Lerarentekort? Ja, m'n kloten. - Pagina 4

reservespeler · 20 juni 2022, 16:59

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Rudy

Is dat niet een beetje vooringenomenheid ?
Ik geloof niet dat dit een belangrijke reden is voor een niet benoeming.

De realiteit bewijst het.
Ze zullen dat natuurlijk nooit toegeven.

ViveLaBelgique · 20 juni 2022, 17:34

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door reservespeler

Bijna allemaal.
De redenen heb ik al gegeven.
Nee, daar is geen bron van, omdat de gemeenschappen dan moeten toegeven dat ze zelf zwaar in de fout gaan.

Je hebt er dus geen enkel bewijs van. Als dit echt zo zou zijn, waarom is er dan niemand van gedupeerde langs het gelijkekansencentrum geweest ?

ViveLaBelgique · 20 juni 2022, 17:39

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door reservespeler

Gewoon omdat ze niet meer gevraagd werd eens ze in de nabijheid van een vaste benoeming kwam.

Ze heeft nooit een negatieve evaluatie gehad hé.

Raar verhaal, heel raar. Om een negatieve beoordeling te krijgen in het onderwijs moet je meer dan één moord plegen.

Een leraar die in 2012 tijdens een caféruzie ?*iemand doodsloeg, is veroordeeld tot twee jaar voorwaardelijk. De school waar hij lesgeeft laat het daar niet bij en schorst hem ook nog eens voor twee jaar, al behoudt hij wel de helft van zijn loon. Een dubbele straf. Kan perfect, zeggen experts.

https://www.nieuwsblad.be/cnt/dmf20161026_02540111

kelt · 20 juni 2022, 18:14

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door patrickve

Dat is dan ook het probleem van die "benoemingen": het is eigenlijk een half op pensioen gaan, niewaar.

Aan de andere kant zou het ook logisch zijn dat moeilijke plaatsen beter betaald worden dan gemakkelijke. Dat voor een moeilijke klas staan een hoger loon geeft dan voor een gemakkelijke. Dan worden al die dingen door de markt opgelost he.

Dat bij een moeilijkere funktie,knelpuntberoep zelfs, een hogere vergoeding hoort lijkt zowat overal,behalve in zekere staatsinstellingen ,de logica zelve.

Dadeemelee · 20 juni 2022, 18:19

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door reservespeler

Nee, in een scholengemeenschap.

Is dat niet enkel in het vrij onderwijs, die scholengemeenschappen? In het gemeenschapsonderwijs is de scholengemeenschap het GO! toch?

Rudy · 20 juni 2022, 18:29

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door reservespeler

De realiteit bewijst het.
Ze zullen dat natuurlijk nooit toegeven.

Een ervaren directeur heeft ook zo zijn of haar favorieten.

dalibor · 20 juni 2022, 19:22

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Dadeemelee

Is dat niet enkel in het vrij onderwijs, die scholengemeenschappen? In het gemeenschapsonderwijs is de scholengemeenschap het GO! toch?

Nee, het GO is ingedeeld in een 25tal scholengroepen.

Dadeemelee · 20 juni 2022, 19:45

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door dalibor

Nee, het GO is ingedeeld in een 25tal scholengroepen.

Ah ok, wist ik niet. Bedankt voor de info.

Herr Flick · 20 juni 2022, 22:45

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door dalibor

Dat de beginnende leraren in de moeilijkste scholen en klassen staan helpt ook niet. Het zou omgekeerd moeten zijn: de ervaren rotten nemen de moeilijke plaatsen en de beginnende leraren kunnen ervaring opbouwen met minder moeilijke leerlingen en klassen.

Zo van die Clint Eastwood types die dan mogen gaan les geven in Molenbeek...

https://www.youtube.com/watch?v=NelBNtNm8l0

Herr Flick · 20 juni 2022, 22:47

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Rudy

Een ervaren directeur heeft ook zo zijn of haar favorieten.

Hij / Zij / It (Schrappen wat niet past) zou daar boven moeten staan.

Geen favoritisme, louter beoordelen naar prestatie en inzet. Ten allen tijden uw troepen verdedigen naar al te bloeddorstige ouders toe. Ze uitkafferen als het nodig is als de bloeddorstige ouders weg zijn.

dalibor · 20 juni 2022, 22:53

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Herr Flick

Zo van die Clint Eastwood types die dan mogen gaan les geven in Molenbeek...

https://www.youtube.com/watch?v=NelBNtNm8l0

Voila. Gij zijt mee met mijn gedachtengang

Herr Flick · 20 juni 2022, 23:05

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door dalibor

Voila. Gij zijt mee met mijn gedachtengang

Moest ik les geven het zou er niet veel anders aan toegaan ...

humor, iets niet meer dan 2 keer uitleggen en als er wat teveel zever is, ik denk terug aan de wijze woorden van een docent van ons "heren, ik zeg het zelf geen een keer" waarna een ijzige stilte neerdaalde en iedereen wist, dat hij het ook geen een keer ging doen.

maddox · 20 juni 2022, 23:18

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Herr Flick

Zo van die Clint Eastwood types die dan mogen gaan les geven in Molenbeek...

https://www.youtube.com/watch?v=NelBNtNm8l0

Fuck, ik had minstens 2 leraren die echte veteraan waren.
Dat verklaart een hoop. Die konden door gewoon op te staan een hele aula door hormonen geteisterde pubers gewoon stil krijgen. Daar waar de directie en de avant la lettre iedersvriendjes zelfs brullend als een stier in castratie nog niet eens de indruk gaven aanwezig te zijn.

Karel Martel B · 21 juni 2022, 05:59

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door patrickve

Dat is dan ook het probleem van die "benoemingen": het is eigenlijk een half op pensioen gaan, niewaar.

