hoe de mens er in slaagt zichzelf te vernietigen. Het is een uiterst pijnlijke zaak dat onze dringende aandacht vraagt. Maar dan komt het, net omdat het zo pijnlijk is om zien, negeren en ontkennen we liever waardoor we dan ook de ellende zelf bekrachtigen, het is als een kanker die blijft consumeren van een lichaam tot ook het lichaam zelf weg is. Volgens dezelfde absurditeit kunnen we ook opperen om al het wetenschappelijke studiewerk dat ooit verricht werd te vernietigen, het is allemaal voor niets geweest. Laat ons dan nu terug de slavernij invoeren, daar kennen we tenminste iets van.

[corse]

Niet slecht moderators, nieuw Subforums:

· Subforum: super rijke.
· Subforum: monopoly (speculeren, Comedy Casino)
· Subforum: doodarme.
· Enz:

[corse]

De spelregels:

Ik wil mij ook direct inschrijven voor eerlijke spelregels op onze planeet.

Maar in dit spel willen de rijkste, intelligentste en sluwste van onze planeet niet meespelen.
Ze spelen enkel mee op voorwaarde dat enkel zij de spelregels van hun monopolie spel kunnen bepalen en beheren, en dat enkel zij altijd bank en gevangenis mogen zijn.

We spelen dus hun privaat spel waar we op voorhand al verloren zijn.

Tja……….. Wie bewaakt de bewakers?

Super computer:

Indien we van een super computer zouden kunnen gebruik maken, waar enkel de dingen die goed zijn voor de totale mensheid worden in opgeslagen.
Voorlopig een illusie!

[MIS]

Indien we van een super computer zouden kunnen gebruik maken, waar enkel de dingen die goed zijn voor de totale mensheid worden in opgeslagen. Voorlopig een illusie!

Misschien gewoon de ogen open doen en zien welke alternatieven er nu al op de tafel liggen. Of het brein activeren, dat kan ook.

[corse]

Oorspronkelijk geplaatst door MIS

Misschien gewoon de ogen open doen en zien welke alternatieven er nu al op de tafel liggen. Of het brein activeren, dat kan ook.

De maakbaarheid van de mens.

De mens is in de eerste plaats een creatie van de natuur, niet meer en niet minder, zijn karakter is deels de erfelijke eigenschappen (8 %) en deels de omgeving en opvoeding (92 %)

Iedere mens wordt geboren met een leeg geheugen, een rein onbevlekt wit blad dat moet worden beschreven, ook wel eens “het zelf” of de individuele ziel genoemd.
De problematiek van “het bewustzijn” bevind zich niet in de technieken van de weg daarheen, maar veelmeer in de kwalitatieve absorptie en de verwerking van informatie op zich.
De structuur, samenstelling, kwaliteit, basissubstantie en vormgeving van het DNA is de erfelijkheid zelf.

De erfelijkheid een minimale invloed:

Volgens de laatste wetenschappelijke gegevens zou de erfelijkheid een minimale invloed hebben (maximaal 8%) op de kennis van de mens die hij in zijn latere leven zal vergaren.
Ieder mens is daardoor dus een klein beetje de gevangene van zijn eigen karakter, deze door de erfelijkheid gevormd of vervormd.

Sociale omgeving:

Zijn sociale omgeving echter die goed is voor ongeveer 92% van de kennis van de mens, deze is de belangrijkste factor voor informatieopslag en kennis, de mens is dus grotendeels het product van zijn opvoeding en omgeving, maar hij is tevens een individu dat gedurende duizenden jaren gebonden is aan culturen, religies, tradities, families, eigenheid en gewoonten, deze kunnen nu van het DNA worden afgelezen.
Weet je dat kinderen uit arme gezinnen op school starten met een woordenarsenaal van 400 woorden, terwijl kinderen uit de ‘middleclass’ met 1.200 woorden beginnen, aldus Katrien Verhegge Administrateur-generaal van Kind en Gezin.
Apartheid en de gevolgen van klasse onderscheid beginnen dus reeds tijdens de kindertijd in de westerse wereld.
8 % van de Belgen wordt kansarm geboren.

