Het huidige leersysteem deugt niet - Pagina 5

Vrijheideerst · 21 augustus 2015, 10:30

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Spitting Image

Jij en AJ hebben het nogal geregeld persoonlijk gemunt op verscheidene medeforummers, niet? Veel vrienden houd je er zo niet aan over, hoor. En zo met zijn twee belgicistjes opnemen forumeiland? Saai!

Grappen en grollen, die Pandakneus.

Met de SP.A valt er dan ook genoeg te lachen.

Diego Raga · 21 augustus 2015, 10:46

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Ik ken het Amerikaanse onderwijssysteem van vorig eeuw onvoldoende om hierop enige relevante kritiek op te geven.

De psychologie ervan die Cato uitlegd is nochtans dezelfde als het hedendaagse onderwijs waar jij in zit, lees maar eens na.

Diego Raga · 21 augustus 2015, 10:47

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Eduard Khil

Pa =>rd

Woow, trollemans himself gaat wat beginnen dreigen sé..:

http://www.liveleak.com/view?i=6ba_1437677312

Another Jack · 21 augustus 2015, 10:47

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Diego Raga

De psychologie ervan die Cato uitlegd is nochtans dezelfde als het hedendaagse onderwijs waar jij in zit, lees maar eens na.

Probeer eerst de dt-regel te doorgronden voor we het over Cato en psychologie hebben.

Spitting Image · 21 augustus 2015, 10:50

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Probeer eerst de dt-regel te doorgronden voor we het over Cato en psychologie hebben.

Zo kleinzielig, AJ. Teken van zwakte?

Another Jack · 21 augustus 2015, 10:52

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Spitting Image

Zo kleinzielig, AJ. Teken van zwakte?

Zie jij een verband tussen kritiek op het Amerikaanse onderwijsysteem van vorige eeuw, Cato en psychologie?

Spitting Image · 21 augustus 2015, 10:54

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Zie jij een verband tussen kritiek op het Amerikaanse onderwijsysteem van vorige eeuw, Cato en psychologie?

Daar gaat het niet over.
Daar heb ik ook geen mening over geuit.

Another Jack · 21 augustus 2015, 10:57

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Spitting Image

Daar gaat het niet over.
Daar heb ik ook geen mening over geuit.

Ik heb geen zin te leuteren over vrij ingewikkelde materie met mensen die niet eens een regel kunnen begrijpen die wordt onderwezen aan 10-jarigen...

Spitting Image · 21 augustus 2015, 11:03

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Ik heb geen zin te leuteren over vrij ingewikkelde materie met mensen die niet eens een regel kunnen begrijpen die wordt onderwezen aan 10-jarigen...

Het gaat erom dat je begint met iemands spelfout aan te halen om de discussie te smoren. Kleinzielig is dat. Dan moet je niet verschieten dat je in het 'bekrompen lerarenhoekje' wordt gezet.

1207 · 21 augustus 2015, 11:11

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Spitting Image

Het gaat erom dat je begint met iemands spelfout aan te halen om de discussie te smoren. Kleinzielig is dat. Dan moet je niet verschieten dat je in het 'bekrompen lerarenhoekje' wordt gezet.

Maar om creatief te kunnen zijn moet je natuurlijk eerst de basis beheersen.
hoe je het ook draait of keert
leren lezen, schrijven of vermenigvuldigen is geen creatieve bezigheid
franse/engelse ww leren is geen creatieve bezigheid maar zonder grammaticale kennis maak je nu eenmaal héél veel fouten (zoals jouw d/t foutje) en kun je geen Engels gesprek voeren zonder koldertaal. Dat je vandaag voor dat soort verbale gedrochten punten krijgt enkel omdat je probeert is natuurlijk om te bleiren.

tandem · 21 augustus 2015, 11:15

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Ik heb geen zin te leuteren over vrij ingewikkelde materie met mensen die niet eens een regel kunnen begrijpen die wordt onderwezen aan 10-jarigen...

Grappig, de man die niet tot twee kan tellen maar wel trolhoofd is.

tandem · 21 augustus 2015, 11:16

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Spitting Image

Zo kleinzielig, AJ. Teken van zwakte?

Zwakker met de minuut, er blijft nog slechts een verschrompelde vod over.

dalibor · 21 augustus 2015, 11:16

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door 1207

Maar om creatief te kunnen zijn moet je natuurlijk eerst de basis beheersen.
hoe je het ook draait of keert
leren lezen, schrijven of vermenigvuldigen is geen creatieve bezigheid
franse/engelse ww leren is geen creatieve bezigheid maar zonder grammaticale kennis maak je nu eenmaal héél veel fouten (zoals jouw d/t foutje) en kun je geen Engels gesprek voeren zonder koldertaal. Dat je vandaag voor dat soort verbale gedrochten punten krijgt enkel omdat je probeert is natuurlijk om te bleiren.