Aan de andere kant zou het ook logisch zijn dat moeilijke plaatsen beter betaald worden dan gemakkelijke. Dat voor een moeilijke klas staan een hoger loon geeft dan voor een gemakkelijke. Dan worden al die dingen door de markt opgelost he.

Niet echt, want dan moet je om te beginnen al toegeven dat sommige klassen "lastiger" zijn.

De oppositie kan dan zeggen: er is geen geld om Uw kinderen te onderwijzen, maar wel extra geld voor de kinderen van mensen die zich weigeren te integreren.

Karel Martel B · 21 juni 2022, 06:01

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Rudy

Een ervaren directeur heeft ook zo zijn of haar favorieten.

Dat kan, maar meestal zullen dat de mensen zijn die niet lastig doen en waar hij mee samen kan werken, of vergis ik mij?

Rudy · 21 juni 2022, 19:08

De job leerkracht is niet interessant omdat een leerkracht geen carrière kan maken. Er bestaat niet iets zoals promotie. Je kan enkel rekenen op wat anciënniteit. Oninteressant ondanks alle vakanties.

Het is niet meer zoals destijds toen de moeders tegen hun dochters zeiden: "leer voor schooljuffrouw, dan ben je altijd thuis als de kindjes thuis zijn".

Rudy · 21 juni 2022, 19:11

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Karel Martel B

Dat kan, maar meestal zullen dat de mensen zijn die niet lastig doen en waar hij mee samen kan werken, of vergis ik mij?

Directeurs zijn niet noodzakelijk goeie managers. Eufemistisch uitgedrukt.
Kijk naar hun opleiding.

Herr Flick · 22 juni 2022, 06:35

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door maddox

Fuck, ik had minstens 2 leraren die echte veteraan waren.
Dat verklaart een hoop. Die konden door gewoon op te staan een hele aula door hormonen geteisterde pubers gewoon stil krijgen. Daar waar de directie en de avant la lettre iedersvriendjes zelfs brullend als een stier in castratie nog niet eens de indruk gaven aanwezig te zijn.

Wij hadden er ook zo ene, was geen veteraan of zo maar die mens had gewoon authoriteit en een reputatie... (als je het kon geen probleem, ... maar anders was er geen doorkomen aan.)

Heren, ik zeg het zelf geen een keer, ....

patrickve · 22 juni 2022, 08:12

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Rudy

Directeurs zijn niet noodzakelijk goeie managers. Eufemistisch uitgedrukt.
Kijk naar hun opleiding.

Het punt is eigenlijk dat een school geen "manager" nodig heeft, maar een administrateur. Immers, de job die in een school gedaan wordt, is een individuele dienst leveren, daar komt - ondanks alle gelul - heel weinig "ploegwerk" bij kijken, op een paar simpele afspraken na waar verwante vakken elkaars leerstof wat kunnen gebruiken ("kunde gij in de eerste semester iets over vectoren zeggen" of zo). Het enige waar de school administratie voor dient is het in orde houden van de materiele omgeving (het schoolgebouw en dergelijke) en het organiseren van de doodle voor leerlingen en leerkrachten, wie wanneer waar.

Kortom, leerkrachten kunnen eigenlijk freelance zijn, en hebben geen "managers" nodig om "samen" dingen te doen ; maar de organisatie van een lokale "lessenmarkt", ja, dat is wat men een school noemt, en dat is een administratieve organisatie, om voldoende kopers (leerlingen) bij voldoende verkopers (leerkrachten) te krijgen.

Er is niks te "managen", "motiveren", "beslissen", en zo aan het houden van een school. Er is wel administratief werk. Maar voor de rest zijn het individuele ontmoetingen van individuele dienstverleners met hun klanten.

Rudy · 27 augustus 2022, 13:24

De leraren haken af op het laatste moment.

Enkele dagen voor het begin van het nieuwe schooljaar worstelt 31 procent van de basisscholen met leerkrachten die last minute afhaken. Sommigen hebben medische redenen, anderen verlaten het onderwijs door de werkdruk. Walentina Cools, topvrouw van de Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten, merkt vooral op dat leerkrachten door de grote hoeveelheid vacatures volop keuze hebben, waardoor ze een gunstigere werkplek kiezen.

Bron: VRT NWS

Wie nog wilt lesgeven heeft meer keuze, en kan meer eisen stellen.

21 juni 2022, 19:08	#76
Rudy Secretaris-Generaal VN Geregistreerd: 24 november 2004 Locatie: Mechelen - Oostende Berichten: 38.975	De job leerkracht is niet interessant omdat een leerkracht geen carrière kan maken. Er bestaat niet iets zoals promotie. Je kan enkel rekenen op wat anciënniteit. Oninteressant ondanks alle vakanties. Het is niet meer zoals destijds toen de moeders tegen hun dochters zeiden: "leer voor schooljuffrouw, dan ben je altijd thuis als de kindjes thuis zijn".

27 augustus 2022, 13:24	#80
Rudy Secretaris-Generaal VN Geregistreerd: 24 november 2004 Locatie: Mechelen - Oostende Berichten: 38.975	De leraren haken af op het laatste moment. Enkele dagen voor het begin van het nieuwe schooljaar worstelt 31 procent van de basisscholen met leerkrachten die last minute afhaken. Sommigen hebben medische redenen, anderen verlaten het onderwijs door de werkdruk. Walentina Cools, topvrouw van de Onderwijsvereniging van Steden en Gemeenten, merkt vooral op dat leerkrachten door de grote hoeveelheid vacatures volop keuze hebben, waardoor ze een gunstigere werkplek kiezen. Bron: VRT NWS Wie nog wilt lesgeven heeft meer keuze, en kan meer eisen stellen.