Kopvodjes verlaten school. - Pagina 68

k9 · 29 juni 2009, 19:32

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Pieter B

Een allochtoon die protesteert tegen integratie.

Helemaal niet die protesteerd voor vrijheid.

SDX · 29 juni 2009, 19:36

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door k9

Ik vraag het juist om erover te discusieren, maar als je het zelf niet weet niet erg hoor.

Ach ja - het gaat hier om dat 'zogezegde' hoofddoekenverbod - niet om in het algemeen over integratie, aanpassen, negatief in de media komen, PoCo-faciliteiten voor een bepaalde groep met een bepaalde religie, etc etc ... want daar kan je jaren zoet mee zijn ... ik zie dat er problemen zijn ... sommigen ontkennen het - moeten degenen die de problemen zien, óók de ogen ervoor sluiten - of worden degenen die ze niet (willen) zien, ooit nog op tijd liefst, wakker?

Citaat:

Oh en MSN?

Wat is daar mee?

Citaat:

Welke religie daar aanwezig had nog uiterlijke vertoon van hun religie als de moslims ?

AAh voila, daar zijn we der - waarom heeft een religie dat 'uiterlijk vertoon' nodig - welke god vraagt dat?
Absurd dus.
Maar het gaat ook om politieke symbolen - die zijn dus ook verboden.
Niemand zaagt, klaagt of jankt daar over - ik kan me voorstellen dat er ook leerlingen zijn die ook graag provoceren en bvb een swastika willen 'tentoon stellen', wat vind je daar van?

Citaat:

Tuurlijk hun goed recht, en mijn recht dan te zeggen dat ze debielen zijn.

Tuurlijk - als jij dat woord graag gebruikt - be my guest - maar niet janken als niemand je dan meer serieus neemt.

Ik ga nu lekker uit eten - doei k'nijn.

SDX · 29 juni 2009, 19:36

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door k9

Helemaal niet die protesteerd voor vrijheid.

Madre Mia tio loco perdido!
Waarom geen enkeltje islamitisch paradijs dan - vrijheid zat!

Bob · 29 juni 2009, 19:46

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door k9

Helemaal niet die protesteerd voor vrijheid.

Vrijheid om zich niet te moeten integreren... wat men allemaal vrijheid noemt.

Dimensie · 29 juni 2009, 19:49

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Bob

Vrijheid om zich niet te moeten integreren... wat men allemaal vrijheid noemt.

Vrijheid om het verwrongen machobeeld van de moslim over de vrouw te mogen manifesteren ...

Binnenkort vrijheid om zichzelf te mogen mutileren want besnijdenis is ook deel van de islamitische identiteit geworden (in sommige landen althans).

Paulus · 29 juni 2009, 22:21

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door k9

DUs een allochtoon die protesteerd is niet geintegreerd?

Iemand die protesteert tegen integratie, kun je inderdaad maar bezwaarlijk "geïntergreerd" gaan noemen.

Paulus.

anoniempje · 29 juni 2009, 22:37

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Paulus

Iemand die protesteert tegen integratie, kun je inderdaad maar bezwaarlijk "geïntergreerd" gaan noemen.

Paulus.

Als die integratie wordt gedefinieerd als het afzweren van je eigen geloof en cultuur, dan zal je veel protest zien.

Hoe definie(e)r(en) jij/jullie integratie?

Paulus · 29 juni 2009, 22:51

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door anoniempje

Als die integratie wordt gedefinieerd als het afzweren van je eigen geloof en cultuur, dan zal je veel protest zien.

Hoe definie(e)r(en) jij/jullie integratie?

Zo: http://forum.politics.be/showpost.ph...postcount=1328

Paulus.

anoniempje · 29 juni 2009, 22:52

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Paulus

Zo: http://forum.politics.be/showpost.ph...postcount=1328

Paulus.

Kan het nog vager?

Paulus · 29 juni 2009, 22:55

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door anoniempje

Kan het nog vager?

Ja.

