Waarom kiezen onze humaniora-afgestudeerde niet voor lerarenopleiding ?

[lombas]

Oorspronkelijk geplaatst door Duvelke

nu klink je wel heel erg uit de hoogte.

Zeggen dat een flink aantal scholen en leerlingen anti-intellectualisme nastreven en een gebrek aan elementaire beleefdheid hebben, is arrogant?

Genoteerd dan maar zeker?

als leerkracht moet je je ook wat kunnen aanpassen aan de leefwereld van de jongeren.

En wat is die "leefwereld" dan precies?

[Zapatista]

Oorspronkelijk geplaatst door Duvelke

en hoe zie je dat concreet?

Eerst en vooral de absolute macht van de leerkrachten intrekken of toch beperken, informeel contact vergroten tussen leerkrachten en leerlingen en de kleine dingen zoals de leraar met de voornaam aanspreken. Ik ben natuurlijk geen expert op dat gebied, maar ik denk dat de meesten er wel mee akkoord gaan dat het onderwijs dringend aan hervormingen toe is.

[lombas]

Oorspronkelijk geplaatst door Zapatista

Eerst en vooral de absolute macht van de leerkrachten intrekken of toch beperken, informeel contact vergroten tussen leerkrachten en leerlingen en de kleine dingen zoals de leraar met de voornaam aanspreken. Ik ben natuurlijk geen expert op dat gebied, maar ik denk dat de meesten er wel mee akkoord gaan dat het onderwijs dringend aan hervormingen toe is.

Waarom zou je leren dat je personen met autoriteit meteen mag tutoyeren als je later in situaties zult terechtkomen dat zulke flambayantie nefast kan zijn?

[Xenophon]

Oorspronkelijk geplaatst door lombas

Waarom zou je leren dat je personen met autoriteit meteen mag tutoyeren als je later in situaties zult terechtkomen dat zulke flambayantie nefast kan zijn?

Zoals?

[Zapatista]

Oorspronkelijk geplaatst door lombas

Waarom zou je leren dat je personen met autoriteit meteen mag tutoyeren als je later in situaties zult terechtkomen dat zulke flambayantie nefast kan zijn?

Ik vind een leerkracht geen persoon met autoriteit, misschien zouden ze de 2 uur godsdienst/zedenleer beter vervangen door iets waar men leert hoe om te gaan in zulke latere situaties.

Ik vond altijd dat school er was om kennis te vergaren en me voor de rest met rust te laten.

[lombas]

Oorspronkelijk geplaatst door Zapatista

Ik vind een leerkracht geen persoon met autoriteit, misschien zouden ze de 2 uur godsdienst/zedenleer beter vervangen door iets waar men leert hoe om te gaan in zulke latere situaties.

Ik vond altijd dat school er was om kennis te vergaren en me voor de rest met rust te laten.

En kennis krijg je van wie ...?

[maddox]

Oorspronkelijk geplaatst door Zapatista

Ik vond altijd dat school er was om kennis te vergaren en me voor de rest met rust te laten.

Helaas bent U een uitzondering. De meeste snotapen vinden school een marteling, een zonde van de tijd die ze , naar gelang van de leeftijd, beter zouden kunnen spenderen aan cowboy en alien spelen, winkeldiefje wezen, en als de hormonen wat toeslaan, doktertje naaäpen of relschopper zijn, al dan niet in combinatie met vandaaltje.

Ikzelf was een buitenbeentje, de stille kloot op de achtergrond die gepest werd omdat ie een andere nationaliteit had. Maar wel "stiekem" meer leesboeken meekreeg in de lagere school bij de het laatste rapport van't schooljaar.

[Zapatista]

Oorspronkelijk geplaatst door lombas

En kennis krijg je van wie ...?

Ja, en dan?

Die autoritaire kijk op school is wat de schoolervaring verpest voor degenen die wel iets willen leren.

