Politics.be Registreren kan je hier.
Problemen met registreren of reageren op de berichten?
Een verloren wachtwoord?
Gelieve een mail te zenden naar [email protected] met vermelding van je gebruikersnaam.

Ga terug   Politics.be > Themafora > Maatschappij en samenleving
Registreer FAQForumreglement Ledenlijst

Maatschappij en samenleving Dit subforum handelt over zaken die leven binnen de maatschappij en in die zin politiek relevant (geworden) zijn.

Antwoord
 
Discussietools
Oud 28 juli 2010, 11:41   #81
hurricane
Europees Commissaris
 
hurricane's schermafbeelding
 
Geregistreerd: 4 juli 2006
Berichten: 6.625
Standaard

Lijfstraffen zijn verwerpelijk, zonder meer.
Ze hebben geen enkele pedagogische waarde. Integendeel.
Ik heb zelf jarenlang geworsteld met de vraag of ik mijn vader nu moest haten of respecteren. (Ik kreeg, als moeilijk kind, regelmatig klop met de lederen riem)
Ik heb dus aan den lijve ondervonden van een Spartaanse opvoeding betekend.
Maar laat ik daar meteen bij zeggen dat ik een ADHD'er was.
Dat is pas een jaar of 10 geleden door een onderzoeksteam van professoren aan het licht gekomen, toen ik vrijwillig mee deed aan dit onderzoek.
Mijn dochter heeft namelijk dezelfde 'kwaal'.
Ik ben nu 52. 40 Jaar geleden was van ADHD absoluut geen sprake. Toen was je gewoon een 'moeilijke'.
Ik kan me levendig voorstellen dat mijn ouders op de duur ten einde raad waren en de stoppen af en toe doorsloegen. Ik heb het hen vergeven.
Met de huidige wetenschap en psychologie is het zeer gemakkelijk vast te stellen of een kind een 'afwijking' vertoond.
Jammer genoeg wordt het etiket iets te snel op een kind geplakt.
Ik WOU studeren en had het IQ van een normaal kind. Ik kon jammer genoeg mijn aandacht niet op de leerstof houden. Maar dat terloops. Ben uiteindelijk goed terecht gekomen. Zoals de meeste ADHD'ers, overigens.
Maar het moet voor mijn ouders een hel geweest zijn. Net zoals voor mij.
Ouders blijven ook maar mensen. Mét de nodige tekortkomingen. En met hun grenzen.
Ik heb mijn kinderen met liefde opgevoed. Met de nodige knuffels. En met een luisterend oor wanneer ze het moeilijk hadden (hebben).
Maar ik ga eerlijk zijn. Ze hebben van mij, toen ze erg jong waren, een pedagogische tik gekregen. Niet om pijn te doen. Wel om ze even te laten schrikken.
En time out in de badkamer. 5 Minuutjes om af te koelen.
Ze lachen er nu nog om. Ik mag met recht en reden zeggen dat ze daar niets hebben van over gehouden. Integendeel. Onze drie kinderen weten perfect wat respect is.
En ze zijn alle drie opgegroeid tot evenwichtige volwassenen. Ook de dochter met ADHD.
Mijn punt is : je MOET een kind laten weten waar de grenzen liggen. Het gewoon zeggen is niet altijd genoeg. En een straf dient altijd in proportie te blijven.
Doe kinderen nooit pijn. Niet fysiek of psychisch. Dat heeft, op latere leeftijd, ernstige consequenties.
Denk ook niet dat leerkrachten in de school je kinderen zullen opvoeden. Dat is hun taak niet. Dat doe je zélf. Je hebt ze tenslotte ook zélf verwekt...
hurricane is offline   Met citaat antwoorden
Oud 29 juli 2010, 01:04   #82
filosoof
Banneling
 