[MIS]

Fox betrekt moderator bij dit onderwerp en probeert Corse & Mis in diskrediet te brengen.

Kan begrepen worden wanneer we ons terug de Fundamentals herinneren. Voor wie onderwijs genoten heeft, weet dat …

“Als we zeggen dat de evolutie verloopt volgens processen van differentiatie en integratie, bedoelen we processen van overstijging en omvatting. Elk stadium omvat de eerdere en voegt er vervolgens zijn eigen bepalende en zich manifesterende hoedanigheden aan toe, het overstijgt en omvat. Maar juist daarom is bij stoornissen de volgende dimensie geen zaak van overstijging en omvatting – ze overstijgt en verdringt, ontkent, vervormt en verstoort. Elk volgend stadium staat voor deze keuze 1) overstijgen en omvatten, vriendschap sluiten, integreren en respecteren of 2) overstijgen en verdringen, ontkennen, vervreemden en onderdrukken. Daarom is elke evenwichtige beschrijving niet alleen een kroniek van de grote overstijgingen uit de menselijke evolutie, maar ook van de absurde verdringingen, onderdrukkingen en wreedheden”.

Misschien begrijpt Fox dat niet, er is altijd hoop dat hij het binnenkort wel bevatten kan, anders zou er ook geen evolutie zijn en/of groei naar volwassenheid. Het is geduldig afwachten en hopen dat de bom niet barst voordien, waar het stilaan wel naartoe gaat.

[corse]

Preventie:

Het preventief voorkomen van onwetendheid door degelijke opvoeding, educatie en weten is een betere levensvorm dat die van het wilde, primitieve en onwetende denken.
De capaciteiten die in iedere jonge mens sluimeren komen zonder opleiding nooit naar boven.
Hij die opvoedt, (niet hij die verwekt is de vader), zij die opvoedt, (niet zij die het kind op de wereld zet is de moeder).
In de opvoedingsperiode van jonge mensen of kinderen is zelfontplooiing in principe de opvoedingsproblematiek doorschuiven naar derde of andere, dit uit gemakzucht of onkunde.

De onwetende mens:

Dikwijls is progressie en halsstarrigheid het product van een gebrek aan opvoedingskwaliteit en kwantiteit, hier is de zogenoemde progressieve mens de onwetende mens.
De mens leren denken is niet hem verplichten te denken, het is zoals een kind leren lopen, schrijven, lezen, fietsen enz, deze zijn geen verplichting maar een noodzaak.

[corse]

Leren:

De éérste levensjaren van een kind zijn het belangrijkste om te leren “hoe te leren” dit door de nieuwsgierigheid te stimuleren en fantasie op te wekken en later te leren hoe de fantasie om te zetten naar inspiratie en daarna van inspiratie naar werkelijkheid of realiteit, dit is de ware kunst van het leven.
Het bewust of onbewust achterhouden van kennis, weten of informatie is schadelijk voor elk individu en daardoor voor de samenleving, dit creëert een verloren generatie die de positieve evolutie afremt.
Iedere mens op onze planeet is afhankelijk van de kwaliteit van de opvoeding:

Iedere mens op onze planeet is afhankelijk van de kwaliteit van de opvoeding, zelfontplooiing is grotendeels gebaseerd op de instincten van de mens.
Het kunnen gebruik maken van andermans onwetendheid is geen vrijheid maar misbruik, onwetendheid is de oorzaak van bijna al onze problemen.
Onwetendheid is als een drug, we mogen blij zijn dat niet iedereen er aan verslaafd is!
Kennisoverdracht, nieuw kennis, onderzoek, ontwikkeling en ervaring waarborgen onze toekomst.
Leer van andermans fouten, want het leven is te kort om ze allemaal zelf te maken.
Ongemanipuleerde kennis en verbeelding is de beste software voor ons geheugen, wat we weten is een druppel, wat we niet weten is een oceaan.