[Zapatista]

Oorspronkelijk geplaatst door maddox

Helaas bent U een uitzondering. De meeste snotapen vinden school een marteling, een zonde van de tijd die ze , naar gelang van de leeftijd, beter zouden kunnen spenderen aan cowboy en alien spelen, winkeldiefje wezen, en als de hormonen wat toeslaan, doktertje naaäpen of relschopper zijn, al dan niet in combinatie met vandaaltje.

Ikzelf was een buitenbeentje, de stille kloot op de achtergrond die gepest werd omdat ie een andere nationaliteit had. Maar wel "stiekem" meer leesboeken meekreeg in de lagere school bij de het laatste rapport van't schooljaar.

Om eerlijk te zijn vond ik school ook een kwelling. Ik leerde graag en veel, maar dat arrogant en totalitair gedrag van leerkracht en hun drang om hun absoluut gezag te misbruiken op elke gelegenheid stoorde me enorm. Hoe ouder ik werd hoe dommer, luier en verachtelijker de leerkrachten overkwamen bij mij, universiteit was een openbaring voor mij.

[1207]

Oorspronkelijk geplaatst door Zapatista

Eerst en vooral de absolute macht van de leerkrachten intrekken of toch beperken, informeel contact vergroten tussen leerkrachten en leerlingen en de kleine dingen zoals de leraar met de voornaam aanspreken. Ik ben natuurlijk geen expert op dat gebied, maar ik denk dat de meesten er wel mee akkoord gaan dat het onderwijs dringend aan hervormingen toe is.

En welke macht hebben leerkrachten? als ze de stof niet kennen krijgt leerkracht naar zijn voeten dat er teveel buizen zijn. Ge moogt niets, zelfs als ge ene pakt op spieken moogt ge hem enkel op die vraag (waar hij op die moment aan bezig is) een nul geven. gsm, iphone's etc afpakken is uit den boze.
informeel, moet ik echt mijn leerlingen allemaal op mijne facebook zetten?

onderwijs moet hervormd worden en hadden ze mij na een jaar of 3 een vaste school en vaste vakken gegeven dan was ik gebleven. Op basis van interimcontractjes kan ik geen lening afsluiten en toekomst opbouwen.
ik behoorde ook niet tot de vrijdagse zuipkliek vd directuer dus een benoeming zou quasi onmogelijk zijn of toch veel langer op zich laten wachten

[Anatomehelena]

Oorspronkelijk geplaatst door filosoof

Je droomt over "de goede oude tijd".
Secretaressen, studiemeesters, die zijn al jaren wegbezuinigd.

je weet niet waarover je spreekt. Een school zonder secretariaat... hahahahaha .
Wie denk je dat de schoolfactuur opmaakt? Denk je dat het de leerkracht is misschien?

[giserke]

SPA adjudant Smet heft de oplossing gevonden: Nederlanders importeren

Wat voor onbenul is dat? Zelfs het kleinste kind kent het probleem waarom startende leerkrachten afhaken: tijdelijke contracten en geen werkzekerheid.

[Zapatista]

Oorspronkelijk geplaatst door 1207

En welke macht hebben leerkrachten? als ze de stof niet kennen krijgt leerkracht naar zijn voeten dat er teveel buizen zijn. Ge moogt niets, zelfs als ge ene pakt op spieken moogt ge hem enkel op die vraag (waar hij op die moment aan bezig is) een nul geven. gsm, iphone's etc afpakken is uit den boze.
informeel, moet ik echt mijn leerlingen allemaal op mijne facebook zetten?

onderwijs moet hervormd worden en hadden ze mij na een jaar of 3 een vaste school en vaste vakken gegeven dan was ik gebleven. Op basis van interimcontractjes kan ik geen lening afsluiten en toekomst opbouwen.
ik behoorde ook niet tot de vrijdagse zuipkliek vd directuer dus een benoeming zou quasi onmogelijk zijn of toch veel langer op zich laten wachten

Dat is natuurlijk het ander uiterste, wat ik evenmin goedpraat. Natuurlijk moet u uw leerlingen niet op facebook zetten, dat zou dan weer onprofessioneel zijn. Ik bedoelde eerder wat meer contact tijdens de schooluren, ik denk dat als die autoritaire kloof gedicht wordt beide partijen wat meer respect voor elkaar kunnen opbrengen.

