Wie kan mij helpen ivm thesis...

[Duupje]

Oorspronkelijk geplaatst door From_Vlaanderen

Op die forum een topic aanmaken en vervolgens daar een link poten.

Das nog een goed idee.

[Nelle]

Oorspronkelijk geplaatst door Duupje

Das nog een goed idee.

Wat is eigenlijk precies je probleemstelling? Wil je een enquete afnemen bij mensen die het slachtoffer zijn van incest of wil je weten wat mensen denken over incest?

[Duupje]

Oorspronkelijk geplaatst door Nelle

Wat is eigenlijk precies je probleemstelling? Wil je een enquete afnemen bij mensen die het slachtoffer zijn van incest of wil je weten wat mensen denken over incest?

Ik heb er nog geen flauw idee van hoe ik dat moet gaan aanpakken. Tis ni direct het simpelste onderwerp éh.
Kwou mij vooral focussen op de gevolgen van incest in het latere leven van de slachtoffers, maar blijkbaar kan'k daar nog wel wat aan bijsturen.

[Txiki]

Oorspronkelijk geplaatst door Duupje

Ik heb er nog geen flauw idee van hoe ik dat moet gaan aanpakken. Tis ni direct het simpelste onderwerp éh.
Kwou mij vooral focussen op de gevolgen van incest in het latere leven van de slachtoffers, maar blijkbaar kan'k daar nog wel wat aan bijsturen.

Duupje, ik wil je daar gerust bij helpen. Het opzetten van een onderzoeksplan, centrale vraagstelling en dergelijke...

Maar, beseft jullie leerkracht wel dat dit in feite een aparte cursus is in het tweede bachelorjaar aan de VUB? Ongelooflijk eigenlijk. Dat is niet iets dat op 1-2-3 zomaar gaat. En dan nog eens zo'n onderwerp? Amai...

Maar zoals gezegd, ik wil je daarin wel helpen. Stuur dan even een pb en dan bekijken we dat wel.

[Duupje]

Oorspronkelijk geplaatst door Txiki

Duupje, ik wil je daar gerust bij helpen. Het opzetten van een onderzoeksplan, centrale vraagstelling en dergelijke...

Maar, beseft jullie leerkracht wel dat dit in feite een aparte cursus is in het tweede bachelorjaar aan de VUB? Ongelooflijk eigenlijk. Dat is niet iets dat op 1-2-3 zomaar gaat. En dan nog eens zo'n onderwerp? Amai...

Maar zoals gezegd, ik wil je daarin wel helpen. Stuur dan even een pb en dan bekijken we dat wel.

Ik denk er net zo over. Ik vind het er serieus over eigenlijk ze, ik wist dat dat in hoger onderwijs/unif werd gedaan, maar ik had mij tot eergisteren nooit verwacht aan zo'n uitgebreide opdracht. Maar ik zet hier letterlijk wat er in mijn plan van die opdracht staat. De leerkracht heeft me al wel laten weten dat ze mee mensen gaat zoeken voor interviews, omdat je als ASO-er niet zomaar overal toegang krijgt anders. (wat voor mij al genoeg wil zeggen)

Maar ik heb mijn oude cursussen opgezocht van over bijna 20 jaar, en de lat ligt een enorm pak hoger nu. Mss omdat het volwassenenonderwijs is nu ? Geen idee. Dat het een pak meer en zwaarder is nu dan in de normale 3de graad, is wel een feit.
Het is niet dat wij ons alleen maar bezig moeten houden daarmee, ondertussen lopen ook al die andere vakken (voor mij nu nog 7 andere modules) nog door voor ons.

[Txiki]

Oorspronkelijk geplaatst door Duupje

Ik denk er net zo over. Ik vind het er serieus over eigenlijk ze, ik wist dat dat in hoger onderwijs/unif werd gedaan, maar ik had mij tot eergisteren nooit verwacht aan zo'n uitgebreide opdracht. Maar ik zet hier letterlijk wat er in mijn plan van die opdracht staat. De leerkracht heeft me al wel laten weten dat ze mee mensen gaat zoeken voor interviews, omdat je als ASO-er niet zomaar overal toegang krijgt anders. (wat voor mij al genoeg wil zeggen)

Maar ik heb mijn oude cursussen opgezocht van over bijna 20 jaar, en de lat ligt een enorm pak hoger nu. Mss omdat het volwassenenonderwijs is nu ? Geen idee. Dat het een pak meer en zwaarder is nu dan in de normale 3de graad, is wel een feit.
Het is niet dat wij ons alleen maar bezig moeten houden daarmee, ondertussen lopen ook al die andere vakken (voor mij nu nog 7 andere modules) nog door voor ons.

