Veel klachten over het onderwijs.

[Jan van den Berghe]

Oorspronkelijk geplaatst door Demper

Amai, nu ben je ook al psycholoog.

Misschien heb ik wel een duiveluitdrijving nodig?

Baat het niet, dan schaadt het niet.

[Demper]

Oorspronkelijk geplaatst door Jan van den Berghe

Baat het niet, dan schaadt het niet.

Toch straf he Jan, dat er leerkrachten zijn die zich bezighouden met duiveluitdrijvingen.

Die moeten toch bijzonder incompetent zijn?

[Tavek]

Oorspronkelijk geplaatst door Demper

Dan moeten de leerkrachten niet klagen dat ze motten krijgen.

Ik denk dat het gebrek aan mannen in het onderwijs, van lager tot secundair, vaak mee de oorzaak is van het feit dat jonge kerels onhandelbaar zijn in de klas. Je kan toch niet verwachten van een poppemieke van 21 om een bende 5de en 6de jaars BSO te gaan les geven. Maar toch gebeurt dat nu. Een vriendin van mij heeft dat gedaan in het begin van haar carriere. Ze is bespuwd geweest, gestamp en heeft een stoel op haar kop gekregen van 19 jarige belhamels. Je moet daar gewoon een fysiek veel sterkere vent zetten voor zo een klas, die gewoon duidelijk laat merken: met mij sol je niet.

[Jan van den Berghe]

Oorspronkelijk geplaatst door Demper

Toch straf he Jan, dat er leerkrachten zijn die zich bezighouden met duiveluitdrijvingen.

Die moeten toch bijzonder incompetent zijn?

Ik wist niet dat er leraren zich daarmee bezighouden. Normaal is dat een door de Kerk aangestelde priester.

Blijkbaar weet u meer...

[Demper]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

Ik denk dat het gebrek aan mannen in het onderwijs, van lager tot secundair, vaak mee de oorzaak is van het feit dat jonge kerels onhandelbaar zijn in de klas. Je kan toch niet verwachten van een poppemieke van 21 om een bende 5de en 6de jaars BSO te gaan les geven. Maar toch gebeurt dat nu. Een vriendin van mij heeft dat gedaan in het begin van haar carriere. Ze is bespuwd geweest, gestamp en heeft een stoel op haar kop gekregen van 19 jarige belhamels. Je moet daar gewoon een fysiek veel sterkere vent zetten voor zo een klas, die gewoon duidelijk laat merken: met mij sol je niet.

Daar geef ik u gelijk in. Van mij mag je die onhandelbare BSO'ers elke dag afranselen. Maar voor de rest hou je je poten thuis.

[Demper]

Oorspronkelijk geplaatst door Jan van den Berghe

Ik wist niet dat er leraren zich daarmee bezighouden. Normaal is dat een door de Kerk aangestelde priester.

Blijkbaar weet u meer...

Moet ik uw berichten over duiveluitdrijvingen eens zoeken, meester Jan?

[Tavek]

Oorspronkelijk geplaatst door Demper

Daar geef ik u gelijk in. Van mij mag je die onhandelbare BSO'ers elke dag afranselen. Maar voor de rest hou je je poten thuis.

Van afranselen is er geen sprake. U bent wel een erg geweldadig persoon.

Als bepaalde jongens geen discipline hebben, geen respect hebben voor de leerkracht (omdat het in hun ogen een zwak figuur is) dan leidt dit tot problemen.

Je kan jongens niet opvoeden op dezelfde manier als meisjes. Dat is de kern van het verhaal hier. En dat vergeet men in het onderwijs wel eens snel de dag van vandaag.

[Jan van den Berghe]

Oorspronkelijk geplaatst door Demper

Moet ik uw berichten over duiveluitdrijvingen eens zoeken, meester Jan?

Ja, dat mag u doen. Laat me gerust iets weten wanneer u iets vindt wat erop wijst dat onderwijzers met duiveluitdrijvingen bezig zijn.

[Demper]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

Van afranselen is er geen sprake. U bent wel een erg geweldadig persoon.

Als bepaalde jongens geen discipline hebben, geen respect hebben voor de leerkracht (omdat het in hun ogen een zwak figuur is) dan leidt dit tot problemen.

Je kan jongens niet opvoeden op dezelfde manier als meisjes. Dat is de kern van het verhaal hier. En dat vergeet men in het onderwijs wel eens snel de dag van vandaag.

Je gaat voorbij aan het feit dat de grootste problemen in het onderwijs van vandaag de onhandelbare vreemdelingen zijn.

[Tavek]

Oorspronkelijk geplaatst door Demper

Je gaat voorbij aan het feit dat de grootste problemen in het onderwijs van vandaag de onhandelbare vreemdelingen zijn.

Wat ik vreemd vind is dat ten tijde van de migratie (kolenmijnen) blijkbaar dit veel minder een probleem was dan nu.

[SDX]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

Van afranselen is er geen sprake. U bent wel een erg geweldadig persoon.