Ik weet natuurlijk niet hoe het overal aan toe gaat, ik spreek uit mijn eigen ervaring van nog niet zo heel lang geleden en ik denk dat ik eerlijk kan zeggen dat er nog niks veranderd is.

[eno2]

Oorspronkelijk geplaatst door Duvelke

Vertel dat maar eens aan een gemotiveerde leerkracht

Deed ik succesvol

[eno2]

Oorspronkelijk geplaatst door lombas

Waarom zou je leren dat je personen met autoriteit meteen mag tutoyeren als je later in situaties zult terechtkomen dat zulke flambayantie nefast kan zijn?

Bedoelde u: flamboyantie ?

Wie moeilijke woorden verkeerd schrijft wordt uitgelachen heb ik al dikwijls ondervonden

[filosoof]

Oorspronkelijk geplaatst door Anatomehelena

je weet niet waarover je spreekt. Een school zonder secretariaat... hahahahaha .
Wie denk je dat de schoolfactuur opmaakt? Denk je dat het de leerkracht is misschien?

In het vrij onderwijs -Jezuieten toch) was dat "broeder econoom" . Daar hoorde ik collegas mee bellen.

In het G.O. is er mogelijk nog een directiesecretaris/esse voor personeelsdossiers (indien de directeur dat niet zelf doet) die ook dikwijls het leerlingensecretariaat (afwezigheden etc) erbij doet.
De rest doen de leraars: toezichten, geziene leerstof, rapporten invullen, verslagen lerarenvergaderingen, uurroosters leggen, 101 extra-activiteiten.
-Op een bepaald moment moesten directies gewoon kiezen tussen budget voor onderhoudspersoneel en studiemeesters. DankU wel, Daniël Coens.

[lombas]

Oorspronkelijk geplaatst door eno2

Bedoelde u: flamboyantie ?

Wie moeilijke woorden verkeerd schrijft wordt uitgelachen heb ik al dikwijls ondervonden

Sommige mensen hoeven zelfs niets verkeerd te schrijven om door anderen uitgelachen te worden, nietwaar eno'tje?

Ik moet er gelukkig moeite voor doen.

[filosoof]

Oorspronkelijk geplaatst door Zapatista

Dat is natuurlijk het ander uiterste, wat ik evenmin goedpraat. Natuurlijk moet u uw leerlingen niet op facebook zetten, dat zou dan weer onprofessioneel zijn. Ik bedoelde eerder wat meer contact tijdens de schooluren, ik denk dat als die autoritaire kloof gedicht wordt beide partijen wat meer respect voor elkaar kunnen opbrengen.

Ik weet natuurlijk niet hoe het overal aan toe gaat, ik spreek uit mijn eigen ervaring van nog niet zo heel lang geleden en ik denk dat ik eerlijk kan zeggen dat er nog niks veranderd is.

Natuurlijk moet u uw leerlingen niet op facebook zetten, dat zou dan weer onprofessioneel zijn.

Ik ken leraars met dubbel facebook profiel: één voor leerlingen en één voor vrienden.

[1207]

Oorspronkelijk geplaatst door Zapatista

ik denk dat als die autoritaire kloof gedicht wordt beide partijen wat meer respect voor elkaar kunnen opbrengen.

het is geen oorlogssituatie hé
leerlingen moeten leren en op het einde vh jaar zien dat ze de stof beheersen om naar het volgende jaar te gaan.

dat is de essentie van school en onderwijs.

[Zapatista]

Oorspronkelijk geplaatst door 1207

het is geen oorlogssituatie hé
leerlingen moeten leren en op het einde vh jaar zien dat ze de stof beheersen om naar het volgende jaar te gaan.

dat is de essentie van school en onderwijs.

Inderdaad, voor de rest moeten ze met rust gelaten worden.