 
filosoof's schermafbeelding
 
Geregistreerd: 22 mei 2003
Locatie: Brussel
Berichten: 49.496
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door hurricane Bekijk bericht
Lijfstraffen zijn verwerpelijk, zonder meer.
Ze hebben geen enkele pedagogische waarde. Integendeel.
Ik heb zelf jarenlang geworsteld met de vraag of ik mijn vader nu moest haten of respecteren. (Ik kreeg, als moeilijk kind, regelmatig klop met de lederen riem)
Ik heb dus aan den lijve ondervonden van een Spartaanse opvoeding betekent.
Maar laat ik daar meteen bij zeggen dat ik een ADHD'er was.
Dat is pas een jaar of 10 geleden door een onderzoeksteam van professoren aan het licht gekomen, toen ik vrijwillig mee deed aan dit onderzoek.
Mijn dochter heeft namelijk dezelfde 'kwaal'.
Ik ben nu 52. 40 Jaar geleden was van ADHD absoluut geen sprake. Toen was je gewoon een 'moeilijke'.
Ik kan me levendig voorstellen dat mijn ouders op de duur ten einde raad waren en de stoppen af en toe doorsloegen. Ik heb het hen vergeven.
Met de huidige wetenschap en psychologie is het zeer gemakkelijk vast te stellen of een kind een 'afwijking' vertoond.
Jammer genoeg wordt het etiket iets te snel op een kind geplakt.
Ik WOU studeren en had het IQ van een normaal kind. Ik kon jammer genoeg mijn aandacht niet op de leerstof houden. Maar dat terloops. Ben uiteindelijk goed terecht gekomen. Zoals de meeste ADHD'ers, overigens.
Maar het moet voor mijn ouders een hel geweest zijn. Net zoals voor mij.
Ouders blijven ook maar mensen. Mét de nodige tekortkomingen. En met hun grenzen.
Ik heb mijn kinderen met liefde opgevoed. Met de nodige knuffels. En met een luisterend oor wanneer ze het moeilijk hadden (hebben).
Maar ik ga eerlijk zijn. Ze hebben van mij, toen ze erg jong waren, een pedagogische tik gekregen. Niet om pijn te doen. Wel om ze even te laten schrikken.
En time out in de badkamer. 5 Minuutjes om af te koelen.
Ze lachen er nu nog om. Ik mag met recht en reden zeggen dat ze daar niets hebben van over gehouden. Integendeel. Onze drie kinderen weten perfect wat respect is.
En ze zijn alle drie opgegroeid tot evenwichtige volwassenen. Ook de dochter met ADHD.
Mijn punt is : je MOET een kind laten weten waar de grenzen liggen. Het gewoon zeggen is niet altijd genoeg. En een straf dient altijd in proportie te blijven.
Doe kinderen nooit pijn. Niet fysiek of psychisch. Dat heeft, op latere leeftijd, ernstige consequenties.
Denk ook niet dat leerkrachten in de school je kinderen zullen opvoeden. Dat is hun taak niet. Dat doe je zélf. Je hebt ze tenslotte ook zélf verwekt...
Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door hurricane Bekijk bericht
Mijn punt is : je MOET een kind laten weten waar de grenzen liggen. Het gewoon zeggen is niet altijd genoeg. En een straf dient altijd in proportie te blijven.
Doe kinderen nooit pijn. Niet fysiek of psychisch. Dat heeft, op latere leeftijd, ernstige consequenties.
Denk ook niet dat leerkrachten in de school je kinderen zullen opvoeden. Dat is hun taak niet. Dat doe je zélf. Je hebt ze tenslotte ook zélf verwekt...

(Over de houding van je ouders geef ik liever geen commentaar, vermits je het hen vergaf.)
filosoof is offline   Met citaat antwoorden
Oud 29 juli 2010, 05:52   #83
AsGardSGO
Minister
 
AsGardSGO's schermafbeelding
 
Geregistreerd: 29 mei 2009
Locatie: Mechelen
Berichten: 3.353
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door Jarno Bekijk bericht
Miljaar, mag ik nu ook de leerkrachten gaan aanklagen die me m'n stoel afnamen en me op m'n knieën lieten gaan zitten voor 't wiebelen op m'n stoel? Of de scoutsleiders die ons lieten pompen als we iets mis deden? Of als we op internaat zonder avondeten naar bed werden gestuurd?

Dat ze eens stoppen met het overdreven vertroetelen van kinderen en de aai-opvoeding eens dringend onder handen nemen in plaats van te beginnen janken van het moment dat er nog eens met tucht wordt opgetreden.
En meer is er niet over te zeggen feitelijk. Maar ja gaat niet zo snel meer veranderen want het "niet meer van deze tijd zijn" sentiment overweegt op de beslissingsname. Hier de aai-, pamper- en negeer cultuur als het op opvoeding aankomt; in derde wereld en moslim landen met de ijzeren hand indoctrinatie en terreur (denk bv aan kindsoldaten). Beiden nefast voor de toekomst en ontspoord.
__________________
"Een vooroordeel is moeilijker te splitsen dan een atoom."
"Voorstellingsvermogen is belangrijker dan kennis."
"Je kunt een probleem niet oplossen met de denkwijze die het heeft veroorzaakt."
"If you can"t explain it simply, you don't understand it enough"
- Albert Einstein
AsGardSGO is offline   Met citaat antwoorden
Oud 29 juli 2010, 06:08   #84
AsGardSGO
Minister
 