[corse]

De capaciteiten van de mens zijn afhankelijk van zijn kennis, de onwetendheid van de mens komt voort van:

Slechte of geen educatie, gebrek aan opvoeding, demotivatie, echtscheiding bij opvoeding, manipulatie, indoctrinatie, verwaarlozing, armoede enz.
Laten we vooral niet vergeten ook deze creatie is een mens en verdient alle respect, ook de primitieve mens kan over degelijke morele intelligentie en morele waarden beschikken, dit tevens door overdracht van kennis.
De politieke, religie, ambtelijke en economische heersende klasse van iedere samenleving wordt gemaakt op privaat elite scholen en universiteiten.
Deze nomenclatuur of geprivilegieerde klasse, deze zijn de happy few, de bevoorrechte, één jaar studie op de Yail universiteit in de USA kost 50.000 Dollar.
Voor hen blijft de rest liefst dom, zodat ze zich gemakkelijker laten gebruiken, misbruiken, manipuleren en uitbuiten, dit om deze geprivilegieerde elite te dienen.
Alle systemen waarbij privilegies en voorrechten erfelijk worden overgedragen zijn ondemocratisch en benadelen op deze manier de andere leden van de samenleving.

[corse]

Oorspronkelijk geplaatst door MIS

Kan begrepen worden wanneer we ons terug de Fundamentals herinneren. Voor wie onderwijs genoten heeft, weet dat …

“Als we zeggen dat de evolutie verloopt volgens processen van differentiatie en integratie, bedoelen we processen van overstijging en omvatting. Elk stadium omvat de eerdere en voegt er vervolgens zijn eigen bepalende en zich manifesterende hoedanigheden aan toe, het overstijgt en omvat. Maar juist daarom is bij stoornissen de volgende dimensie geen zaak van overstijging en omvatting – ze overstijgt en verdringt, ontkent, vervormt en verstoort. Elk volgend stadium staat voor deze keuze 1) overstijgen en omvatten, vriendschap sluiten, integreren en respecteren of 2) overstijgen en verdringen, ontkennen, vervreemden en onderdrukken. Daarom is elke evenwichtige beschrijving niet alleen een kroniek van de grote overstijgingen uit de menselijke evolutie, maar ook van de absurde verdringingen, onderdrukkingen en wreedheden”.

Misschien begrijpt Fox dat niet, er is altijd hoop dat hij het binnenkort wel bevatten kan, anders zou er ook geen evolutie zijn en/of groei naar volwassenheid. Het is geduldig afwachten en hopen dat de bom niet barst voordien, waar het stilaan wel naartoe gaat.

Democratie is voorlopig iets waarvan we denken dat het bestaat maar wat nog steeds in een embryonale fase vertoeft, de ontwikkeling van het sociale geheugen zal dit op termijn veranderen:

In een moderne open vrije samenleving moet men leren bewuste keuzes te maken.
De identiteit van elk individu wordt niet bepaalt door het individu zelf, maar door alles wat hij zelf niet is.
Het bewust “niet” maakbaar maken van de mens is de meest subtiele vorm van dictatuur, dit kan door elke heersende klasse gebruikt worden om de mens dom te houden, om zo zijn sociaal gedrag te controleren en manipuleren, om uiteindelijk de mens te kunnen uitbuiten, dit is valse vrijheid.
Het uitbuiten van mens door mens wordt op deze manier legaal, het zichzelf niet als een gelijke zien is fundamenteel fout.
De uitbuiter verknecht andermans vrijheid ten gunste van zijn eigen vrijheid.
Superioriteit altijd aan andere toekennen is een minderwaardigheidscomplex dat uitbuiting mogelijk maakt, dit door gebrek aan kennis, zelfzekerheid, eigenwaarde en eergevoel.
Het ondergaan van ongedwongen slavernij is geen product van de vrije wil, het is bij vele mensen een gedwongen noodzaak om te leven en te overleven, de valse vrijheid die daardoor ontstaat is pure dubbel moraal.
Zich laten uitbuiten is in de eerste plaats een gebrek aan kennis, zelfrespect en eergevoel.
De enige en enkele manier om onsterfelijk te kunnen zijn is door je kennis te delen en ze door te geven.
Onze kinderen zijn het bewijs dat we bestaan, want ook mijn DNA zit in hen, het is zoals een vingerafdruk, uniek en authentiek.
Onze kinderen kennis doorgeven, degelijk opvoeden en waarden doorgeven, dit vormt ondermeer de zin van ons bestaan.
De emancipatie, automatisering en maakbaarheid van de mens zal op termijn uitbuiting onmogelijk maken.
De werkelijke waarde van een mens kan worden gevonden in de mate waarin hij bevrijding van zijn eigenbelang heeft bereikt. (A.E)

[Savatage]

Oorspronkelijk geplaatst door daiwa

2!!