Als bepaalde jongens geen discipline hebben, geen respect hebben voor de leerkracht (omdat het in hun ogen een zwak figuur is) dan leidt dit tot problemen.

Je kan jongens niet opvoeden op dezelfde manier als meisjes. Dat is de kern van het verhaal hier. En dat vergeet men in het onderwijs wel eens snel de dag van vandaag.

Ik heb altijd gedacht dat ouders dienden om hun kroost op te voeden, leraren/essen dienen enkel om datzelfde kroost iets bij te brengen, dingen te léren.

[Jan van den Berghe]

Oorspronkelijk geplaatst door Demper

Je gaat voorbij aan het feit dat de grootste problemen in het onderwijs van vandaag de onhandelbare vreemdelingen zijn.

Dat is niet het grootste probleem. Dat is immers de uitval en onjuiste oriëntering.

[Jan van den Berghe]

Oorspronkelijk geplaatst door SDX

Ik heb altijd gedacht dat ouders dienden om hun kroost op te voeden, leraren/essen dienen enkel om datzelfde kroost iets bij te brengen, dingen te léren.

Dat is ook zo. Jammer genoeg gaan heel wat ouders er vandaag de dag van uit dat het school alles moet oplossen wat er thuis misloopt of niet gebeurt.

[Nietzsche]

Oorspronkelijk geplaatst door Jan van den Berghe

Gelukkig bent u geen onderwijzer.

Trololololol

Kinderen slaan.... je hoofd tussen het fietsenrek jonge.

[SDX]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

Wat ik vreemd vind is dat ten tijde van de migratie (kolenmijnen) blijkbaar dit veel minder een probleem was dan nu.

Toen hadden ze nog lang niet zoveel nakomelingen, die immigranten, oftewel waren die nog in 't thuisland, oftewel waren ze nog niet begonnen aan 't massaal reproduceren.

Bovendien hadden Italianen (e.a. gastarbeiders) meer manieren dan onze huidige 'verrijkertjes'.

[Nietzsche]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

Een lap rond zijn oren/ klets tegen het achterhoofd vind ik perfect normaal en toelaatbaar.

Dapper man, in een diepe kelder met jou.

[Tavek]

Oorspronkelijk geplaatst door SDX

Ik heb altijd gedacht dat ouders dienden om hun kroost op te voeden, leraren/essen dienen enkel om datzelfde kroost iets bij te brengen, dingen te léren.

Ik dacht dat ook, tot ik het vakkenpakket van een leerkrachten opleiding bekeek. Blijkbaar houden ze zich meer bezig met opvoeding dan wat anders.

[AnarchoChristophe]

Oorspronkelijk geplaatst door Jan van den Berghe

Blijkbaar staat de geschiedenis in uw ogen vanaf een bepaalde datum stil. Vanaf dan is er niets meer veranderd en kan het volgens u ook niet meer veranderen.

Toch wel, maar kom dan niet af dat België een artificiële staat is.

[AnarchoChristophe]

Oorspronkelijk geplaatst door Jan van den Berghe

Wat vergeten flaminganten dan wel? Bij mijn weten is iedere staat, iedere overheid, iedere bestuurlijke indeling, ieder overheidsapparaat... 'artificieel', tenzij u me natuurlijk die boom of plant kan aanduiden waar er staten en overheden aan hangen.

Zeg dat tegen de overgrote meerderheid van flaminganten ip dit forum, die pretenderen dat flamingantisme geen staatsnationalisme (net als Belgicisme) is.

Oorspronkelijk geplaatst door Jan van den Berghe

In het geschiedeniscurriculum voor het middelbaar zit de geschiedenis van de Nederlanden. Vlaanderen, Brabant, Luik, Henegouwen, Holland... Enzovoort. Ik heb bijgevolg het gevoel dat u niet goed weet wat er in onze scholen onderwezen wordt.

Excuseer? Ik heb nergens gezegd dat dit niet onderwezen wordt?

[Dutch_Strawberry]

Oorspronkelijk geplaatst door Tavek

Van zodra je meisjes bij jongens zet, komt er haantjesgedrag naar boven, stellen ze zich meer aan en dalen de schoolprestaties.

Zoals Jan het zegt: er is meer rust in een gescheiden systeem. Meer tijd om te focussen op de leerstof. Ook is het bewezen dat leerkrachten onbewust jongens en meisjes anders behandeken, wat geen van beide ten goede komt.

Ik heb zelf 3 jaar van mijn middelbaar gemengd meegemaakt door een fusie van mijn school.

Dit is echt pure lulkoek. Uit welke eeuw kom jij? Ik heb niet anders dan een gemengde school gekend, en er was helemaal nergens 'haantjesgedrag', noch daalden er bij ook maar één jongen de resultaten, omdat er toevallig een meisje naast hem in de klas zat. Zowel jongens als meisjes in mijn klas waren zich bewust van het belang van goede schoolresultaten. Natuurlijk had ook mijn klas een typische 'klasclown' die de ezel uithing, maar dan nog, onze resultaten waren nooit afhankelijk van wat gebroddel van hormonen.