Zo bijvoorbeeld: http://www.vandale.nl/vandale/opzoek...ord=integratie

En wat is uw definitie?

Paulus.

SDX · 29 juni 2009, 23:02

Zal het nóg maar eens herhalen; HETZELFDE als álle andere migranten gedaan hebben, de Italianen, Spanjaarden, Chinezen, Oekraïners, Polen, Joegoslaven etc etc... allemaal perfect en naadloos geïntegreerd - zéker na 3 of 4 generaties - NIEMAND heeft daar nog problemen mee, was dat té moeilijk voor 1 bepaalde groep met die bepaalde religie?

Svennies · 29 juni 2009, 23:23

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door anoniempje

Als die integratie wordt gedefinieerd als het afzweren van je eigen geloof en cultuur, dan zal je veel protest zien.

Er is helemaal niemand in dit land die de islamitische gemeenschap ook maar verplicht om hun eigen cultuur en geloof af te zweren....

Het gaat er gewoon om ,om het schoolreglement na te leven dat géén hoofdbedekking meer toestaat....

Dit verbod geldt ook voor autochtone jongeren die graag een baseballpetje dragen mijn beste, en dit volgen dit reglement zonder ook maar te gaan protesteren...

Regels zijn regels mijn beste, zowel voor ons als voor de islamitische gemeenschap....

Nestor Burma · 29 juni 2009, 23:37

Citaat:

14. HET MOSLIMFUNDAMENTALISME TERUGDRINGEN

De toenemende spanningen tussen de autochtone bevolking en de niet-Europese vreemdelingen werkt het fundamentalisme in de hand.

Fundamentalistische organisaties kunnen nochtans, zonder enige belemmering, hier bij ons hun activiteiten ontplooien. Een streng beleid t.o.v.deze organisaties dringt zich dan ook op.

15.DE GETTOVORMING TEGENGAAN

De beste manier om de gettovorming in onze grootsteden, tegen te gaan, is uiteraard de begeleide terugkeer van de niet-Europese vreemdelingen naar hun landen van herkomst.

In afwachting van hun terugkeer is het echter noodzakelijk om er op toe te zien dat deze getto's niet verworden tot zones die ontoegankelijk zijn voor politie en rijkswacht en waar alleen de terreur van de straat nog geldt.

In deze wijken moet dringend recht en orde hersteld worden.

16. OPRICHTING VAN EEN APARTONDERWIJSNET VOOR NIET-EUROPESE VREEMDELINGENKINDEREN

De stijging van het aantal vreemdelingenkinderen in het onderwijs brengt heel wat problemen met zich mee. De cultuurkloof, de ontworteling, de leerachterstand en de bijwijlen slechte sociale situatie van vreemdelingenkinderen vormen een bedreiging voor de kwaliteit van het onderwijs dat onze kinderen krijgen.

Wanneer wij niet-Europese vreemdelingenkinderen verplichten zich via het onderwijs te integreren en te assimileren in onze maatschappij dan verbreken wij op een autoritaire en kunstmatige manier de band met de eigen cultuur.

Daarom is het noodzakelijk dat er werk gemaakt wordt van een eigen autonoom onderwijsnet voor niet-Europese vreemdelingenkinderen.

Via onderwijsprogramma’s die nauw aansluiten bij de cultuur- en leefwereld van deze kinderen dient werk gemaakt te worden van de rëintegratie van deze kinderen in hun eigen cultuur- en leefwereld.

17. DE MUNDIALISTISCHE EN MULTI-RACIALE OPVOEDING IN DE SCHOLEN AFSCHAFFEN

Via het onderwijs probeert men ook de Vlaamse jeugd de nieuwe multi-raciale en mundialistische waarden aan te praten. Aan deze nieuwe vorm van indoctrinatie moet dringend een einde komen.