[corse]

Kinderen zijn meestal nooit schuldig:

Tieners, jeugd of kinderen zijn praktisch nooit schuldig aan iets.

Het zijn in de eerste plaats de ouders die verzuimen hun verantwoordelijkheid in de opvoeding op te nemen:

Ouders die beide volledige dagen werken, met als resultaat de zogenaamde sleutel onder de deurmat kinderen, “in de greep van het consumentisme”, welvaart gaat hierboven welzijn en de samenleving betaalt het gelag.

Om het grotendeels nutteloze, verkwistende en ongecontroleerde consumentisme te bevorderen worden culturele identiteiten, natuurlijke rijkdommen, ecosystemen, sociale gemeenschappen en gezinnen platgewalst.

Kinderen die enkel onderwijsopvoeding krijgen en geen ouderopvoeding:

De school is tegenwoordig voor veel kinderen de enige plaats waar beperkte opvoeding gegeven wordt.
Het probleem van de afwezige ouder is nog groter, aangezien drie op vijf gescheiden zijn.
Kinderen van gescheiden ouders zijn statisch gezien armer, minder sociaal, emotioneel instabiel en ongelukkiger dan van gehuwde ouders.

Kinderen worden ook teveel overgelaten aan het televisietoestel.
De uitzendingen en media figuren voldoen niet direct aan het criterium 'degelijk'.

[corse]

Wellicht is het nog nooit eerder gebeurd in onze geschiedenis dat door de media dergelijke negatieve informatie in zulke hoge dosissen werd aanboden:

Geweld, seks, overbodige gemanipuleerde brainwash “reclame”, het opdringen van consumentisme enz.

Hoe kunnen deze kinderen, die geen morele en ethische waarden kennen een eigen oordeel vormen.
Deze kinderen zijn geen progressieve, ze zijn het product van een tekort of geen opvoeding.
Laat ons hopen, dat deze kinderen die ook ouders zullen worden, geen verloren generatie zijn.
Marktfundamentalisme veroorzaakt onbegrensde verkwisting en onbegrensde armoede, dus extreem rijk en extreem arm, dit is totale vrijheid en chaos!
Het ongecontroleerde consumentisme van vandaag staat niet ten dienste van de mens maar ten dienste van de economiemachine, het is een doel op zich.
De huidige economische samenleving is een bos waar vele mensen de bomen niet meer zien staan. Daardoor worden noodzakelijkheden zoals educatie, kennis, wonen, voeding, mobiliteit, kleding, energie en tijd maken voor goede opvoeding van kinderen zeer dikwijls verdrongen.

[corse]

Om te besluiten:

De vraag is dus:

Als de ouders het niet eens zijn, waar moeten hun kinderen dan een voorbeeld aan nemen.

Laat ons, als volwassenen het eerst eens worden, dit wat betreft de morele waarde van bijvoorbeeld:

Seksualiteit, monogamie en economie en dan tijd nemen om onze kinderen in deze zin op te voeden.
Laten we de rol van de grootouders hierbij niet vergeten, zij beschikken meestal over een enorme bagage aan ervaring die met de nodige goedwil positief kan worden gebruikt en anders totaal verloren gaat, kinderen die door vier personen worden opgevoed zijn stukken vooruit op andere, een privilege dat veel voordelen bied.
Nu ook de senioren langer moeten werken zal ook de opvang door de grootouders wegvallen, daardoor wordt dat probleem nog groter.
Gevolg zal zeker een nieuw soort mens zijn, die niet geïnteresseerd is in werken en welvaart, maar alleen in snel en gemakkelijk succes, met alle middelen te behalen, de misdaden zullen nogmaals stijgen, we gaan gevaarlijke tijden tegemoet.
Je kan natuurlijk makkelijk zeggen het is de schuld van de ouders, maar die ouders waren zelf ook eerst kinderen van andere ouders die hen ook geen waarden en opvoeding hebben meegegeven, omdat ze misschien zelf ook.……….
En zo krijg je een vicieuze cirkel waar je ofwel héél sterk of slim voor moet zijn om er zelf uit te geraken of je hebt heel veel hulp en begeleiding nodig, de samenleving betaalt nogmaals het gelag, maar het is een investering op lange termijn.