AsGardSGO's schermafbeelding
 
Geregistreerd: 29 mei 2009
Locatie: Mechelen
Berichten: 3.353
Standaard

Citaat:
Oorspronkelijk geplaatst door hurricane Bekijk bericht
Ik kan me levendig voorstellen dat mijn ouders op de duur ten einde raad waren en de stoppen af en toe doorsloegen. Ik heb het hen vergeven.
Met de huidige wetenschap en psychologie is het zeer gemakkelijk vast te stellen of een kind een 'afwijking' vertoond.
Jammer genoeg wordt het etiket iets te snel op een kind geplakt.
Ik WOU studeren en had het IQ van een normaal kind. Ik kon jammer genoeg mijn aandacht niet op de leerstof houden. Maar dat terloops. Ben uiteindelijk goed terecht gekomen. Zoals de meeste ADHD'ers, overigens.
Maar het moet voor mijn ouders een hel geweest zijn. Net zoals voor mij.
Ouders blijven ook maar mensen. Mét de nodige tekortkomingen. En met hun grenzen.
Ik heb mijn kinderen met liefde opgevoed. Met de nodige knuffels. En met een luisterend oor wanneer ze het moeilijk hadden (hebben).
Maar ik ga eerlijk zijn. Ze hebben van mij, toen ze erg jong waren, een pedagogische tik gekregen. Niet om pijn te doen. Wel om ze even te laten schrikken.
En time out in de badkamer. 5 Minuutjes om af te koelen.
Ze lachen er nu nog om. Ik mag met recht en reden zeggen dat ze daar niets hebben van over gehouden. Integendeel. Onze drie kinderen weten perfect wat respect is.
En ze zijn alle drie opgegroeid tot evenwichtige volwassenen. Ook de dochter met ADHD.
Mijn punt is : je MOET een kind laten weten waar de grenzen liggen. Het gewoon zeggen is niet altijd genoeg. En een straf dient altijd in proportie te blijven.
Doe kinderen nooit pijn. Niet fysiek of psychisch. Dat heeft, op latere leeftijd, ernstige consequenties.
Denk ook niet dat leerkrachten in de school je kinderen zullen opvoeden. Dat is hun taak niet. Dat doe je zélf. Je hebt ze tenslotte ook zélf verwekt...
Lijfstraffen die onredelijk zijn zijn inderdaad verwerpelijk maar door een overdreven angst reactie op eerder gemaakte opvoedingsfouten door o.a. betere inzichten in de menselijke psyche, zijn we naar het andere extreme overgeschakeld. Beiden gaven en geven geen echt goed of neutraal resultaat.
Kinderen moeten leren en leren is vallen en opstaan. Ze afschermen is niet goed net als ze ongecontroleerd blootstellen aan alles. Fysieke en psychische pijn komen er altijd bij kijken en zijn noodzakelijk in een opvoeding. Het misbruik ervan uiteraard niet. Wordt dat vastgesteld of bemerkt moet er ter bescherming ingegrepen worden.
Om kinderen te laten weten waar de grenzen liggen moet je die in eerste plaats als ouder of andere opvoeder, als volwassene zelf dus weten. Eigen ervaring en rationeel logisch denken zouden de primaire drijfveren daarin moeten zijn. Tenslotte de eigen levensvisie draag je over op je kinderen toch?
Leerkrachten hebben WEL een opvoedende taak; zijnde een secundaire.

Kinderen moeten beschermd worden tegen misbruik maar niet tegen zichzelf. Overbescherming vertekent de opvoeding in het globaal en op termijn nog harder daar ze in weze zelfs tot een gebrek aan opvoeding leidt of kan leiden.
__________________
"Een vooroordeel is moeilijker te splitsen dan een atoom."
"Voorstellingsvermogen is belangrijker dan kennis."
"Je kunt een probleem niet oplossen met de denkwijze die het heeft veroorzaakt."
"If you can"t explain it simply, you don't understand it enough"
- Albert Einstein
AsGardSGO is offline   Met citaat antwoorden
Antwoord



Regels voor berichten
Je mag niet nieuwe discussies starten
Je mag niet reageren op berichten
Je mag niet bijlagen versturen
Je mag niet jouw berichten bewerken

vB-code is Aan
Smileys zijn Aan
[IMG]-code is Aan
HTML-code is Uit
Forumnavigatie


Alle tijden zijn GMT +1. Het is nu 12:25.


Forumsoftware: vBulletin®
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content copyright ©2002 - 2020, Politics.be