Er moet in het onderwijs opnieuw aandacht geschonken worden aan het nationale, de culturele identiteit en de eigenheid van ons volk.

http://users.telenet.be/supportfiles/70-puntenplan.html

rookie · 30 juni 2009, 02:54

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door k9

http://www.demorgen.be/dm/nl/1344/On...ekverbod.dhtml

Een driehonderdtal leerlingen van het Koninklijk Atheneum van Antwerpen wil zich vandaag laten uitschrijven. Ze protesteren tegen de invoering van het hoofddoekverbod vanaf 1 september.

Door de uitschrijving van 300 jongeren zou het Atheneum van Antwerpen de helft van zijn leerlingen verliezen. Directrice Karin Heremans laat zich niet onder druk zetten.

En kopvodden? mai als achterlijke uitspraak kan dat tellen.

DE Morgen is dat niet dat rioolkrantje dat zijn eigen bewijzen fabriceert ?? quote liever de streekkrant, dag allemaal of prive groter waarheidsgehalte

En inderdaad kopvodden : je moet je altijd aanpassen aan "mensen" die nog in de 6 é eeuw leven

k9 · 30 juni 2009, 06:52

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door SDX

Ach ja - het gaat hier om dat 'zogezegde' hoofddoekenverbod - niet om in het algemeen over integratie, aanpassen, negatief in de media komen, PoCo-faciliteiten voor een bepaalde groep met een bepaalde religie, etc etc ... want daar kan je jaren zoet mee zijn ... ik zie dat er problemen zijn ... sommigen ontkennen het - moeten degenen die de problemen zien, óók de ogen ervoor sluiten - of worden degenen die ze niet (willen) zien, ooit nog op tijd liefst, wakker?

IK ontken nergens dat er geen problemen zijn, maar ik doe niet alsof de problemen onoverbrugbaar zijn EN dat elke moslims "een probleem" is.

Citaat:

AAh voila, daar zijn we der - waarom heeft een religie dat 'uiterlijk vertoon' nodig - welke god vraagt dat?
Absurd dus.
Maar het gaat ook om politieke symbolen - die zijn dus ook verboden.
Niemand zaagt, klaagt of jankt daar over - ik kan me voorstellen dat er ook leerlingen zijn die ook graag provoceren en bvb een swastika willen 'tentoon stellen', wat vind je daar van?

Er kunnen er naakt naar school willen komen beide verboden .

En wat is er mis mee met als die uiterlijk tonen dat ze tot een bepaalde religie horen? Wat is er mis met iets uiterlijk tonen? Jij wil iedereen in een grijs uniform?

k9 · 30 juni 2009, 06:53

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door SDX

Madre Mia tio loco perdido!
Waarom geen enkeltje islamitisch paradijs dan - vrijheid zat!

Dus een verbod is volgens jou voor de vrijheid?

k9 · 30 juni 2009, 06:54

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Bob

Vrijheid om zich niet te moeten integreren... wat men allemaal vrijheid noemt.

Hoofddoek heeft weinig te maken met integratie, je dat zijn met of zonder hoofdddoek.

k9 · 30 juni 2009, 06:55

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Paulus

Zoiets ja. Integreren betekent eigenlijk het maken van een grotere eenheid of geheel. Of ook het opnemen in een grotere eenheid of geheel.

Dat is assimilieren.

Citaat:

Bijna niet te geloven dat u als discussiepartner in tal van threads die daarover handelen, de vraag stelt wat integratie nu eigenlijk is.(?)

Enfin, nu weet je het hé!

Ja dat je blijkbaar zelfs niet weet wat integratie is.

k9 · 30 juni 2009, 06:56

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door rookie

DE Morgen is dat niet dat rioolkrantje dat zijn eigen bewijzen fabriceert ?? quote liever de streekkrant, dag allemaal of prive groter waarheidsgehalte

ALs jij beweerd dat ze liegen, geef dan maar een bron die iets anders zegt, totdan is het wel duidelijk dat die school bijna uitsluitend moslims bevatte.

Citaat:

En inderdaad kopvodden : je moet je altijd aanpassen aan "mensen" die nog in de 6 é eeuw leven

zoals jij?