[corse]

Ik geef het woord aan u MIS!

[MIS]

De huidige economische samenleving is een bos waar vele mensen de bomen niet meer zien staan. Daardoor worden noodzakelijkheden zoals educatie, kennis, wonen, voeding, mobiliteit, kleding, energie en tijd maken voor goede opvoeding van kinderen zeer dikwijls verdrongen.

Wellicht, en vrijwel zeker gezien de situatie, is het menselijke denken nog niet in staat inzicht te krijgen in de onlosmakelijke verbondenheid der dingen. Politiek spreekt dan wel over een ‘copernicus’ omwenteling maar het is vooralsnog niet zo duidelijk of ze ook weten wat ermee bedoeld wordt. Nochtans weten veel mensen wel wat ermee bedoeld wordt, ons lot ligt dus in handen van een politiek die wel of niet gaat wakker worden voor een schreeuwende en angstige bevolking. Het alternatief ligt wel op de tafel, wachtend op aandacht van onze beleidsverantwoordelijken, zoals het naar hun ambt rechtmatig begrepen kan en mag worden. Getuigenissen.

Soms zegt men dat één van de grootste problemen in de Westerse samenleving de kloof tussen arm en rijk is, dat is waar. Echter, dit is een ‘Westerse’ manier om ernaar te kijken., louter gekwantificeerd als de inkomenskloof. En hoe alarmerend die kloof ook is, er is nog een zorgwekkender kloof nl. de innerlijke kloof, een cultuurkloof, een kloof in bewustzijn, een kloof in de diepte. Als het zwaartepunt van een samenleving meer en meer verschuift, als steeds meer mensen overgaan van egocentrisch naar etnocentrisch en wereldcentrisch, dan plaatst dit een zware last op de noodzaak van die samenleving om die mensen ‘verticaal’ te integreren op verschillende diepten in hun eigen ontwikkeling. En hoe dieper het zwaartepunt van een cultuur ligt, des te groter is de noodzaak en de last van deze verticale integratie.

Zoals altijd maakt het nieuwe en hogere zwaartepunt de beschikbaarheid van de hogere of diepere structuren voor individuele burgers mogelijk, maar garandeert het die NIET. Naarmate het zwaartepunt van een maatschappij verschuift, zijn er mensen die kunnen achterblijven, gemarginaliseerd, uitgesloten van hun eigen ontwikkeling, benadeeld op de meest gruwelijke wijze nl. in hun innerlijke bewustzijn, waarde en betekenis. Dit schept een interne spanning in de cultuur die verwoestend kan zijn. De kans op een cultuur- of bewustzijnskloof wordt groter bij iedere nieuwe culturele transformatie.

Omdat in het ‘Westen’ geen diepte wordt erkend, kunnen we geen zicht krijgen op de dieptekloof, de cultuurkloof, de bewustzijnskloof, die daardoor de ontwikkelde en ‘beschaafde’ landen zal blijven teisteren totdat dit meest cruciale probleem eerst erkend wordt, en vervolgens in een kader gezet wordt op manieren die ons in staat stellen ermee te leren omgaan.

[MIS]

Ik geef het woord aan u MIS!

Thanks, kwam het denken voor de mens of erna ? Met woorden trachten we dat duidelijk te maken aan elkaar, doet ook veel stof oplaaien waardoor we helemaal niets meer zien.

[corse]

Oorspronkelijk geplaatst door MIS

Thanks, kwam het denken voor de mens of erna ? Met woorden trachten we dat duidelijk te maken aan elkaar, doet ook veel stof oplaaien waardoor we helemaal niets meer zien.

Wanneer je naar: (Discussies in forum) : Economie gaat, Dan zie je dat we 8.700 keer bekeken zijn, er is dus interesse door een zwijgende meerderheid, wat positief is!
Ook voor moderators en reclame voor het forum uiteraard.