Mja... je weet me te vinden als je denkt dat het nodig is, ok?

[Duupje]

Oorspronkelijk geplaatst door Txiki

Mja... je weet me te vinden als je denkt dat het nodig is, ok?

Tnx

[Groentje-18]

Oorspronkelijk geplaatst door Txiki

Het gaat dus over een werk om het middelbaar te beëindigen? Amai, dat was er "in mijnen tijd" niet.

Dan vind ik het onderwerp wel heel hoog gegrepen. Het is voor universitairen al niet evident om daarrond te gaan werken, net omdat het zo'n gevoelig onderwerp is. En je hebt stapels "geloofsbrieven" en gesprekken nodig eer die instellingen je toelaten...

Maar wat is eigenlijk de hoofdbedoeling van dat werk? Want dan zal de nadruk minder liggen op het onderzoeksaspect dan op "er eens mee bezig geweest zijn" vermoedelijk?

Duupje?

Voil�*.

Maar de vraag is wat verwachten de leerkrachten hé.
Ik denk niet dat ze een thesis verwachten (zoals hetgeen je maakt in je licentiaat of master univ) of een doctoraatsstudie. Er valt er daar wel een prachtige over te maken.
Ik zou het eigenlijk meteen willen doen (een pak liever dan mijn eigen onderwerp want het is veel concreter en grijpbaarder), maar ik zou er dan waarschijnlijk veel te ver en veel te technisch op ingaan, en dat kan niet de bedoeling zijn van een werk om je middelbaar af te sluiten. Daarvoor heb je ook een achtergrond nodig die je dan niet gezien kan hebben omdat ze gewoonweg een jaar of drie univ-studies kost dus ja ... Het is nogal misleidend en pretentieus om scholieren zo'n opdracht te geven en ze wijs te maken dat ze in staat zouden zijn om 'een deftig onderzoek' te doen. Het zou nogal een straffe school moeten zijn.
Als oefening is het misschien wel tof, maar dat die leerkracht zoiets een deftig onderzoek durft noemen... (Ze heeft dat misschien zo genoemd uit angst dat sommige mensen het niet serieus genoeg nemen en met een 'zonnekind-artikel'-en-wat-duimzuigerij-met-de-nodige-taalfouten afkomen.)
Soit, je niet te veel zorgen maken Duupje want dat is niet nodig en internet is your friend. Over incest krijg je in een oogwenk een hele hoop bij mekaar.

[Groentje-18]

Oorspronkelijk geplaatst door Txiki

Duupje, ik wil je daar gerust bij helpen. Het opzetten van een onderzoeksplan, centrale vraagstelling en dergelijke...

Maar, beseft jullie leerkracht wel dat dit in feite een aparte cursus is in het tweede bachelorjaar aan de VUB? Ongelooflijk eigenlijk. Dat is niet iets dat op 1-2-3 zomaar gaat. En dan nog eens zo'n onderwerp? Amai...

Maar zoals gezegd, ik wil je daarin wel helpen. Stuur dan even een pb en dan bekijken we dat wel.

Ze moeten waarschijnlijk gewoon de methoden gebruiken die ze geleerd hebben. Niet meer of niet minder. Het kan ook moeilijk anders. Alleen zal de leerkracht er heel serieus over hebben gedaan in de hoop iedereen goed te motiveren zodat ze misschien enkele pareltjes ontvangt. Niet op wetenschappelijk vlak, maar eerder op het vlak van paper-schrijven.
Ze zullen zich de naam thesis hebben toegeëigend omdat het zo nog wat 'enger' en serieuzer klinkt. Tegenwoordig gebruiken univs nl de naam 'masterproef'.