Zo is dat. Men stelt in deze discussie de zaken eens te meer binair voor. Terwijl in onderwijs idealiter meerdere dimensies van een opvoeding een plaats krijgen. Creativiteit, leren samenwerken, problemen oplossen, zelfstandig werken, zeker en vast. Maar ook basiskennis, geheugen, discipline.

In dat opzicht zijn posts die zeggen dat het onderwijs teveel nadruk legt op regeltjes met een spelfout erin hun eigen weerlegging.

Spitting Image · 21 augustus 2015, 11:22

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door 1207

Maar om creatief te kunnen zijn moet je natuurlijk eerst de basis beheersen.
hoe je het ook draait of keert
leren lezen, schrijven of vermenigvuldigen is geen creatieve bezigheid
franse/engelse ww leren is geen creatieve bezigheid maar zonder grammaticale kennis maak je nu eenmaal héél veel fouten (zoals jouw d/t foutje) en kun je geen Engels gesprek voeren zonder koldertaal. Dat je vandaag voor dat soort verbale gedrochten punten krijgt enkel omdat je probeert is natuurlijk om te bleiren.

Welk dt-foutje van mij bedoel je? Zoek eens je eigen spelfout. PS: je hoeft zelfs niet ver te zoeken. Het verhaal van de boemerang...

tandem · 21 augustus 2015, 11:29

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Spitting Image

Het gaat erom dat je begint met iemands spelfout aan te halen om de discussie te smoren. Kleinzielig is dat. Dan moet je niet verschieten dat je in het 'bekrompen lerarenhoekje' wordt gezet.

Kunnen dat best met regelmaat herhalen, niet enkel bekrompen.

Citaat:

Trolling

Wetenschappers ontdekken steeds meer over het fenomeen online trolling. Hoewel slechts een klein deel van internetgebruikers aan trolling doet, heeft dat kleine groepje veel invloed op hoe de rest online debat ervaart en zelfs op hoe informatie wordt verwerkt. Onderzoekers van de Universiteit van Manitoba doken daarom in de psyche van zelfverklaarde trollen en ontdekten een sterk verband met persoonlijkheidsstoornissen. Slechts 5,6 procent van de deelnemers aan het onderzoek gaf aan trollen plezierig te vinden, tegenover 41,3 procent van de respondenten die het liefst helemaal geen online discussies wilde aangaan. Opmerkelijk was dat er een significant verband werd gevonden tussen trollengedrag en narcistische, manipulatieve, psychopatische en sadistische eigenschappen. Ook werd een relatie zichtbaar tussen bovenstaande eigenschappen (narcisme uitgezonderd) en de hoeveelheid tijd die iemand, per dag, doorbracht aan het reageren op internet. Over het geheel genomen was de correlatie tussen sadisme en trollinggedrag het sterkst.

http://www.joop.nl/media/detail/artikel/25543/

Diego Raga · 21 augustus 2015, 11:41

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Probeer eerst de dt-regel te doorgronden voor we het over Cato en psychologie hebben.

Onze leraar zegt wat...

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Another Jack

Ik ken het Amerikaanse onderwijssysteem van vorig? eeuw onvoldoende om hierop enige relevante kritiek op te geven.

Diego Raga · 21 augustus 2015, 11:44

Koekoek, trolletjes...

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Diego Raga

Maar goed, mss kan jij dan eens aanduiden waar ie het mis heeft, want Zjaak en Flapper geven zoals gewoonlijk niet thuis:

http://users.telenet.be/antroposofie...s/b26gatto.htm

En kun je daarna ook eens aangeven wat er fout is aan het statement van Ken Robinson ?

http://www.o-pen.nl/school-slaat-cre...n-tien-slagen/

In afwachting.

Denk dat we nog heel lang mogen wachten op uitleg.

tandem · 21 augustus 2015, 11:46

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Diego Raga

Onze leraar zegt wat...

Je vergeet nog wat

Citaat:

Ik ken het Amerikaanse onderwijssysteem van vorig? eeuw onvoldoende om hierop enige relevante kritiek op te geven.

1207 · 21 augustus 2015, 11:48

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door Spitting Image

Welk dt-foutje van mij bedoel je? Zoek eens je eigen spelfout. PS: je hoeft zelfs niet ver te zoeken. Het verhaal van de boemerang...

uiteraard maak ik fouten tegen spelling en grammatica
ik ben 1 vd eersten vd al spelend leren en proberen en je kunt niet meer buizen generatie

fatsoenlijke grammatica heb ik op school nooit gehad (zoals elke -40j vandaag)

Diego Raga · 21 augustus 2015, 11:50

Citaat:

Oorspronkelijk geplaatst door tandem

Je vergeet nog wat

Lap erop & down the drain.