Fieseler · 30 juni 2009, 07:54

Citaat:

14. HET MOSLIMFUNDAMENTALISME TERUGDRINGEN

De toenemende spanningen tussen de autochtone bevolking en de niet-Europese vreemdelingen werkt het fundamentalisme in de hand.

Fundamentalistische organisaties kunnen nochtans, zonder enige belemmering, hier bij ons hun activiteiten ontplooien. Een streng beleid t.o.v.deze organisaties dringt zich dan ook op.

15.DE GETTOVORMING TEGENGAAN

De beste manier om de gettovorming in onze grootsteden, tegen te gaan, is uiteraard de begeleide terugkeer van de niet-Europese vreemdelingen naar hun landen van herkomst.

In afwachting van hun terugkeer is het echter noodzakelijk om er op toe te zien dat deze getto's niet verworden tot zones die ontoegankelijk zijn voor politie en rijkswacht en waar alleen de terreur van de straat nog geldt.

In deze wijken moet dringend recht en orde hersteld worden.

16. OPRICHTING VAN EEN APARTONDERWIJSNET VOOR NIET-EUROPESE VREEMDELINGENKINDEREN

De stijging van het aantal vreemdelingenkinderen in het onderwijs brengt heel wat problemen met zich mee. De cultuurkloof, de ontworteling, de leerachterstand en de bijwijlen slechte sociale situatie van vreemdelingenkinderen vormen een bedreiging voor de kwaliteit van het onderwijs dat onze kinderen krijgen.

Wanneer wij niet-Europese vreemdelingenkinderen verplichten zich via het onderwijs te integreren en te assimileren in onze maatschappij dan verbreken wij op een autoritaire en kunstmatige manier de band met de eigen cultuur.

Daarom is het noodzakelijk dat er werk gemaakt wordt van een eigen autonoom onderwijsnet voor niet-Europese vreemdelingenkinderen.

Via onderwijsprogramma’s die nauw aansluiten bij de cultuur- en leefwereld van deze kinderen dient werk gemaakt te worden van de rëintegratie van deze kinderen in hun eigen cultuur- en leefwereld.

17. DE MUNDIALISTISCHE EN MULTI-RACIALE OPVOEDING IN DE SCHOLEN AFSCHAFFEN

Via het onderwijs probeert men ook de Vlaamse jeugd de nieuwe multi-raciale en mundialistische waarden aan te praten. Aan deze nieuwe vorm van indoctrinatie moet dringend een einde komen.

Er moet in het onderwijs opnieuw aandacht geschonken worden aan het nationale, de culturele identiteit en de eigenheid van ons volk.

http://users.telenet.be/supportfiles/70-puntenplan.html

Met 14, 15, 17 ben ik het uiteraard eens.
Daar linkiewinkieland er in is geslaagd om deze onverzoenlijke ideologie toch massaal te importeren én ze wortel te laten schieten heeft het VB het geweer van schouder moeten verwisselen.
Vandaag is het VB-programma tégen het aparte onderwijs omdat dit de assimilatie/integratie tegengaat.

Voor mij persoonlijk is dit een goede zaak.
Zo kunnen we deze vijfde kolonne ook nog een beetje polsen.

29 juni 2009, 23:02	#1351
SDX Secretaris-Generaal VN Geregistreerd: 17 oktober 2008 Locatie: Thuis Berichten: 25.740	Zal het nóg maar eens herhalen; HETZELFDE als álle andere migranten gedaan hebben, de Italianen, Spanjaarden, Chinezen, Oekraïners, Polen, Joegoslaven etc etc... allemaal perfect en naadloos geïntegreerd - zéker na 3 of 4 generaties - NIEMAND heeft daar nog problemen mee, was dat té moeilijk voor 1 bepaalde groep met die bepaalde religie? __________________ Chaos, Panic & Disorder... My Work Here Is Done *No other religion [past or present] inspires the sort of hate that the "Religion of Peace" produces.* All change is not growth, as all movement is not forward.