[Txiki]

Oorspronkelijk geplaatst door Groentje-18

Ze moeten waarschijnlijk gewoon de methoden gebruiken die ze geleerd hebben. Niet meer of niet minder. Het kan ook moeilijk anders. Alleen zal de leerkracht er heel serieus over hebben gedaan in de hoop iedereen goed te motiveren zodat ze misschien enkele pareltjes ontvangt. Niet op wetenschappelijk vlak, maar eerder op het vlak van paper-schrijven.
Ze zullen zich de naam thesis hebben toegeëigend omdat het zo nog wat 'enger' en serieuzer klinkt. Tegenwoordig gebruiken univs nl de naam 'masterproef'.

Dat had dan toch ook met een eenvoudiger onderwerp gekund, vind ik. Iets dat dichter bij hun leefwereld ligt.

[Groentje-18]

Dat klopt. De eis om interviews af te nemen van slachtoffers van incest van de leerkracht vind ik nogal, op z'n zachtst gezegd, ondoordacht.
Maar het zijn scholieren humane wetenschappen hé. Ze zullen altijd zulke onderwerpen krijgen waarvan je enkel kan hopen dat die ver afliggen van hun leefwereld. Maar toegegeven, iets van drugs, roken, eetstoornissen, media-invloeden, ... is voor iedereen wat dichter bij de leefwereld. Maar daar is dan weer zoveel over gezegd dat het me - voor een 'leek'- niet makkelijk lijkt om er 'de belangrijkste dingen' uit te halen.

[Txiki]

Oorspronkelijk geplaatst door Groentje-18

Dat klopt. De eis om interviews af te nemen van slachtoffers van incest van de leerkracht vind ik nogal, op z'n zachtst gezegd, ondoordacht.
Maar het zijn scholieren humane wetenschappen hé. Ze zullen altijd zulke onderwerpen krijgen waarvan je enkel kan hopen dat die ver afliggen van hun leefwereld. Maar toegegeven, iets van drugs, roken, eetstoornissen, media-invloeden, ... is voor iedereen wat dichter bij de leefwereld. Maar daar is dan weer zoveel over gezegd dat het me - voor een 'leek'- niet makkelijk lijkt om er 'de belangrijkste dingen' uit te halen.

Weet je, het kan veel eenvoudiger: zelfs onderzoeken of er een verband is tussen bijvoorbeeld vrijetijdsbesteding en de studiekeuze kan een onderwerp zijn.
Toch als het de bedoeling is om kennis te laten maken met de verschillende stappen in een onderzoek. Later, als ze daar ooit toe komen, kunnen ze nog altijd moeilijkere onderwerpen bekijken.

Drugs en dergelijke, ja, dat is al zo vaak onderzocht dat er niets nieuws over te vertellen valt.

[De_Laatste_Belg]

Dat klopt. De eis om interviews af te nemen van slachtoffers van incest van de leerkracht vind ik nogal, op z'n zachtst gezegd, ondoordacht.

Doet mijn huid jeuken zelfs. Ik weet niet of je kan overzien wat deze gesprekken voor slachtoffers betekenen. Naast het bevestigen van een stigma.

Als het de bedoeling is dat er 'interviews' worden afgenomen, waarom dan niet 'interviews' die iets bijdragen aan onze maatschappij.

Onderwerpen dus die aansturen op 'interviews' met bijvoorbeeld:

Eenzame mensen.
Oudere mensen.
Mensen in hospitalen.
Lang bedlegerige mensen.
Jongeren die een blauwtje hebben opgelopen.
Jonge mensen in politiek.
Kinderen van ouders met een veeleisend beroep.
Mensen die een geliefde verloren hebben.


Mensen die om een of andere reden graag praten en voor wie gewoon 'praten' ongeacht of 't nu een 'interview' is iets bijbrengt.

[Duupje]

Oorspronkelijk geplaatst door De_Laatste_Belg

Doet mijn huid jeuken zelfs. Ik weet niet of je kan overzien wat deze gesprekken voor slachtoffers betekenen. Naast het bevestigen van een stigma.

Daar heb ik het vooral persoonlijk nogal moeilijk mee. Ik trek gewoon oude wonden open. Ik mag er niet aan denken.

Ik ga mij vooral richten op de hulpverleners. En werken rond de gevolgen van incest in het latere leven. Ik heb ondertussen wel via via 2 slachtoffers die vrij goed hun verleden verwerkt hebben en mij een interview toestaan uiteraard zonder vermelding van hun gegevens. Bovendien zal ik mij laten ondersteunen door een psy zelf ivm die interviews, dat ik zeker geen ondoordachte vragen stel aan die mensen.

Ik ga verder niet zomaar in het wilde weg mensen aanspreken hierover. En als het enkel bij die 2 slachtoffers blijft, zal ik het echt wel vermelden dat het niet makkelijk is om mensen te vinden die daar vrij over kunnen/willen praten. Als psy zijnde zelf, zal de leerkracht daar wel begrip voor hebben. Dan kost het mij maar punten desnoods, so be it.

[De_Laatste_Belg]

Och, duupje. Na dat antwoord. Je bent er 'klaar' voor. Je zal 't er wel iets goeds van maken.

[Duupje]

Oorspronkelijk geplaatst door De_Laatste_Belg

Och, duupje. Na dat antwoord. Je bent er 'klaar' voor. Je zal 't er wel iets goeds van maken.

Bedankt Ik ben er vrij zeker van dat het me wel zal lukken. Motivatie, tact en de nodige dosis gezond verstand brengen mij wel tot aan de eindstreep.

[Jazeker]

Oorspronkelijk geplaatst door Duupje

Daar heb ik het vooral persoonlijk nogal moeilijk mee.

Ik zei je al om belgicisme te nemen... Tsk... wil nie luisteren eh. Je hoeft er niet onder te lijden want ze snuiven aan hun eigen ziekte en worden er high van. Tjah... ok... jij wil het moeilijk doen. Tsk tsk, geef al iemand een goede raad.

[Jazeker]

Oorspronkelijk geplaatst door Duupje

Bedankt Ik ben er vrij zeker van dat het me wel zal lukken. Motivatie, tact en de nodige dosis gezond verstand brengen mij wel tot aan de eindstreep.

Dat stukje in het vet ga je nodig hebben. Ik respecteer je opdracht. Want die gaat niet makkelijk zijn.

[Txiki]

Oorspronkelijk geplaatst door Jazeker

Dat stukje in het vet ga je nodig hebben. Ik respecteer je opdracht. Want die gaat niet makkelijk zijn.

Daar heb je gelijk in en ik sluit me daar bij aan.

[Groentje-18]

Oorspronkelijk geplaatst door Duupje

Daar heb ik het vooral persoonlijk nogal moeilijk mee. Ik trek gewoon oude wonden open. Ik mag er niet aan denken.

Ik ga mij vooral richten op de hulpverleners. En werken rond de gevolgen van incest in het latere leven. Ik heb ondertussen wel via via 2 slachtoffers die vrij goed hun verleden verwerkt hebben en mij een interview toestaan uiteraard zonder vermelding van hun gegevens. Bovendien zal ik mij laten ondersteunen door een psy zelf ivm die interviews, dat ik zeker geen ondoordachte vragen stel aan die mensen.

Ik ga verder niet zomaar in het wilde weg mensen aanspreken hierover. En als het enkel bij die 2 slachtoffers blijft, zal ik het echt wel vermelden dat het niet makkelijk is om mensen te vinden die daar vrij over kunnen/willen praten. Als psy zijnde zelf, zal de leerkracht daar wel begrip voor hebben. Dan kost het mij maar punten desnoods, so be it.

Ik blijf het raar vinden dat mensen zich hierover laten interviewen als ze dit echt hebben meegmaakt voor een scholier, dat er een psy aan wil meewerken en dat je hulpverleners zal gaan ondervragen hierover.
Voor die gevolgen op lange termijn kan je gewoon de literatuur in, er is genoeg onderzoek gebeurd daarover. Desnoods neem je het wat ruimer. De mening van een hulpverlener hierover zal waarschijnlijk niet gebaseerd zijn op zijn eigen wetenschappelijk onderzoek maar op persoonlijke ervaringen. Niet dat die geen waarde hebben, maar ze hebben zekr geen prominente waarde in het kader van 'een deftig onderzoek'. Interviewgegevens hebben dat eigenlijk zelden of nooit, daarom dat ik het zo vreemd blijf vinden.

Die interviews moet je trouwens echt niet onderschatten. Bij mijn eerste interview ooit moest ik vragen naar de relatie met de ouders en hierop begon mijn eerste geïnterviewde te huilen. Het is niet makkelijk om daarmee om te gaan. Maar je hebt ongetwijfeld al levenservaring (te horen aan wat Duveltje382 soms zegt) genoeg om dat te weten en goed 'aan te pakken'.